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High Top 하이탑 고등학교 통합과학 세트 (2024년)
동아출판 / 김성진, 김상협, 안정용, 강응규, 조향숙, 이희나, 배미정, 최승규, 김연귀 (지은이) / 2022.09.15
24,000원 ⟶
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동아출판
학습참고서
김성진, 김상협, 안정용, 강응규, 조향숙, 이희나, 배미정, 최승규, 김연귀 (지은이)
5종 교과서를 완벽 분석하여 쉬운 문장으로, 그림과 도표를 활용하여 이해하기 쉽게 정리했다. 교과서에 수록된 필수 탐구는 생생한 사진 자료와 함께 과정과 결과를 쉽게 이해할 수 있도록 정리했다. 중요한 주제를 집중적으로 분석하여 자신의 실력을 쌓을 수 있으며, 선택과목에서 배우는 내용이지만 조금만 알고 있어도 통합과학의 이해를 깊게 할 수 있는 주제를 선정하여 이해하기 쉽게 정리하였다. 단계별 문제로 탄탄한 실력 완성이 가능하다. 이해하기 쉽고 자세한 해설을 담았다.[1권_Ⅰ. 물질과 규칙성, Ⅱ. 시스템과 상호 작용] Ⅰ. 물질과 규칙성 1. 물질의 규칙성과 결합 -------------- 10 2. 자연의 구성 물질 -------------------- 78 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 1. 역학적 시스템 --------------------- 136 2. 지구 시스템 ----------------------- 176 3. 생명 시스템 ----------------------- 230 [2권_Ⅲ. 변화와 다양성, Ⅳ. 환경과 에너지] Ⅲ. 변화와 다양성 1. 화학 변화 -------------------------- 10 2. 생물 다양성과 유지 ---------------- 60 Ⅳ. 환경과 에너지 1. 생태계와 환경 -------------------- 120 2. 발전과 신재생 에너지 ------------ 174 [3권_정답과 해설]★과학 고수들의 필독서, 30년 과학 전문 대표 브랜드 HIGH-TOP★ 자세하고 짜임새 있는 설명과 수준 높은 문제로 실력의 차이를 만듭니다! ● 5종 교과서 완벽 분석, 체계적인 개념 이해의 틀 완성! 5종 교과서를 완벽 분석하여 쉬운 문장으로, 그림과 도표를 활용하여 이해하기 쉽게 정리했습니다. 핵심 내용을 어설프게 축약식, 요약식으로 정리한 것보다는 하이탑과 같이 쉬운 문장으로 정리하면 오히려 쉽고 빠르게 이해할 수 있습니다. ● 과정이 살아 있는 탐구! 교과서에 수록된 필수 탐구는 생생한 사진 자료와 함께 과정과 결과를 쉽게 이해할 수 있도록 정리했습니다. ● 실력의 차이를 만드는 보충, 심화! 실력의 차이는 조금 더 넓게, 그리고 조금 더 깊게 아는 데서 만들어집니다. '차이를 만드는 넓은 이해_보충'에서는 중요한 주제를 집중적으로 분석하여 자신의 실력을 쌓을 수 있으며, '차이를 만드는 깊은 이해_심화'에서는 선택과목(Ⅰ, Ⅱ)에서 배우는 내용이지만 조금만 알고 있어도 통합과학의 이해를 깊게 할 수 있는 주제를 선정하여 이해하기 쉽게 정리하였으므로 실력에 깊이를 더할 수 있습니다. ● 단계별 문제로 탄탄한 실력 완성! "개념 확인해서 High로!→중단원 개념 모아 정리하기 →실력 높여 Top으로!→차이를 만드는 통합 사고력 문제→High Top을 완성하는 수능형 문제"로 구성된 단계별 문제로 탄탄한 실력을 쌓을 수 있습니다. ● 이해하기 쉽고 자세한 해설! 틀린 문제를 쉽게 이해할 수 있도록 자세하고 친절한 해설을 담았으며, 문제에 제시된 중요한 그림이나 자료에서 알아야 할 정보를 분석하여 제시하였습니다.
중학생이 보는 노인과 바다
신원문화사 / 어니스트 헤밍웨이 지음, 조신권 옮김 / 2006.06.05
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신원문화사
청소년 문학
어니스트 헤밍웨이 지음, 조신권 옮김
작품 알고 들어가기 노인과 바다 독후감 길라잡이 독후감 제대로 쓰기
10대와 통하는 환경과 생태 이야기
철수와영희 / 최원형 지음 / 2015.10.18
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철수와영희
청소년 인문,사회
최원형 지음
10대를 위한 책도둑 시리즈 20권. 기후, 먹을거리, 물, 쓰레기, 에너지 등 다양한 주제를 중심으로 누구나 알고 있다고 생각하지만 잘 모르는 ‘환경과 생태 이야기’를 청소년의 눈높이에 맞추어 알기 쉽게 담고 있다. 환경과 생태를 지키고 인류의 지속 가능한 삶을 유지하기 위해선 자원 낭비, 대량 소비를 줄이고 태양광, 풍력, 지열 등을 이용한 에너지 전환을 통해 우리의 생활 양식을 바꿔야 한다고 강조한다. 나아가 인간뿐 아니라 모든 생명이 가치를 존중받으며 살아가는 세상을 만들기 위한 환경 단체들과 생태공동체 등 전 지구적인 노력들을 소개하고 있다. 청소년들이 일상 생활 속에서 쉽게 실천할 수 있는 일들에 대해서도 알려 준다. 마지막 부분에서는 책 부록으로 환경·생태와 관련한 국내외 주요 사건과 역사, 연표를 담았다.머리말. 불가사리를 바다로 돌려보내는 일 1장. 왜 생태를 알아야 해? 생태가 뭐야? 생태라는 말의 기원 내 안에 깃든 자연, 자연 안에 깃든 나 대량 생산, 대량 소비, 대량 폐기 생명의 가치를 존중하면서 살아가는 세상 2장. 지구가 달라졌어요 일찍 피어 버린 봄꽃들 식지 않는 도시의 열기 한반도에서 사과가 사라진다면 역사 속에 나타난 기후 변화 기후 변화로 신음하는 세계 (도시 전체가 물에 잠긴 뉴올리언스 / 히말라야가 흘리는 눈물 / 사라진 알래스카의 호수, 지구 최대의 환경 재해-아랄 해 / 사막에 내린 폭설 / 바닷물에 잠기는 섬나라 / 슈퍼 태풍 하이옌 / 지구의 경고-사막화 / 미세 먼지의 위협) 3장. 인류를 위협하는 환경·생태 문제 먹을거리 (농약 / 식품 첨가물 / 지엠오 / 씨앗 / 육식) 지구 환경 (물 / 바다 / 해양 생태 / 습지 / 숲 / 동물 복지) 쓰레기 (일회용품 / 가전제품 / 플라스틱 / 음식물 쓰레기) 에너지 (석유 / 전기 / 물건의 일생 / 착한 에너지) 4장. 생태적으로 살기 지금 나부터 실천하기 (초록 도시 대작전 / 도시 텃밭 가꾸기 / 옥상을 푸르게 푸르게 / 도시 양봉 / 빗물 저금통 / 제2의 수확-푸드 뱅크 / 길모퉁이 냉장고-푸드 셰어링) 함께 실천하기 (숲을 지키는 엔지오 / 새로운 시도-생태 공동체) 세상을 바꾸는 좋은 생각 (‘좋은 에너지’ / 적정 기술) 닫는 글. 미래를 위한 지속 가능한 발전 부록. 환경·생태 역사 국내외 주요 환경 운동의 역사 / 환경·생태 연표 / 3대 환경 협약플라스틱과 콘센트 없는 세상을 상상해 봐! - 생태적 관점에서 바라본 환경 이야기 이 책은 기후, 먹을거리, 물, 쓰레기, 에너지 등 다양한 주제를 중심으로 누구나 알고 있다고 생각하지만 잘 모르는 ‘환경과 생태 이야기’를 청소년의 눈높이에 맞추어 알기 쉽게 담고 있다. 저자는 생태적 관점에서 환경을 바라보자고 이야기한다. 모든 생명체들이 유기적인 관계 속에서 존재할 수밖에 없는 상황에서 인간도 하나의 생명이고 대자연 속의 일부이기에, 다른 생명이 살지 못하는 곳에서는 인간도 살 수 없다고 이야기한다. 인간만이 아닌 모든 생명이 가치를 존중받으며 살아가는 세상을 만들어야 한다는 것이다. 환경 파괴로 인한 기후 변화로 남극과 북극의 빙하가 엄청난 속도로 녹아내리고, 사막에 폭설이 내리고, 생물종이 급격히 줄어들고 있으며 홍수, 가뭄, 태풍 등으로 우리가 살고 있는 지구가 병들어 가고 있다. 게다가 인간은 핵이라는 판도라 상자까지 열어버렸다. 이 책은 이런 환경과 생태 파괴가 지속된다면, 세계는 10년 내에 물 전쟁, 식량 전쟁을 겪게 될 것이고, 2050년에는 전 세계 인구의 3분의 2가 물 부족 사태에 직면할 것이라고 이야기한다. 우리나라의 경우는 2050년쯤 되면 아열대 기후가 되어 눈(자연설)을 더 이상 볼 수 없을 것이라고 한다. 저자는 이런 환경 파괴가 우리가 일상 생활에서 흔히 사용하는 플라스틱과 콘센트 등에 연결되어 있다며, 청소년들에게 플라스틱과 콘센트 없는 세상을 상상해 보라고 제안한다. 우리가 얼마나 많은 에너지를 소비하며 사는지 한번 돌아봐야 한다는 것이다. 인간과 자연의 오랜 역사를 되새기면서 당장 눈앞의 편리함 때문에 우리의 존재 기반을 파괴하는 어리석은 실수를 반복하지 않는 게 중요하다고 강조한다. 모든 생명은 가치를 존중받으며 살아가야 해 이 책은 환경과 생태를 지키고 인류의 지속 가능한 삶을 유지하기 위해선 자원 낭비, 대량 소비를 줄이고 태양광, 풍력, 지열 등을 이용한 에너지 전환을 통해 우리의 생활 양식을 바꿔야 한다고 강조한다. 나아가 인간뿐 아니라 모든 생명이 가치를 존중받으며 살아가는 세상을 만들기 위한 환경 단체들과 생태공동체 등 전 지구적인 노력들을 소개하고 있다. 청소년들이 일상 생활 속에서 쉽게 실천할 수 있는 일들에 대해서도 알려 준다. 이 책의 구성은 생태와 환경의 기본 개념에서부터 출발해 기후 변화 등으로 지구가 어떻게 달라지고 있는지, 인류를 위협하는 환경과 생태 문제에는 구체적으로 어떤 것들이 있는지, 환경과 생태 위기를 극복하기 위해서는 어떤 노력들이 필요한지 등 환경과 생태에 대한 여러 가지 이야기들을 다양한 사례를 통해 입체적이고 종합적으로 다루고 있다. 마지막 부분에서는 책 부록으로 환경·생태와 관련한 국내외 주요 사건과 역사, 연표를 담았다.태평양 한가운데에 한반도 두 배 크기의 쓰레기 섬이 둥둥 떠 있다는 사실을 알고 있니? 그 쓰레기의 대부분은 플라스틱이란 사실도 말이야. 그리고 그 쓰레기들로 인해 앨버트로스, 바다거북 등이 목숨을 잃고 있다는 사실은 알고 있을까? 우리 생활에서 플라스틱을 뺀 일상을 상상할 수 있겠니? 아니, 콘센트가 없는 세상은 어때? 나는 너희가 이런 상상을 적어도 한 번쯤은 꼭 해 봤으면 해. 왜냐면 오늘 우리 환경과 생태에 엄청난 고통을 가져다주는 것이 바로 이 콘센트, 플라스틱과 연결되어 있기 때문이거든. - 본문에서“꿀벌이 사라지면 인류는 4년 내에 절멸할 것이다.” 환경주의자도 생태학자도 아닌 과학자 아인슈타인이 한 말이야. 무슨 뜻인지 한번 살펴볼까. 전 세계 주요 농작물 가운데 70퍼센트 이상이 꿀벌의 도움을 받고 있단다. 알다시피 꿀벌은 식물의 꽃가루를 옮기는 역할을 하지. 가슴과 배, 특히 다리에 꽃가루를 잔뜩 묻히고 이 꽃 저 꽃 옮겨 다니는 거야. 이렇게 해야 식물이 열매를 맺을 수 있어. 이걸 ‘수분’(受粉)이라고 해. 작고 사소한 곤충이지만 엄청나게 중요한 역할을 하고 있는 거지. - 본문에서과학자들이 예상하는 지구의 미래는 암울하기 그지없어. 2050년쯤 되면 한반도에서 사과나무는 더 이상 자라지 못할 거라고 해. 대신 키위가 사과처럼 흔한 과일이 된다나. 또 눈(자연설)도 사라질 거라고 해. 이 모든 게 기후 변화 때문이지. 우리나라가 아열대 기후가 된다는 거야. 아마 이 책을 읽는 너희들이 어른이 된 후엔, 겨울에 눈싸움을 했다거나 사과를 먹어 봤다거나 하는 일들을 전설처럼 얘기하게 될지도 몰라. - 본문에서햄버거는 숲이 사라지고 섬이 가라앉는 것과 밀접한 관계가 있단다. 전 세계적으로 햄버거 소비량은 계속해서 늘고 있어. 미국에서만 매초 200명이 한 개 이상의 햄버거를 먹는다고 해. 1년에 400억 개 이상의 햄버거를 먹어치운다니 엄청난 양이지(2010년 기준). 문제는 여기에 들어가는 소고기야. 햄버거 하나를 만들려면 소를 키울 목초지 1.5평이 필요하단다. 그런데 땅이 모자라니까 숲을 없애고 있는 거야. 열대 우림이 점점 사라지는 것도 그런 이유란다. 숲이 사라지면 지구는 더 더워질 테지? 그 결과 지구 곳곳에서 기상 이변이 발생해. 누군가 맛있게 햄버거를 먹는 동안 지구 한쪽 키리바시공화국 주민은 나라가 물속으로 가라앉지 않을까 걱정하고 있단다. - 본문에서우리나라는 2000년에 하루 평균 1만 1400톤이었던 음식물 쓰레기 발생량이 2012년에 1만 7100톤으로 늘었어. 지구촌 어떤 곳에서는 굶주리는 사람들이 있지만 또 다른 어떤 곳에서는 이렇게 엄청난 양의 음식이 버려지고 있는 거야. 더욱 놀라운 것은 해마다 생산되는 식량의 3분의 1 정도가 그냥 버려진다는 거지. 팔려고 내놓았다가 유통 기한이 지나면 그대로 폐기되거든. 돈으로 환산해 보면 2005년 기준으로 연간 18조 원의 음식물 쓰레기가 생겼고 이걸 처리하는 데 드는 비용은 6000억 원 이상이었단다. 5초에 한 명꼴로 어린이가 굶어 죽는 현실과 소비되지도 않은 채 먹을 것이 사라져 가는 이 불공평함을 우리는 어떻게 이해해야 할까. - 본문에서
베살리우스가 들려주는 인체 이야기
자음과모음 / 황신영 지음 / 2010.09.01
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자음과모음
청소년 과학,수학
황신영 지음
과학자들이 들려주는 과학 이야기 시리즈 107권. 우리 몸에 왜 이런 일이 일어나는지에 대한 호기심을 자극하고, 궁금증을 해결해 준다. 또한 세포가 모여 조직, 기관, 기관계를 이루고, 우리 몸이 형성되는 과정을 통해 각 부분별로 하는 일에 대해 알아봄으로써 인체에 대해 많은 것을 알 수 있을 것이다. 특히 ‘와글와글 혈액 속 4총사, 우리 몸의 고속도로인 혈관, 우리 몸의 공기 청정기인 코와 기관’ 등의 소제목은 적절한 비유를 통해 각 기관이 하는 일이 무엇인지 머릿속에 쏙쏙 들어갈 수 있도록 하였다. 단순히 과학적인 정보만 얻어 가는 것이 아니라, 우리의 몸 구조와 특징을 알아 가는 것이 얼마나 재미있는지 알 수 있는 계기가 될 것이다.첫 번째 수업 - 사람의 몸을 이루는 것은? 두 번째 수업 - 뼈와 근육 세 번째 수업 - 소화 네 번째 수업 - 순환 다섯 번째 수업 - 호흡 여섯 번째 수업 - 배설 일곱 번째 수업 - 감각 기관 여덟 번째 수업 - 신경과 호르몬 마지막 수업 - 생식■■■ 인체에 대한 호기심을 자극하고, 궁금증을 해결해 주는 책 ‘지끈지끈 머리를 아프게 만드는 열은 왜 나는 것일까? 콧물이 뚝뚝 떨어지는 감기는 왜 걸리는 것일까? 부글부글 배 속이 요동치는 설사는 왜 하는 것일까?’ 누구나 한 번쯤 이런 호기심을 가져본 적이 있을 것이다. 《베살리우스가 들려주는 인체 이야기》는 우리 몸에 왜 이런 일이 일어나는지에 대한 호기심을 자극하고, 궁금증을 해결해 준다. 또한 세포가 모여 조직, 기관, 기관계를 이루고, 우리 몸이 형성되는 과정을 통해 각 부분별로 하는 일에 대해 알아봄으로써 인체에 대해 많은 것을 알 수 있다. 예를 들어 약 60조 개의 세포가 인체를 이루어 자라고, 다양하게 얽혀서 몸속의 장기와 기관들을 만들며, 임무를 마친 세포들은 생명을 다하는 과정을 통해 인체가 유지된다는 사실, 맛있게 먹은 음식이 전혀 다른 모습으로 변해서 배설되는 과정, 달리기를 하다가 넘어지면 무릎이 아픈 이유 등을 알 수 있다. 이 책의 가장 큰 특징은 내용이 방대하지만 핵심을 콕콕 집어내어 준다는 점이다. 특히 ‘와글와글 혈액 속 4총사, 우리 몸의 고속도로인 혈관, 우리 몸의 공기 청정기인 코와 기관’ 등의 소제목은 적절한 비유를 통해 각 기관이 하는 일이 무엇인지 머릿속에 쏙쏙 들어갈 수 있도록 한다. 베살리우스가 살았던 시대는 시체 해부가 금지되어 있었다. 그러나 그는 사형수의 시체를 구하거나, 한밤중에 무덤 속 시체를 해부하여 인체에 대한 많은 것을 알아냈다. 이러한 선구자의 마음가짐으로 무한한 상상력을 가지고 이 책을 읽는다면 단순히 과학적인 정보만 얻어 가는 것이 아니라, 우리의 몸 구조와 특징을 알아 가는 것이 얼마나 재미있는지 알 수 있는 계기가 될 것이다. ■■■ 이 책의 구성 및 장점 ― 몸의 구조에서부터 몸 안에서 일어나는 일들에 대해 이해하기 쉽게 구성하여, 인체에 대한 모든 것을 한눈에 알 수 있게 해 준다. ― 개정된 교육과정을 반영하여 각 수업마다 연관되는 교과연계표를 삽입하였다. 즉, 교과 공부에도 도움을 주도록 하였다. ― 각 수업마다 ‘만화로 본문 읽기’ 코너를 두어 각 수업에서 배운 내용을 한 번 더 쉽게 정리할 수 있게 하였다. ― 꼭 알아야 할 중요한 용어는 ‘과학자의 비밀노트’ 코너에서 보충 설명하여 독자들의 이해를 도왔다. ― ‘과학자 소개.과학 연대표.체크, 핵심 내용.이슈, 현대 과학.아보기’로 구성된 부록을 제공하여 독자에게 본문 주제와 관련한 다양한 정보를 제공하였다.
완자 기출PICK 통합과학 1266제 (2023년)
비상교육 / 비상교육 편집부 (지은이) / 2020.09.01
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비상교육
학습참고서
비상교육 편집부 (지은이)
전국의 기출문제를 분석하여 핵심 내용과 필수 문제를 빠짐없이 담았다. 기출문제를 빈틈없이 분석하여 빈출 자료와 보기 선지로 개념을 새롭게 정리하였으며, 꼭 풀어봐야 할 필수 문제를 주제별로, 난이도별로 구성하여 한눈에 핵심 문제를 파악할 수 있다. 서술형, 최고 수준의 고난도 문제까지 한 번에 도전하여 내신 1등급을 완성한다. Ⅰ. 물질과 규칙성 1. 물질의 규칙성과 결합 01. 우주의 원소 분포와 빅뱅 우주론 02. 빅뱅과 원소의 생성 03. 별의 진화와 원소의 생성 04. 태양계와 지구의 형성 05. 원소와 주기율표 06. 알칼리 금속과 할로젠 07. 원자의 전자 배치 08. 화학 결합의 원리와 종류 09. 우리 주변의 다양한 물질 2. 자연의 구성 물질 10. 지각과 생명체 구성 물질의 결합 규칙성 11. 생명체 구성 물질의 형성 12. 신소재의 개발과 이용 Ⅱ. 시스템과 상호 작용 1. 역학적 시스템 13. 힘과 중력 14. 물체의 운동 15. 중력과 역학적 시스템 16. 운동량과 충격량 17. 충돌과 안전 2. 지구 시스템 18. 지구 시스템의 구성 요소 19. 지구 시스템의 에너지와 물질 순환 20. 지각 변동과 판 구조론 21. 판 경계의 지각 변동 3. 생명 시스템 22. 세포와 생명 시스템 23. 세포막의 특성과 물질의 이동 24. 생명 시스템에서의 화학 반응 25. 생명 시스템에서 정보의 흐름 Ⅲ. 변화와 다양성 1. 화학 변화 26. 산화 환원 반응 27. 여러 가지 산화 환원 반응 28. 산과 염기 29. 중화 반응 2. 생물 다양성과 유지 30. 지질 시대의 환경과 생물 31. 자연 선택과 생물의 진화 32. 생물 다양성과 보전 Ⅳ. 환경과 에너지 1. 생태계와 환경 33. 생태계 구성 요소와 환경 34. 생태계 평형 35. 지구 환경 변화와 인간 생활 36. 에너지 전환과 효율적 이용 2. 발전과 신재생 에너지 37. 전기 에너지의 생산과 수송 38. 현재와 미래의 에너지 전국의 기출문제를 분석하여 핵심 내용과 필수 문제를 빠짐없이 담았다. Pick 1. 기출문제 분석을 통한 개념정리! 기출문제를 빈틈없이 분석하여 빈출 자료와 보기 선지로 개념을 새롭게 정리하다. Pick 2. 꼭 풀어봐야 할 필수 문제를 주제별로, 난이도별로 구성하여 한눈에 핵심 문제를 파악한다. Pick 3. 서술형, 최고 수준의 고난도 문제까지 한 번에 도전하여 내신 1등급을 완성한다.
EBS 올림포스 전국연합학력평가 기출문제집 수학 1 (2023년)
한국교육방송공사(중고등) / EBS(한국교육방송공사) 편집부 (엮은이) / 2022.10.24
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청소년 학습
EBS(한국교육방송공사) 편집부 (엮은이)
문제로 개념을 이해하고 기출문제를 확인하는 기출문제 기반 기본서이다. 올림포스의 개념을 압축 제공하고 전국연합학력평가의 우수 기출문항을 선별 수록하였다. 대표 기출 유형 수록부터 꼼꼼한 경향 분석, 상세한 해설, 풀이까지 제공하여 학습 효율을 높일 수 있는 교재이다.01 지수 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 02 로그 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 03 지수함수와 로그함수 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 04 지수함수와 로그함수의 활용 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 05 삼각함수 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 06 삼각함수의 그래프 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 07 삼각함수의 활용 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 08 등차수열과 등비수열 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 09 수열의 합 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 10 수학적 귀납법 개념 짚어보기 개념 확인 문제 내신&학평 유형 연습 서술형 연습 1등급 도전 정답과 풀이선생님과 선배들이 선택한 EBS 내신 1위 시리즈 ‘올림포스 시리즈’ 의 기출문제 기반 기본서 (2022년 시행 전국연합학력평가 수록) 은 문제로 개념을 이해하고 기출문제를 확인하는 기출문제 기반 기본서입니다. 올림포스의 개념을 압축 제공하고 전국연합학력평가의 우수 기출문항을 선별 수록하였습니다. 대표 기출 유형 수록부터 꼼꼼한 경향 분석, 상세한 해설, 풀이까지 제공하여 학습 효율을 높일 수 있는 교재입니다. 학년과 과목 특성을 고려한 구성으로 학년에 따라 선택 - 고1 : 국어(고1), 영어독해(고1), 수학(고1) - 고2 : 문학, 독서, 영어독해(고2), 수학Ⅰ, 수학Ⅱ, 확률과 통계, 미적분
안데스의 비밀
시공주니어 / 앤 놀란 클라크 지음, 공경희 옮김 / 2005.07.25
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청소년 문학
앤 놀란 클라크 지음, 공경희 옮김
안데스 산맥의 숨은 계곡. 소년 쿠시는 추토 노인과 단둘이 라마 떼를 돌보며 살고 있다. 어느 날 소금 계곡으로 여행을 떠나게 되는 두 사람. 여행을 통해 새롭고 신기한 것들을 보고 경험한 쿠시는 점점 자신이 누구이며, 자신의 가족들이 누구인지 궁금해하다가 결국 혼자서 여행을 떠나게 되는데... 안데스 산맥의 숨은 계곡만을 세상의 전부로 알았던 소년에게 바깥 세상의 문이 열리고, 소년 스스로 자신이 누구인지를 알아가는 과정의 이야기. 안데스의 잉카 문명을 배경으로 전통과 정체성의 문제를 진지하게 풀어낸다. 아무것도 모른 채 주어진 대로 사는 것이 아니라, 스스로 자신의 존재 의미를 찾아서, 진실을 찾아가는 과정을 겪으며 성장하는 소년 쿠시의 모습이 깊은 울림을 준다. 저자가 직접 경험한 인디오 문화를 바탕으로 그려낸 웅대한 자연의 모습이 아름답다.이번에도 쿠시는 낯선 곳에서 라마들 곁에 몸을웅크렸다. 그날 밤 쿠시는 꿈을 꾸었다. 판초 속에 감춘 신발에 관한 꿈을 꾸었다. 아이유에서 음식을 주고 그들 '아들'이라고 부른 여인에 관한 꿈을 꾸었다. 애매하고 신비로운 것들이 뒤섞인 꿈이었지만, 의미가 담겨 있었다. 쿠시는 아직은 그 의미를 이해하지 못했다. 하지만 용기를 얻기 위해 가슴에 고인 간직했다. 쿠스코에 환하게 빛이 들어왔다. 낮은 하늘에 별이 빛났고, 달이 고대의 성지를 향해 웃어 보였다. 성벽 밖에서는 잠든 목동 소년이 이해할 수 없는 꿈을 꾸었다. - 본문 133쪽에서 숨은 계곡 해맞이 의식 라마의 노래 노래하는 시인 가파른 길 머난먼 길 질문 바깥 세상 아마우타가 찾아오다 나눌 수 없는 임무 계시 아래 계곡 쿠스코로 가는 길 시장 가족 들판지기 별자리에 쓰여 있다네 옮긴이의 말
캐번디시가 들려주는 물질의 특성 이야기
자음과모음 / 김경은 지음 / 2011.09.07
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자음과모음
청소년 과학,수학
김경은 지음
과학자가 들려주는 과학 이야기 시리즈 124권. 일상생활 속에서 항상 접하고 있는 물질의 특성에 대해 알아보고, 물질의 특성을 이용한 혼합물의 분리 방법을 파헤친다. 우리 주변에서 사용할 수 있는 과학적 상식을 습득할 수 있고, 간단한 실험을 통해 과학 원리를 쉽고 재미있게 이해할 수 있다. 개정된 교육과정을 반영하여 각 수업마다 연관되는 교과 연계표를 삽입하여 교과 공부에도 도움을 주도록 하였다. 각 수업마다 ‘만화로 본문 읽기’ 코너를 두어 각 수업에서 배운 내용을 한 번 더 쉽게 정리할 수 있게 하였고, 꼭 알아야 할 중요한 용어는 ‘과학자의 비밀노트’ 코너에서 보충 설명하여 독자들의 이해를 돕는다.첫 번째 수업. 물질의 특성 두 번째 수업. 녹는점, 어는점, 끓는점 세 번째 수업. 밀도 네 번째 수업. 용해도 다섯 번째 수업. 혼합물의 분리 1 마지막 수업. 혼합물의 분리 2거의 모든 실생활에 적용되고 있는 물질의 특성을 통해 진짜 기초 과학을 다져 보자! ■ 일상생활 속에서 항상 접하고 있는 물질의 특성에 대해 알아보고, 물질의 특성을 이용한 혼합물의 분리 방법을 파헤친다. 캐번디시는 수소를 가장 처음 발견한 과학자이다. 캐번디시는 수소에 불씨를 넣으면 ‘펑’ 하고 불꽃을 일으키는 모습을 보고 이 기체를 ‘가연성 공기’라 칭하였다. 그리고 후에 라부아지에가 이 가연성 공기를 수소라고 명명하였다. 캐번디시는 수소와 산소의 성질과 이 두 공기가 만나서 만들어지는 물의 성질을 설명하면서 수업을 시작한다. 수소와 산소도 각각의 고유한 성질이 있고, 이 기체들로 만들어진 물 또한 전혀 새로운 성질이 있듯이 모든 물질은 고유의 성질을 가지고 있는데, 이를 ‘물질의 특성’이라고 한다. 물질의 특성에는 감각 기관을 이용한 겉보기 성질과 녹는점, 어는점, 끓는점, 밀도, 용해도 등이 있다. 캐번디시는 어느 것 하나 빼놓지 않고 모든 특성을 그림과 그래프, 표 등의 자료를 통해 쉽고 자세하게 설명한다. 또한 물질의 특성을 이용하여 혼합물을 분리하는 방법도 모두 실생활에 적용시켜 설명하고 있다. 끓는점을 이용하여 탁한 술에서 맑은 술 분리하기, 원유의 성분 분리하기 등은 현재에도 상업적으로 이용되고 있는 혼합물의 분리 방법들이며, 밀도 차이를 이용하여 쭉정이와 좋은 볍씨 분리하기, 싱싱한 달걀과 오래된 달걀 분리하기 등은 우리가 일상생활 속에서 활용할 수 있는 쉬운 과학 상식이 된다. 캐번디시는 이 책을 통해 청소년들이 과학을 딱딱하고 어려운 학문이 아니라 일상생활 속에서 항상 접하는 쉽고 재미있는 과목이라 생각하길 바란다. ■ 이 책의 구성 및 장점 ― 물질의 특성을 통해 우리 주변에서 일어나고 있는 현상들을 이해할 수 있다. ― 우리 주변에서 사용할 수 있는 과학적 상식을 습득할 수 있고, 간단한 실험을 통해 과학 원리를 쉽고 재미있게 이해할 수 있다. ― 개정된 교육과정을 반영하여 각 수업마다 연관되는 교과 연계표를 삽입하였다. 즉, 교과 공부에도 도움을 주도록 하였다. ― 각 수업마다 ‘만화로 본문 읽기’ 코너를 두어 각 수업에서 배운 내용을 한 번 더 쉽게 정리할 수 있게 하였다. ― 꼭 알아야 할 중요한 용어는 ‘과학자의 비밀노트’ 코너에서 보충 설명하여 독자들의 이해를 도왔다. ― ‘과학자 소개.과학 연대표.체크, 핵심 내용.이슈, 현대 과학.찾아보기’로 구성된 부록을 제공하여 독자에게 본문 주제와 관련한 다양한 정보를 제공하였다.
지리 시간에 역사 공부하기
웅진주니어 / 강응천.배우성 지음 / 2009.12.18
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웅진주니어
청소년 역사,인물
강응천.배우성 지음
청소년을 위한 통합 교과 학습을 주도하는 지리-역사 교양서. 우리나라 삼국 시대부터 근대까지 각 시대를 들여다 볼 수 있는 지역을 선정하여 그 지역의 특징 및 발전 과정을 통해 한국사를 정리한다. 또한 대동여지도를 포함하여 다양한 고지도를 통해 우리 조상들의 지혜와 가치관 및 정치,외교에 대해 알아본다. 3부에서는자연 환경이 인류의 역사에 어떤 영향을 주었는지 살펴본다. 또 우리나라에 철도가 놓인 역사적 사건을 통해 자연 조건을 활용해 살던 사람들의 생활이 어떻게 변화되는지 보여준다. 4부에서는 인간의 상상력과 호기심이 역사를 어떻게 변화시키고 발전시켰는지 이야기한다.1부 지역과 역사 01 | 한강과 삼국 시대 02 | 본관과 고려 시대 03 | 한양과 조선 시대 04 | 강화도와 근대 2부 지도와 역사 01 | 대동여지도 02 | 지도 속 땅 이름과 역사 03 | 역사 속의 한반도 지도 04 | 백두산과 한?중 지도 전쟁 3부 환경과 역사 01 | 물이 산을 넘을 수 있을까? 02 | 기후와 역사 03 | 바람과 해류와 역사 04 | 길, 도시와 항구를 만들다 4부 세계와 역사 01 | 세계에 중심이 있을까? 02 | 세계 지도와 대항해 시대 03 | 조상들이 꿈꾼 이상향 04 | 근대 세계와 한국 『국사 시간에 세계사 공부하기』,『과학 시간에 사회 공부하기』에 이어 통합 교과 학습을 주도하는 ‘지리-역사’ 교양서! “역사는 지리를 무대로 펼쳐졌고 지리는 역사 속에서 변화되었다. 역사와 지리의 연관성을 고찰할 때 문명의 의미가 새롭게 다가올 것이다.” 한번은 이런 일이 있었다. 아관파천이라는 역사적 사건에 대해 큰아이와 얘기할 기회가 생겼다. 나는 명성황후가 시해된 후 고종이 러시아 공사관으로 피신한 사건이라고 ‘교과서적으로’ 말해 주었다. 그랬더니 아이가 이렇게 얘기하는 것이었다. “아빠. 저는 고종이 러시아로 피해 간 것인 줄 알고 있었네요.” 그때 깨달았다. 이 아이에게 역사 지식이 죽은 지식인 이유는 현장감이 없기 때문이다. 나는 부랴부랴 아이를 데리고 덕수궁 뒤편 러시아 공사관 자리로 향했다. 그리고 러시아 공사관 자리에서 덕수궁이 얼마나 가까운지, 고종이 아관파천 후 왜 덕수궁으로 가게 되었는지 보여 주었다. 아이는 아관파천에 대해 더 이상 혼란스러워 하지 않았다. 확실히 지리를 아는 것은 역사를 이해하는 좋은 방법 중 하나인 것이다. - 207쪽 작가의 말에서 - 역사-지리 통합 교과 학습을 주도하는 신개념 교양서! 시간과 공간은 끊임없이 영향을 주고받는다. 특정한 공간에서 특정한 사건이 일어나기도 하고, 어떤 사건으로 인해 공간이 변화되기도 한다. 문명은 시간과 공간의 상호작용 속에서 발전되어 왔다. 흔히 역사는 시간, 지리는 공간의 학문이라고 한다. 역사는 인류 사회의 변천과 흥망의 과정이다. 그 변천과 흥망을 주도한 사건의 시기와 배경?원인?경과?결과?영향에 대한 지식을 역사 지식이라고 한다. 역사 지식을 익힐 때 기본은 그 때 그 일이 왜 그렇게 되었는지를 이해하는 것이다. 이 책은 그 이해의 실마리를 지리적인 것에서 찾는다. 지리는 인간을 둘러싼 공간을 총칭한다. 지리에는 지형, 기후, 토양, 생물 등 지구상의 자연적인 공간과 산업, 도시, 교통 등 인간이 만들어 놓은 공간이 있다. 이 두 가지 공간도 끊임없이 상호작용한다. 자연 조건은 인간의 삶과 문명에 지대한 영향을 준다. 세계 4대 문명이 강가에서 발생한 것이 대표적인 예이다. 그리고 인간은 자연 조건을 이용할 뿐만 아니라 자연을 변화시키기도 한다. 우리 조상들이 한강이라는 자연 조건을 활용하여 고대 국가를 발전시켰고, 조선 시대에는 한강 유역을 개발하여 한양이라는 수도를 만든 것이 그 예이다. 자연환경이 인류 역사에 끼친 영향에서부터 인간의 상상력까지 아우르는 풍부한 내용 『지리 시간에 역사 공부하기』는 전체 4부로 이루어져 있다. 1부에서는 우리나라 삼국 시대부터 근대까지 각 시대를 들여다 볼 수 있는 지역을 선정하여 그 지역의 특징 및 발전 과정을 통해 한국사를 정리한다. 2부에서는 대동여지도를 포함하여 다양한 고지도를 통해 우리 조상들의 지혜와 가치관 및 정치?외교에 대해 알아본다. 3부에서는 산?강?기후?바람?해류 등 자연 환경이 인류의 역사에 어떤 영향을 주었는지 살펴본다. 그리고 우리나라에 철도가 놓인 역사적 사건을 통해 자연 조건을 활용해 살던 사람들의 생활이 어떻게 변화되는지 보여준다. 4부에서는 인간의 상상력과 호기심이 역사를 어떻게 변화시키고 발전시켰는지 이야기한다. 이 책은 정치?경제적 역사뿐만 아니라 인간의 생활과 문화 및 인문학적 상상력까지 아우르는 다양한 내용을 담고 있다. 지도의 의미와 아름다움을 느끼게 하는 새롭고 풍부한 도판 ‘우리나라는 지도 제작의 의미 및 필요성에 대한 인식조차 없었다.’는 잘못된 지식을 학교에서 배우던 시절이 있었다. 그러나 우리나라의 지도 제작 기술은 상당히 높은 수준이었으며 삼국 시대부터 지도를 활용했다는 기록이 있다. 지금처럼 측량기술이 발전하지 않았음에도 불구하고 김정호가 『대동여지도』와 같은 정밀하고 훌륭한 지도를 만들 수 있었던 것은 예부터 우리나라의 지도 제작 기술이 그만큼 발전해 있었기 때문이라고 해도 과언이 아니다. 『지리 시간에 역사 공부하기』에는 약 50컷의 고지도 도판이 수록되어 있다. 단순히 보여주는 것이 아니라, 그 지도에서 중점적으로 보아야 할 것을 충실히 설명하고 그 지도의 의미 및 아름다움에 대해 상세히 이야기하고 있다. 또 필요한 부분은 크게 확대하여 고지도를 돋보기로 들여다보는 것과 같은 느낌을 준다. 특히 『대동여지도』는 지도 자체의 탁월함에 대해 자세히 설명하고, 지도에 담긴 역사적 의미를 쉽게 설명하였다. 이 책에는 고지도 외에도 약 35컷의 지도가 추가적으로 수록되어 있다. 지도 제작 전문 일러스트레이터가 간결하면서도 내용을 분명하게 전달하는 지도를 따로 작성하였다. 공간에 따른 시간의 개념을 이해하고 통찰하는 데 큰 도움이 될 것이다. 지도 외에도 꼭 필요한 유물과 유적지 사진을 수록하여 다채로운 볼거리를 제공하고 있다. 단순한 통합을 넘어 새로운 지식으로! 역사 지식의 출발점을 지리학에서 찾을 때 그 지식은 더 생동감 있게 다가온다. 역사와 지리를 함께 생각할 때 그 지식의 심층적 의미를 깨달아 내 삶에 적용할 수 있는 것이다. 우리가 다양한 지식을 배우고 공부하는 이유는 지식이 나를 더 지혜롭게 하고, 내 삶을 더 풍부하게 만들기 때문이다. 그러나 새로운 지식을 습득하면서 이러한 의미를 함께 생각하기는 무리가 있다. 특히 많은 양의 지식을 새로 접하는 청소년기에는 더욱 그렇다. 이 책은 학교에서 배우는 역사 지식과 지리 지식을 통합하여 과거에 일어난 어떤 사건이 무슨 의미가 있는지, 나아가 인류 문명의 의미가 무엇인지 깨닫는 데 도움을 준다. 이 책의 주 독자층인 청소년들은 『지리 시간에 역사 공부하기』를 통해 다른 사람들의 이야기, 다른 지역의 이야기를 나에게 의미 있는 살아 있는 지식으로 창조하는 기본 소양을 마련할 수 있을 것이다. “고조선에서 현대까지, 고대 그리스에서 현대 유럽까지, 삼황오제에서 현대 중국까지, 우리는 수많은 사건의 배경.원인.경과.결과.영향, 시기에 대해 배운다. 학교에서 배우는 역사 지식을 살아 있는 지식으로 만들 수는 없을까? 그 첫걸음은 ‘그때 그 일이 그렇게 된 것이 결코 우연이 아니라는 사실’을 이해하는 데 있다. 그리고 이해의 실마리는 지리적인 것에서 찾을 수 있다. 시간과 공간이 만나 역사가 이루어지며, 역사 위에 오늘 ‘나’라는 존재가 있다. 역사가, 그리고 역사가 펼쳐진 공간이 ‘나’와 관계가 있다는 사실을 깨닫게 될 때 역사와 공간은 ‘나’의 문제가 되며, 역사 지식은 나의 삶을 풍요롭게 할 것이다. 시리즈 소개 우리는 학교와 사회에서 과학과 사회를 따로 배우고 국사와 세계사를 따로 배운다. 삶을 이루는 여러 분야를 뜯어 놓고 각각의 체계에 따라 지식을 습득하는 것이다. 이러한 분과별 지식을 우리 삶의 실제 모습에 맞게 통합하여 인식할 때, 우리는 비로소 온전한 지식을 얻었다고 할 수 있다.‘지식의 사슬 시리즈’는 사슬처럼 얽혀 있는 분과별 지식의 연결 고리를 드러내는 시도를 통해 21세기가 요구하는 통합적 지식을 추구하는 교양서이다.「혼일강리역대국도지도」는 조선에서 만들어졌지만, 중원 대륙을 강조한 것은 중국 사람들이다. 베이징은 몽골 제국의 도읍지이고, 난징은 명나라 초기의 도읍지이다. 지도에는 베이징은 연도, 난징은 황도라고 적혀 있다. 황도는 황제의 도읍지라는 뜻이다. 그들에게 중원 대륙은 세계의 중심이었다. 이 지도를 만든 조선 사람들은 한반도가 규모면에서는 중국보다 작지만 또 하나의 중심이 될 수 있다고 생각했다. 1402년은 조선 왕조가 건국된 지 10년밖에 지나지 않은 때였다. 새로운 왕조를 만들어 낸 조선 사람들은 자신에 차 있었다. 그들은 조선의 유구한 역사를 재발견하고 자랑스러워 했으며, 얼마든지 새로운 미래를 개척해 나갈 수 있다고 생각했다. 그런 자신감과 자부심이 「혼일강리역대국도지도」에서 한반도의 크기로 나타난 것이다.
10대와 통하는 동물 권리 이야기
철수와영희 / 이유미 지음, 최소영 그림 / 2017.03.29
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철수와영희
청소년 인문,사회
이유미 지음, 최소영 그림
10대를 위한 책도둑 시리즈 26권. 우리가 그동안 몰랐거나 외면해왔던 ‘동물 문제’와 ‘동물의 권리’를 인간과 동물의 역사, 동물에 대한 철학 이야기, 나라별 동물 보호법의 발전 과정, 우리 주변에서 고통받는 동물들의 문제 등 다양한 주제와 풍부한 사례를 통해 청소년 눈높이에서 알기 쉽게 다루고 있다. 저자는 동물들도 인간과 마찬가지로 행복하게 살 권리가 있다고 주장한다. 동물들의 최소한의 권리를 지키기 위해 인류가 책임을 다한다면 인류와 동물이 평화롭게 공존하는 세상을 만들 수 있다고 말한다. 인류는 그동안 인종 차별, 민족 차별, 성 차별 등을 극복하며 발전해 왔는데, 이제는 차별의 역사에서 동물 차별을 극복해야 할 때라고 이야기한다. 약자에 대한 인류의 공감 능력을, 지구 생태계에서 우리와 함께 살아가는 동물에게까지 확장해야 한다는 것이다. 인류는 동물을 지배하는 것이 아니라 동물에게서 사랑을 배우며 함께 살아가야 한다고 강조한다.글을 시작하며 우리는 동물들의 슬픈 현실과 나란히 길을 가고 있습니다 제1장 잃어버린 동물들의 권리 동물과 인간의 관계 선각자들의 철학 그리고 종교 우리 시대의 차별주의 각 나라의 동물 보호법 제2장 우리 주변에서 고통받는 동물들 1. 농장 동물 강아지 농장? 강아지 공장! 고기로 태어나는 생명들 개 식용은 지켜야 할 한국의 전통인가? 치킨의 다른 이름, 육계와 산란계 2. 실험 동물 초·중·고교에서의 동물 실험 수의대 실습실 풍경 아름다움을 위해 고통받는 동물들 제약 및 생명 과학을 위한 희생 3. 동물원의 동물 동물원은 왜 생기게 되었을까? 동물 쇼를 위한 길들이기 돌고래 제돌이 이야기 유희의 제물, 피의 축제 4. 야생 동물 사라져 가는 동물들 덫과 밀렵에 희생당하다 로드킬, 누구의 책임인가? 라쿤이 야상 점퍼 이름? 5. 유기 동물 생명을 버리는 사람들 애니멀 호더 도둑고양이에서 길냥이로 산다는 것 vs 입양한다는 것 제3장 동물들의 행복할 권리 다르지만 동등하다 동물과 나 그리고 지구 건강한 소비자가 세상을 바꾼다 공존의 세상, 나비 효과 글을 마치며 동물에게 배우는 사랑과 배려 부록 세계 동물 권리 선언동물들도 행복하게 살 권리가 있다 이제는 동물 문제를 직면할 용기를 내야 합니다 신문이나 방송에서는 하루가 멀다 하고 잔인한 동물 학대 문제가 터져 나오고 있는 실정이다. 실험실의 동물들은 제약과 화장품 생산을 위해 고통받고 있고, 동물원의 동물들과 동물 쇼를 하는 동물들은 인간의 호기심과 즐거움을 위해 불행한 삶을 살고 있으며, 육식을 위해 필요 이상의 동물 생산과 소비가 이루어지고 있다. 그리고 수많은 야생 동물들이 인간의 환경 파괴 때문에 멸종 위기에 놓여 있다. 이 책은 이런 인간에 의한 동물 학대와 비도덕적인 처우가 아무런 성찰 없이 지속되고 있다고 지적하며, 동물들의 비참한 현실을 외면하지 말고 직면할 용기를 내야 한다고 강조한다. 동물이 인간에게 짓밟히지 않고 동물답게 살 수 있도록 권리를 인정하고, 동물에게 불필요한 고통을 멈추게 하는 것이 동물은 물론 인간의 멸종 위기를 막는 길이라고 말한다. 이 책 1장에서는 동물과 인간의 관계, 철학과 종교에 나타난 동물 권리, 각 나라의 동물 보호법 등을 살펴보며 잃어버린 동물의 권리를 다루고 있다. 2장에서는 농장 동물, 실험 동물, 동물원의 동물, 야생 동물, 유기 동물 들이 처한 현실을 살펴본다. 3장에서는 인류와 동물이 함께 평화롭게 공존하기 위한 실천 방안을 담고 있다. 권말 부록으로 ‘세계 동물 권리 선언’을 실었다. 인류가 만든 수많은 차별의 역사에서 이제는 동물들이 목소리를 낼 차례입니다. 그런데 동물들이 일방적으로 이용 당한다고 하더라도 어떻게 자신의 권리를 주장할 수 있을까요? 동물이 단체로 시위라도 하며 의견을 낼 수 있을까요? 인간의 언어로 소통할 목소리가 없으니 그냥 무시해도 될까요? 모두가 잘 알다시피 동물들은 그들의 권리를 항변할 목소리를 갖고 있지 않습니다. (…) 그렇다면 그들을 변호해 줄 생명체는 과연 누구일까요? 맞습니다. 바로 우리예요. 우리나라의 축산 농가에서 돼지에게 주사하는 항생제의 양은 선진국의 10배가 넘는다고 하는군요. 동물들의 몸에 축적된 항생제는 고기를 먹은 우리 몸에 고스란히 쌓이게 됩니다. 당연히 항생제에 대한 내성 반응이 생기게 되겠지요? 정작 우리가 아플 때는 약이 잘 듣지 않는 상황이 우려되는 것도 공장식 축산업으로 인한 문제 중 하나랍니다.
중등 필독 신문
체인지업 / 이현옥, 이현주 (지은이) / 2024.02.27
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청소년 학습
이현옥, 이현주 (지은이)
10대 청소년들에게 가장 필요한 능력인 ‘비판적 사고력’을 길러주기 위해 신문 기사를 활용해 다양한 주제와 정보를 여러 시각과 관점으로 읽을 수 있도록 구성했다. 고등학생이 되기 전에 긴 글을 읽고 이해하는 문해력과 넓은 시야로 세상을 해석할 수 있는 사고력을 키울 수 있도록 중등 교과와 연계된 기사를 엄선하여 실은 것이다. 각 지문에 이어 비판적으로 생각하는 방법을 주제별로 함께 다루고, 3가지 질문에 답하며 스스로 생각하며 자신의 의견을 주장과 근거를 들어 정리할 수 있도록 했다. 시험의 지문은 점차 길어지는데 청소년들의 문해 능력과 사고력은 점차 떨어지는 이때, 본격적으로 입시를 준비하기 전 긴 글을 읽고 그 안에서 어떠한 정보를 취하고 버릴지 분별하는 능력은 필수다. 더불어 자료를 해석하는 능력, 질문을 던지며 더 깊은 지식을 얻어내는 방법 역시 제대로 익혀야 할 것이다. 그렇게 이 책은 상위 1%의 학생들이 가진 ‘생각을 바로 세우고 주체적으로 생각하는 힘’을 모두에게 나눠주려 한다.프롤로그 Chapter 1. 교육 1. 교복, 꼭 입어야 하는 걸까? 2. 게임을 무조건 하지 말라고요? 3. 촉법소년이라 벌 안 받아 4. 늦잠 자고 9시까지 학교 가면 안 돼? 5. 저녁 8시까지 학교에서 돌봐줄게 6. 조별 과제, 또 나만 진심이었지 7. 잘하면 상을 주고 잘못하면 벌을 준다 8. 토론식 수업은 어려워 9. 대학에 꼭 가야 하는 걸까? 10. 강의식 수업은 지겨워 Chapter 2. 문화 1. 소셜 네트워크 서비스, 10대를 사로잡다 2. 내 꿈은 아이돌! 3. 내 속엔 내가 너무도 많아, 부캐 전성시대 4. 전 세계를 사로잡은 K-콘텐츠 5. 만나지 않아도 되는 비대면 사회 6. 개인 맞춤형, 퍼스널이 대세다 7. 너도나도 인플루언서 8. 도심 근교에 대형 카페가 몰려온다 9. 행복한 과몰입을 즐기는 디깅러 10. 새로움에는 돈을 아끼지 않는다 Chapter 3. 사회 1. 베이비박스 합법화의 딜레마 2. 자국 이성 혐오 사이트 폐쇄 논쟁 3. 공익을 위해서라면 사생활은 공개되어도 될까? 4. 악플도 표현의 자유일까? 5. 사형 제도는 없애야 할까, 유지해야 할까? 6. 경로 우대인가, 무임승차인가 7. 반려동물을 키우면 세금을 내라고? 8. 내가 번 돈인데 물려줄 때는 세금 폭탄? 9. 죽음도 선택할 권리가 있다 10. 범죄자 인권 보호는 어디까지… Chapter 4. 과학 1. 동물 실험은 필요악인가 2. 인공지능이 창작을 한다고? 3. AI 판사가 판결해 드립니다 4. 지속 가능한 우주 탐사를 위하여 5. 알츠하이머는 정복될 수 있을까? 6. 플라스틱의 미래, 바이오 플라스틱 7. 웹 3.0 시대, 나는 앞서가고 있는가 8. 태양 전지의 내일, 페로브스카이트 9. 웨어러블 디바이스로 새로운 세상과 접속하라 10. 로봇세 도입으로 인간의 일자리를 사수하라 Chapter 5. 환경 1. 온실가스 배출권을 거래할 수 있다고? 2. 탄소 중립만이 살길이다 3. 바오이해커가 뭐야? 4. 위험한 원자력 발전은 그만! 5. 폐제품 재활용으로 환경을 살려라 6. 완전 채식으로 지구 온난화를 막을 수 있을까? 7. 지구의 식량과 물 부족 문제는 해결될 수 있을까? 8. 환경을 생각하는 기업만이 살아남는다 9. 빠르게 만들어 쓰고 빠르게 버린다 10. 국립 공원으로 자연 생태를 살리다 Chapter 6. 경제 1. 대한민국은 이미 인구 오너스 시대 2. 가상화폐 투자는 안전할까? 3. 블라인드 선발은 공정한가 4. 전기 사용량에 따라 세금이 달라진다고? 5. 공매도 금지, 꼭 필요한가 6. 공정무역 활성화가 착한 소비를 만든다 7. 스테그플레이션이 몰려온다 8. 자동차의 진화에 주목하라 9. 규모의 경제에서 속도의 경제로 10. 대한민국의 5대 미래 전략 사업“상위 1% 학생들만 알고 있는 공부 습관의 비밀!” 24년 차 현직 교사, 교육 연구사와 함께하는 명문대 입학을 위한 실전 사고력 수업 매분 매초 수없이 많은 정보가 쏟아지는 세상이다. SNS에서는 필터 버블과 알고리즘의 작동으로 인해 개개인의 취향에 맞춰진 정보가 제공되고, 편향된 지식과 자료가 끊임없이 생산되고 있다. 이러한 사회 현상으로 인해 사람들은 비판적 판단력과 분별력이 점차 떨어지고 있으며, 이는 성인뿐만 아니라 10대들에게도 큰 영향을 미치고 있다. 이 책은 10대 청소년들에게 가장 필요한 능력인 ‘비판적 사고력’을 길러주기 위해 신문 기사를 활용해 다양한 주제와 정보를 여러 시각과 관점으로 읽을 수 있도록 구성했다. 고등학생이 되기 전에 긴 글을 읽고 이해하는 문해력과 넓은 시야로 세상을 해석할 수 있는 사고력을 키울 수 있도록 중등 교과와 연계된 기사를 엄선하여 실은 것이다. 각 지문에 이어 비판적으로 생각하는 방법을 주제별로 함께 다루고, 3가지 질문에 답하며 스스로 생각하며 자신의 의견을 주장과 근거를 들어 정리할 수 있도록 했다. 시험의 지문은 점차 길어지는데 청소년들의 문해 능력과 사고력은 점차 떨어지는 이때, 본격적으로 입시를 준비하기 전 긴 글을 읽고 그 안에서 어떠한 정보를 취하고 버릴지 분별하는 능력은 필수다. 더불어 자료를 해석하는 능력, 질문을 던지며 더 깊은 지식을 얻어내는 방법 역시 제대로 익혀야 할 것이다. 그렇게 이 책은 상위 1%의 학생들이 가진 ‘생각을 바로 세우고 주체적으로 생각하는 힘’을 모두에게 나눠주려 한다. “교육, 문화, 환경, 경제… 흥미로운 60가지 이슈로 10대의 문해력과 비판적 사고력을 키운다!” 중등 교과 연계 기사를 분석해 실은 진짜 중등 신문 ‘촉법소년, 늘봄학교, 소셜 네트워크 서비스, 비대면 사회, 인공지능의 발전, 지구 온난화, 탄소 중립, 속도의 경제….’ 요즘 우리 사회를 떠들썩하게 만드는 주제들이다. 이 책은 단순한 지식의 습득이 아닌, 기사 속 일들이 실제 나에게 일어난다면 어떻게 생각하고 행동할 것인지 ‘자신의 생각을 체계화하고 정리’하는 데 그 의미를 둔다. 각 사안에 대해 ‘왜?’라는 질문을 던지고, ‘나라면 무엇을 할 수 있을까?’를 생각하며 창의적인 아이디어를 떠올려 보는 연습을 할 수 있는 것이다. 새롭게 등장하는 용어와 다양한 사회 문제를 통해 배경지식을 쌓고 평소 접하지 못하는 교육, 문화, 사회, 경제 등의 상식을 키우는 기회를 맛보길 바란다. 기사를 읽은 후 ‘비판적 사고법’과 ‘올바른 질문법’을 충분히 습득한 후 기사를 요약해 보거나 자신의 생각을 정리할 수 있게끔 돕는다. 이 과정을 거치면 글을 이해하는 능력뿐만 아니라 말이나 글로 자신의 생각을 유려하게 표현할 수도 있다. 특히 ‘찬반’이 갈리는 주제에 대해서는 스스로 찬성에 가까운지 반대에 가까운지 고민해보고, 자신의 주장에 근거를 들어 논리적으로 표현하는 것이 가능해진다. 이 책을 통해 다양한 시각과 관점을 배우고 나면 어떠한 정보를 맞닥뜨려도 객관적으로 평가하고 질문할 수 있을 것이다. 비판적 사고력을 키우기 위해서는 ‘왜?’라는 질문이 중요하다. 촉법소년제에 대해서도 ‘왜?’라는 질문을 통해서 사안을 파악해보자. ‘왜’ 촉법소년제가 생겨나게 됐을까? 미성년자를 보호하고 재범을 예방하기 위해서다. 성인과 다르게 교화함으로써 효과를 높이고자 하는 목적이 있다. 미성년자의 뇌 발달이 아직 완성되지 않아 판단 능력이 낮기 때문에 그것을 고려한 것이다. 아직 미성숙한 아이들에게 성인과 같은 결과를 대입하기는 어렵다. 미성년자를 보호하고 교육함으로써 범죄를 예방하고 사회로 빠르게 복귀시키고자 하는 목적도 있다. 미성년자의 인권을 존중하면서 조금 더 성숙한 방향으로 문제를 해결하고자 하는 의지도 담겨 있다. 이렇게 좋은 목적에서 시작된 촉법소년제는 왜 문제가 되었을까? 소셜 네트워크를 사용하다 보면 한 가지 관점에 매몰될 가능성이 생긴다. 그것을 ‘확증 편향’이라고 한다. 개인이나 집단이 특정한 신념이나 가설 또는 선입견을 가지고 있을 때 그에 부합한 정보만 받아들이려는 인지적 경향을 말한다. 새로운 정보를 받아들일 때 이미 자신이 가진 신념과 일치하는 정보는 선호하고 반대되는 정보는 무시하거나 거부하는 특징이다. 소셜 네트워크는 의견이 비슷한 사람들이 연결되어 힘을 발휘하게 되면서 이런 문제를 가속화한다. 예를 들어, 특정 정치적 입장에 편향된 친구와 연결되면 더 빠른 속도로 관계된 사람들과 확장되어 연결될 수 있다는 문제가 있다. 이를 비판적인 관점에서 생각해보기 위해서는 나의 경향성을 분석해볼 필요가 있다.
과학공화국 지구법정 6
자음과모음 / 정완상 지음 / 2007.07.30
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자음과모음
청소년 과학,수학
정완상 지음
초등학생과 중학생의 눈높이에 맞추어 쉽게 과학 지식을 설명하는 '과학공화국 ~법정'의 지구과학 시리즈. 1권에서는 전봇대 구멍을 방치한 전력 회사 고소 사건을 통해 배우는 암석의 풍화 작용, 자외선 경고에 소홀한 성형외과 고발 사건을 통해 배우는 오존층 이야기, 외계인에게서 받은 메시지를 무시한 천문학회 고소 사건을 통해 배우는 펄스 이야기 등 서른 가지 재미난 판결을 통해 지구과학 지식을 배울 수 있다. 2권에서는 중력과 무중력, 달에서의 확산 등 과학 이야기로 궁금증을 던지고 법정에서 해결되는 과정을 담았다. 스물 다섯 가지 재미있는 사건들을 수록한 책은, 어렵고 지루하게만 느껴지는 지구과학의 원리들을 쉽게 깨우칠 수 있도록 했다. 특별한 우주, 특별한 지구와 친해질 수 있는 방법이 책 속에 담겨 있다. 날씨를 다루는 3권에서는 지구촌의 기상을 생중계한다. 날씨에 대한 과학적 현상과 원리는 물론, 날씨와 우리들이 어떻게 서로 영향을 주고받는지를 법정이라는 형식을 통해 생생하게 보여준다. 4권에서는 파우더의 원재료는 돌(활석)이라는 것이 판명되고, 종유석을 콜라로 녹이고, 불타는 돌(생석회)로 라면을 끓여 먹는 사건이 등장한다. 과학공화국에서 벌어지는 신기한 일들은 모두 엄격하게 자연 현상과 과학적 원리를 바탕으로 하고 있다는 것을 깨닫게 한다. 이를 설명하기 위해 다양한 토양의 성질과 생성 순서, 지표의 변화와 떼려야 뗄 수 없는 요인들, 광물과 암석, 풍화, 물의 작용 원리 등을 다룬다. 5권에서는 지구 생성 초기의 대륙과 바다의 형성, 대륙 이동설, 동식물의 기원, 인간의 생활과 문화에 큰 영향을 주는 지진과 화산에 관한 이야기, 지구의 자전과 공전, 다양한 공룡이 살았던 지질시대, 바다 한가운데에 있는 온천 등 풍부하고 흥미로운 지질학에 관한 내용을 담고 있다. 6권에서는 남극과 북극, 극지방에 사는 동물 등 크게 세 가지 주제로 나누어 극지방의 환경과 생활이 다양한 사건을 통해 소개된다. 극지방의 생성 원리를 과학적으로 규명하는 장면, 펭귄의 다리에 숨겨진 비밀과 북극에서만 볼 수 있는 희귀한 동물, 뿔 난 고래, 남극에서는 볼 수 없는 북극곰 등 극지방의 생태와 관련한 다양한 정보가 알차게 담겨 있다. 7권에서는 화석, 공룡, 지질 시대에 대한 이야기가 다루어진다. 화석의 종류, 공룡에 대한 정의와 파충류와의 비교, 각 지질 연대를 측정하는 법과 지구의 나이를 측정하는 법을 익힘으로써 지구과학에 대한 기본적인 내용을 습득할 수 있도록 해 놓았다. 8권에서는 지구에서 시작된 우주의 궁금증을 태양계, 행성, 은하 등으로 확장해 나가며 설명한다. 또한 현재 많은 이야깃거리가 되고 있는 별들에 대한 내용을 우리 일상생활의 일어남직한 에피소드로 엮어 읽는이들에게 소개하고 있다. 9권에서는 바다의 탄생부터 그 속에 숨겨진 비밀까지 긴 세월 바다가 간직하고 있던 수많은 사실과 과학 정보를 설명한다. 바다의 탄생과 형성 과정, 바다의 지형, 파도와 해류 등 바다가 가진 특징, 바다와 관련된 사건들, 바다의 여러 가지 생물까지 자연이 살아 숨 쉬는 바다에 관한 풍부한 과학적 지식들을 풀어낸다. 10권에서는 지구가 온난화되는 다양한 원인과 그 해결책을 과학적으로 설명한다. 재미있는 예와 법정공방을 따라가며 지구 온난화와 관련된 핵심 이슈를 살펴봄으로써 자연스럽게 환경문제에 대해 관심을 갖게 될 것이다.1권 이 책을 읽기 전에 - 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그 - 지구법정의 탄생 제1장 대기권에 관한 사건 대기의 고도와 비행 - 비행기가 흔들려요 | 오존과 자외선 - 오존 좀 지켜줘요 | 대류권의 기온 - 산 정상은 너무 추워요 제2장 지진과 화산에 관한 사건 광물 이야기 - 진짜 금, 가짜 금 | 지진과 지진파 - 빠른 P, 강한 S | 화산, 용암 그리고 마그마 - 용암이 덮친 마을 | 마그마와 화성암 - 물에 뜨는 돌 제3장 풍화와 관계된 사건 암석의 풍화 - 얼음, 산사태를 부르다 | 해수에 의한 풍화 - 몽돌이 된 뾰족돌 제4장 대륙 운동에 관한 사건 조륙운동 - 산으로 변한 바다 | 대륙 이동 - 자매국의 이별 제5장 날씨와 관련된 사건 태양 복사 이야기 - 태양을 거부한 알루미늄 | 온실 효과 - 지구 지킴이, 초원 | 역전층 이야기 - 위험한 새벽 조깅 | 인공강우 - 비가 되고픈 구름 | 습도 이야기 - 팬히터 때문에 제6장 기압과 관련된 사건 고도와 기압 - 억울한 승부 | 토네이도 이야기 - 토네이도 비상 사건 제7장 바람과 관련된 사건 황사현상 - 샌드국의 모래폭풍 | 편서풍 이야기 - 로스시 왕복 비행 사건 | 산곡풍 이야기 - 도서관의 장서를 보호하라 | 전향력 이야기 - 대표가 빗나간 이유 제8장 바다에 관한 사건 해류 이야기 - 흐르는 쓰레기 | 조류 이야기 - 바닷길이 없어졌어요 제9장 달과 우주에 관한 사건 달의 기압 - 힘없는 빨대 | 달의 하루 - 길고 긴 밤 | 윤달 이야기 - 윤달 계약 사건 제10장 태양계에 관한 사건 수성과 금성 이야기 - 털 코트를 입은 금성 | 목성 이야기 - 뒤집어진 나침반 | 펄스 이야기 - 외계인을 사랑한 이티맨 씨 에필로그 - 지구과학과 친해지세요 2권 이 책을 읽기 전에 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학수업 프롤로그 지구법정의 탄생 제1장 무중력 공간에 관한 사건 무중력 공간에서의 신체변화 - 우주 스튜어디스 시험 | 무중력 공간에서의 생활 - 무중력 미용실 | 무중력 공간에서의 식생활 - 콜라병 목이 너무 작아요 | 무중력 공간에서의 주거 생활 - 한 방에 12명이 잔다고요? 제2장 달에 관한 사건 달에서의 확산 - 루니크 파크의 똥 냄새 | 진공에서의 기체의 운동 - 초대형 초코파이 사기 사건 | 달의 중력 - 종이가 무서워요 | 달에서의 전기 - 달 발전소 | 달에서의 공기 저항 - 달 야구팀의 참패 제3장 수성과 금성에 관한 사건 수성 - 수성 창고 | 금성 - 금성 콘도 사건 | 수성과 금성 - 수성과 금성의 위기 제4장 화성에 관한 사건 화성과 드라이아이스 - 고스타의 화성 공연 | 화성의 자기장 - 화성 나침반 | 화성의 위성 - 포보스와 데이모스 | 보데의 법칙 - 새털리 박사의 수열 제5장 목성과 토성에 관한 사건 토성 - 고리 행성의 올림픽 유치 | 목성의 위성 - 가니메데 위성국 | 소행성 - 소행성대의 주인 | 목성의 중력 - 공짜로 우주여행을? | 목성의 모습 - 목성의 초대형 태풍 | 토성의 위성 - 타이탄 위성국 여행 제6장 천왕성과 해왕성에 관한 사건 해왕성 - 해왕성표 다이아몬드 | 해왕성과 명왕성 - 어느 행성이 더 멀죠? | 해왕성의 위성 - 얼음 화산도 화산인가요? 에필로그 - 지구과학과 친해지세요 3권 이 책을 읽기 전에 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학수업 프롤로그 지구법정의 탄생 제1장 바람에 관한 사건 바람과 건물 - 고층 건물과 바람│태풍 ① - 지구를 살리는 태풍│태풍 ② - 태풍의 위험반원│고기압과 저기압 - 고기압과 저기압의 바람 세기│해풍과 육풍 - 요트와 바닷바람 제2장 이슬과 서리에 관한 사건 서리와 농사 - 보리를 밟아 줘요│서리와 날씨 - 서리 일기예보│눈과 보리농사 - 눈으로 보리농사를?│안개 - 안개랑 구름이랑 제3장 기상 현상에 관한 사건 기압 - 고혈압 환자와 고층 아파트│번개 - 벼락과 나무│눈과 소리 ① - 눈사태│눈 - 눈으로 만든 물│천둥과 번개 - 구름이 낳은 아이, 천둥과 번개│눈과 소리 ②│눈 속의 밴드 공연│습도 - 여름 세탁비는 좀 싸야지│체감온도 - 바람 부는 겨울 날씨 제4장 지구의 기후에 관한 사건 극지방의 기후 - 남극과 북극, 어디가 더 춥지?│열섬 현상 - 뜨거운 도시│사막의 기후 - 사막 신혼여행│황사 현상 - 황사와 삼겹살│꽃샘추위 - 콜드 감기 전문 병원│스모그 현상 - 자동차 공장과 안개 에필로그 지구과학과 친해지세요 4권 이 책을 읽기 전에 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학수업 프롤로그 지구법정의 탄생 제1장 대기에 관한 사건 공기의 오염 - 공기 오염을 막는 가로수 │ 자외선 - 선글라스를 주세요 │ 성층권 - 하늘로 올라갈수록 더워진다고요? │ 오로라 - 여러 빛의 태양 │ 지구온난화 - 소 트림과 지구온난화 │공기오염 - 먼지 없으면 좋잖아요?│과학성적 끌어올리기 제2장 광물에 관한 사건 진주 - 사라진 진주 │ 모스 굳기 - 글씨가 안 써지는 칠판 │ 광물과 암석 - 광물이랑 암석이랑│ 석회석 - 불타는 돌 │ 다이아몬드 - 다이아몬드의 진실 │ 변성암 - 대리석 건물의 화재사건 │활석 - 파우더가 돌이라고요? │과학성적 끌어올리기 제3장 풍화에 관한 사건 사막 - 사막 인명 구조 사건 │ 토양 ① - 물이 안 빠지는 야구장 │ 풍화 ① - 나무 때문에 갈라진 암석 │ 석회암 동굴 - 사라진 종유석 │ 퇴적암과 변성암 - 신비의 돌 사건 │ 토양 ② - 토양이 만들어지는 순서 │ 풍화 ② - 신비로운 버섯 모양 바위│과학성적 끌어올리기 제4장 물의 작용에 관한 사건 해안 지형 - 우리 모래사장을 돌려줘!! │ 물의 순환 - 사라진 물│ 강물 - 폭포 래프팅 │ 숲의 작용 - 숲을 없애면 안 되는 이유 │ 지하수 - 특별한 물, 지하수│과학성적 끌어올리기 에필로그 지구과학과 친해지세요 5권 이 책을 읽기 전에_ 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그_ 지구법정의 탄생 제1장_ 지구 초기에 관한 사건 대륙 이동-대륙이 움직인다고요? │ 바다와 대륙의 형성-바다와 땅이 만들어진 시기│ 동식물의 기원-동물과 식물의 탄생 시기 │ 조산 운동-산맥을 형성하는 지각 변동 │ 열점-열점이란 무엇일까요? 과학성적 끌어올리기 제2장_ 지진과 화산에 관한 사건 지진 예보-지진에 민감한 동물들 │ 지진의 규모-리히터 규모란 무엇일까요?│ 화산의 종류-휴화산은 언제 터질지 몰라요 │ 특이한 화산-구멍산은 화산일까요? │ 화산 지역-지열 에너지 이용법 │ 화산 주위의 암석-마사지에 이용되는 돌 │ 과학성적 끌어올리기 제3장_ 지구의 자전 공전에 관한 사건 지구의 자전-1초 빼기 │ 지구 자전의 효과-남반구에서 온 지구과학 선생님 │ 지구의 공전-지구가 움직인다고요? │ 지구의 자전축-오움진실교의 자전축 사기 │ 과학성적 끌어올리기 제4장_ 지질시대에 관한 사건 고생대-최초의 음식 │ 육식 공룡-쥐라기 공룡 공원에 웬 티라노사우루스 │ 초식 공룡-크다고 다 육식 공룡은 아니죠 │ 다양한 공룡-작아서 귀여운 공룡 │ 익룡-하늘을 나는 익룡 │ 화석-석탄과 석유 │ 지질시대와 생물-인류의 등장 │ 과학성적 끌어올리기 제5장_ 바다에 관한 사건 바다와 빛-캄캄한 바다 속 │ 바다 폭포-바다 속에 있는 폭포 │ 바다 온천-바다 속에 있는 온천 │ 산호-산호를 지켜야 하는 이유 │ 바다 생물-수족관의 고래 │ 과학성적 끌어올리기 에필로그_ 지구과학과 친해지세요 6권 이 책을 읽기 전에_ 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그_ 지구법정의 탄생 제1장_ 남극 관한 사건 남극석-남극석이 보석인가요? │ 남극의 지형-남극의 사막│ 환상 방황-아무것도 안 보였어요 │ 환일-영화 │ 빙산ⓛ-남극 빙산도 빙산인가요? │ 남극의 기능-남극을 파괴한다고요? │ 상고대-남극에는 눈이 안 온다면서요? │빙산②-초록색 빙산│ 남극의 지형-남극에서 해수욕이라니요? │남극의 자외선-선글라스가 없으면 남극에 못 들어가나요? │이글루-이글루에서는 어떻게 난방을 하죠? │남극과 감기- 감기약이 필요 없어요 │ 남극과 지진-남극에 지진이 일어났다고요? │남극의 얼음-얼음 폭탄 때문에 펭귄이 다쳤다고요? │ 과학성적 끌어올리기 제2장_ 북극 관한 사건 북극과 남극의 차이-북극도 대륙으로 불러 주세요 │ 백야-너무 밝아서 잠을 잘 수가 없잖아!│ 북극의 바닷물-북극 설렁탕과 소금 │ 북극점-3초 만에 지구 한 바퀴 돌기│ 과학성적 끌어올리기 제3장_ 극지방 동물 관한 사건 펭귄-롱다리 펭귄 │ 바다표범-바다표범 사냥 대회 │ 남극 새우-크릴새우를 지켜라 │북극 고래-뿔이 난 고래 │ 곰-남극곰도 있나요? │ 과학성적 끌어올리기 에필로그_ 위대한 지구과학자가 되세요 7권 이 책을 읽기 전에 - 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그 - 지구법정의 탄생 제1장 화석에 관한 사건 지구법정 1. 화석 1 - 인간 미라가 화석인가요? 지구법정 2. 화석 2 - 분화석 지구법정 3. 화석 3 - 나비 화석 지구법정 4. 실러캔스 - 살아 있는 화석도 있나요? 지구법정 5. 공룡 화석 - 공룡의 피부 과학성적 끌어올리기 제2장 공룡에 관한 사건 지구법정 6. 공룡 1 - 공룡과 파충류 지구법정 7. 공룡 2 - 공룡도 두 발로 걷나요? 지구법정 8. 공룡 3 - 공룡과 체체파리 지구법정 9. 공룡의 위석 - 공룡 화석과 돌멩이 지구법정 10. 공룡의 멸종 - 폭식가 공룡? 지구법정 11. 티라노사우루스 1 - 티라노사우루스와의 팔씨름 지구법정 12. 티라노사우루스 2 - 티라노사우루스와 죽은 고기 지구법정 13. 공룡의 속도 - 공룡이 느림보라고요? 지구법정 14. 공룡의 활동 시간 - 영화 지구법정 15. 악어와 공룡 - 악어가 공룡인가요? 과학성적 끌어올리기 제3장 지질 시대에에 관한 사건 지구법정 16. 신생대 - 신생대는 왜 1기와 2기가 없죠? 지구법정 17. 화석과 지질 연대 - 삼엽충 화석과 공룡 화석 지대의 땅값 지구법정 18. 호박 화석 - 호박 보석 속에 벌레가? 지구법정 19. 조류와 파충류 - 조류의 조상이 파충류인가요? 지구법정 20. 화석과 지층 - 화석으로 오래된 지층 알아내기 지구법정 21. 지질 연대 - 마을의 나이 지구법정 22. 달의 기원 - 달은 언제부터 있었나요? 지구법정 23. 지구의 나이 - 지구는 몇 살이죠? 과학성적 끌어올리기 에필로그 - 지구과학과 친해지세요 8권 이 책을 읽기 전에 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그 지구법정의 탄생 제1장 태양, 달, 지구에 관한 사건 지구법정 1 태양 - 태양의 안 뜨거운 땅? 지구법정 2 달 - 달에서 왜 깃발이 펄럭이지? 지구법정 3 자전 - 지구가 돌면 어떻게 우리가 살아요? 지구법정 4 태양과 달 - 태양이 더 커요, 달이 더 커요? 지구법정 5 남중고도 - 야외 결혼식 대소동 지구법정 6 지구 - 지구가 둥글죠 과학성적 끌어올리기 제2장 별에 관한 사건 지구법정 7 별① - 별 모양이 이상해요 지구법정 8 별② - 깜빡깜빡 별 지구법정 9 중성자별① - 중성자별의 건설 프로젝트 지구법정 10 중성자별② - 외계인의 신호 지구법정 11 초신성 - 별이 죽는데 왜 신성이야? 지구법정 12 블랙홀① - 블랙홀을 봤다고? 지구법정 13 블랙홀② - 블랙홀이 어디 있어요? 지구법정 14 별의 죽음 - 태양이 지구를 삼키나요? 지구법정 15 별의 밝기 - 태양이 제일 밝다고요? 과학성적 끌어올리기 제3장 은하에 관한 사건 지구법정 16 은하 - 우리은하의 중심은 지구인가요? 지구법정 17 은하 - 은하는 나선 모양만 있나요? 지구법정 18 우주 팽창 - 우주가 커지나요? 과학성적 끌어올리기 제4장 우주에 관한 사건 지구법정 19 성운 - 시컴둥이 성운 지구법정 20 우주 - 지동설 vs 천동설 지구법정 21 우주 - 우주가 무한하다고요? 지구법정 22 성간 물질 - 우주는 텅 비었을까요? 과학성적 끌어올리기 에필로그 지구과학과 친해지세요 9권 이 책을 읽기 전에_ 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그_ 지구법정의 탄생 제1장_ 바다 지형에 관한 사건 용오름-바닷물이 치솟다니 ?? 바다의 이름-쪼잔해 사건 ?? 바닷물-바닷물을 어떻게 먹어??? 대륙붕-바다를 메우면 땅이 넓어지잖아요? ?? 조금과 사리-물에 잠기는 가게를 분양하면 어떡해요? ?? 대륙-우리 섬도 대륙이야?? 섬-우리 섬이 사라져요 ?? 바다지형-갯벌과 콘크리트 과학성적 끌어올리기 제2장_ 파도와 해류에 관한 사건 해류-해류의 방향이 바뀌다니요? ?? 파도-파도는 바람만이 만들까요? ?? 파력-파도로 전기를? ?? 파도-인공 파도 사건 과학성적 끌어올리기 제3장_ 바다 속에 관한 사건 잠수-줄을 너무 빨리 당기면 어떡해요? ?? 해저지형-바다에도 산 있어요 ?? 해저생활-바다 속 의사소통 ?? 바다 속 지형-바다 속에 웬 선상지 ?? 잠수 인간의 잠수 한계 과학성적 끌어올리기 제4장_ 바다 속 생물에 관한 사건 열수-열수에서는 물고기가 타 죽지 않나요? ?? 바다와 생물-인도양에 생물이 제일 많이 산다고요? ?? 고래-고래와 소음 ?? 민물고기와 바다고기-연어가 민물고기야? 바다고기야? ?? 넙치-넙치가 어디 있어요? 과학성적 끌어올리기 에필로그_ 위대한 지구과학자가 되세요 10권 이 책을 읽기 전에_ 생활 속에서 배우는 기상천외한 과학 수업 프롤로그_ 지구법정의 탄생 1. 지구온난화에 관한 사건 지구온난화_지구온난화는 심각한 재앙이라니까요 ?? 지구온난화와 남극_남극이 녹아 지구가 바다가 될 거예요 ?? 지구온난화와 곤충_모기가 너무 많아졌잖아요? ?? 지구온난화와 식량_지구가 더워서 쌀과 밀이 줄었잖아요? ?? 지구온난화와 기후변화_영화 ‘지구온난화가 찾아왔다’ ?? 지구온난화_300배의 환경세 ?? 지구온난화의 위험_지구의 사막화 1장 과학 성적 끌어올리기 2. 이상기후에 관한 사건 빙하기_빙하기는 여름에 이루어진다 ?? 엘니뇨_멸치가 안 잡히는 이유 ?? 지구온도의 상승_어깨 도사의 재앙 예언 ?? 이상기후_티베트 때문에 생긴 사막 ?? 이상기후_금두꺼비가 줄었어요 ?? 비 때문에 물고기가 줄었어요 ?? 이상기후와 해양생물_사라바다 속에 감춰져 있던 신비들이 용오름처럼 솟아오른다! 살아 있는 물고기 화석 실러캔스를 찾으러 과학공화국 호를 타고 떠나는 해저 도시 탐험! 바다 속의 모습은 어떨까? 해류는 어떤 역할을 할까? 밀물과 썰물이 생기는 까닭은 무엇일까? 바닷물은 왜 파랄까? 바다의 크기는 얼마나 될까? 바다는 어떻게 만들어졌을까? 심해에는 어떤 자원들이 있을까? 미래의 해저 도시는 어떤 모습일까? 인간은 옛날부터 바다를 동경하고, 해저를 알고자 하는 욕구로 가득 차 있었다. 이 책은 바다의 탄생부터 그 속에 숨겨진 비밀까지 호기심 어린 질문들에 차근차근 답변해 주면서, 긴 세월 바다가 간직하고 있던 수많은 사실과 알찬 과학 정보를 오목조목 설명하고 있다. 바다의 탄생과 형성 과정, 바다의 지형, 파도와 해류 등 바다가 가진 특징, 바다와 관련된 사건들, 바다의 여러 가지 생물까지 자연이 살아 숨 쉬는 바다에 관한 풍부한 과학적 지식들을 친절하고 재미있게 풀어낸다. 흥미진진한 사건들을 해결해 가는 과정을 통해 한 장 한 장 넘길 때 마다 기대감이 생기고, 스릴 넘치는 사건 사고를 통해 알토란같은 과학 원리를 배울 수 있다. 심청이의 용궁 체험보다 휘황찬란한 해저 탐험! 후끈후끈 360℃의 열수에서도 생선구이가 되지 않는 요상한 물고기, 그 비밀을 파헤치러 바다 속으로 들어가자! 이 책은 특히 흥미진진한 사건과 아슬아슬한 법정 형식을 통해 과학에 흥미가 없는 친구들에게조차 과학적 물음들을 자연스럽게 이끌어 내도록 유도하고 있다. 더구나 단편적인 과학 지식이나 정보만을 전달하는 데 그치지 않고, '왜'라는 진지한 물음을 토대로 과학적 원리까지 논리 정연하게 규명하고 있어 과학적 사고를 배양하는 데 안성맞춤이다. 또한 주요 과학적 원리와 개념들을 재치 있는 삽화와 요약된 도식으로 그려 내 독서의 즐거움은 물론 효과적인 학습으로 이끌어 준다. 흥미진진한 사건들을 해결해 가는 과정을 통해 한 장 한 장 넘길 때 마다 기대감이 생기고, 주요 과학상식은 장마다 팁과 별도의 페이지로 구성되어 있어 치열한 공방을 따라가다 보면 어느새 과학 척척박사가 되어 있는 자신을 발견하게 된다. 신기한 과학공화국 호를 타고 펼치는 기상천외한 과학 모험 속으로 떠나보자. 10권 방귀를 에너지로 사용하면 대기로 방출되는 메탄가스를 줄일 수 있다! 학질모기는 팔팔, 벼는 비실비실, 후끈후끈 열 받은 지구를 식히는 방법! 온난화로 인한 재앙! 이제 얼마 안 남았다. 다음 세대? 노후? 천만에! 지금 당장 앞이 캄캄하다. 건조기후에 가까운 미국 네바다와 캘리포니아 일대에 때 아닌 폭우와 폭설이 내렸고, 북극 빙하의 표면적이 지난 2년 사이에 무려 4분의 1이나 줄어들었으며 해수면 상승으로 국토의 거의 대부분이 가라앉고 있는 투발루에 잇따라 인도네시아의 섬 수십 개가 이미 바다 속으로 침몰했다. 중국 북부의 초원이 사막화되면서 황사 피해도 늘어나고 있으며 아프리카에서는 물 부족과 식량 부족이 계속되고 있다. 이렇게 심각한 문제이니 무조건 관심을 가져라? 이 책은 그렇게 말하지 않는다. 지구가 온난화되는 다양한 원인과 그 해결책을 과학적으로 설명한다. 재미있는 예와 법정공방을 따라가다 보면 어느새 지구온난화에 관심을 가지게 된 자신을 발견할 수 있을 것이다. 그리고 깨달을 것이다. "바꿀 수 있을 때 바꿔야 한다!" 이산화탄소를 맛있게 먹는 박테리아 크로클로로코커스, 뻘뻘대는 지구를 식혀 줘! 지구의 온도가 1℃, 2℃, …, 5℃ 올라가면 대재앙이 닥친다……? 어깨 도사의 무시무시한 예언을 알아보자! 지구라는 냄비가 있다. 가령 이 냄비가 펄펄 끓고 있는데 그 속에 개구리를 넣으면 어떨까? 개구리는 곧 바로 뛰어나올 것이다. 하지만 그렇게 뜨겁지 않은 냄비가 있고 그 속에 개구리가 들어있다. 냄비는 개구리가 알아채지 못하게 서서히 뜨거워진다. 개구리는 어떨까? 자신도 알아채지 못한 채 익어 죽을 것이다. 지금 우리가 처해 있는 상황이 이렇다. 우리는 지구라는 서서히 달궈지는 냄비에 들어있는 여러 개구리들 중 하나다. 그리고 그 냄비를 달구는 것은 다름 아닌 인간이라는 개구리다. _앨 고어의 '불편한 진실' 중 ‘불편한 질실’은 누군가에겐 ‘알고 싶지 않은 진실’도 된다. 그러나 이것은 ‘간과해서는 안 되는 진실’이며 반드시 ‘우리 스스로를 되돌아보고 당장 실천해야 할 계기를 주는 진실’이다."반도체가 중요한 것은 알지만 대 초원을 없애는 것은 위험합니다.""뭐가 위험하단 말이오? 그까짓 식물은 다른 나라에도 많지 않소?""식물이 사라지면 지구가 파멸합니다.""거 말도 안 되는 소리로 협박하지 마시오.""제 말이 사실인지 아닌지 법정에서 봅시다. 저는 시민단체를 동원해서 이 계획을 저지하겠습니다."- 1권 본문 132쪽 중에서 태양계의 보석이라 불리는 고리공화국들이 목성공화국에 의해 올림픽 유치를 저지당한 사연은 무엇일까요?행성계의 F4 중 목성공화국이 고리공화국의 올림픽 개최국 프로그램을 보고 기자회견에서 항의를 표하고 나섰다. "고리는 목성공화국에도 있다!"라고 말하며 목성공화국 대표 이성질 씨는 행성국의 F4로 불리는 44개국 중 올림픽 개최국에서 자국의 이름만 빠진 것에 대해 강한 불쾌함을 표하며 세 공화국을 지구법정에 고소하기에 이르렀는데... 과연 사건의 전말은? - 2권 본문 중에서
천재들이 만든 수학퍼즐 28
자음과모음 / 박은정 지음 / 2009.07.10
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청소년 과학,수학
박은정 지음
로직을 풀며 성취감을 즐기는 사이 숫자와 친해지고 문제해결력을 길러주고자 한 책. 본 편과 익히기 편으로 구성되어 있다. 이 책에서 배울 수 있는 수학적 원리와 개념은 다음과 같다. 1. 사칙 연산의 원리를 알 수 있다. 2. 몇 가지 경우를 보고 전체에 적용되는 규칙을 찾을 수 있다. 3. 문제에 맞게 수의 범위를 정하고, 빠짐없이 경우의 수를 헤아리는 방법을 알 수 있다. 4. 문제를 거꾸로 생각하여 해결하거나, 규칙을 찾아 해결하는 방법을 알 수 있다. 5. 문제의 답을 예상하고 확인하는 과정을 거치면서 해결하는 방법을 알 수 있다. 6. 관계를 생각하여 문제를 해결하고 창의적으로 해결하고 만들어 볼 수 있다. |본편| 1교시 로직 만나기 2교시 숫자퍼즐로 걸음마 하기 3교시 쉬운 로직으로 규칙 익히기 4교시 기본 로직으로 요령 익히기 5교시 복잡한 로직 정복하기 6교시 가정하여 풀기 7교시 컬러 로직 도전하기 8교시 나만의 로직 만들기 |익히기| 초급 문제 & 풀이 중급 문제 & 풀이 고급 문제 & 풀이쉽고 재미있게 즐기는 네모 ‘로직’! 로직을 풀면서 창의성과 집중력을 기르고 성취감과 미적 만족감을 느껴보자! 로직에 대한 설명을 듣고 익히기에서 자신 있게 풀어 본다. 숫자가 생긴 이래로 숫자 퍼즐은 우리에게 큰 즐거움과 도전의식을 불러일으킵니다. 숫자라면 질색하는 사람이라도 퍼즐이라고 하면 한 번 고개를 돌려보지요. 스도쿠와 로직이 숫자 퍼즐로서 가장 많은 인기를 얻고 있는데, 로직이 더 창의적이며 미적인 만족감도 준다는 데서 더 큰 점수를 줄 수 있습니다. 숫자 퍼즐을 풀다 보면 나도 모르는 사이에 얻게 되는 효과가 많이 있습니다. 먼저, 숫자 퍼즐을 푸는 것은 간편하면서도 앞뒤 관계를 생각하는 데에 큰 도움이 됩니다. 즉 논리적인 생각을 많이 할 수 있도록 도와주지요. 무턱대고 찍어서 풀었을 때는 대부분 틀립니다. 숫자 퍼즐을 풀려면 근거를 두고 추리하여 해결해 나가야 합니다. 퍼즐을 푸는 동안 논리적으로 사고하고 추리하는 방법을 연습할 수 있습니다. 또한, 숫자와 친해질 수 있습니다. 머리 아프게만 느껴지는 숫자에 즐겁게 다가감으로써 나도 모르는 사이에 숫자에 친근함을 느낄 것입니다. 문제를 푸는 사이에 간단한 연산 능력이 늘고 숫자의 관계를 터득해 나감으로써 숫자의 특성을 저절로 배워 나갈 수 있습니다. 퍼즐이 주는 장점으로 도전의식과 성취감을 빼놓을 수 없지요. 기본적인 퍼즐을 완성했다고 해서 바로 만족해버리는 사람은 거의 없습니다. 더욱더 복잡하고, 해결하기 어려운 것을 찾아 또다시 도전하게 되지요. 그리고 복잡한 수학 문제를 해결했을 때나 힘든 산 위의 정상에 도달했을 때처럼 도전한 퍼즐을 해결하고 난 성취감은 이루 말할 수 없습니다. 그리고 제일 중요한 효과는 집중력을 기를 수 있다는 것입니다. 요즘 아이들은 흥미로운 것이 너무 많아서 산만해져 가고 있고, 항상 시작은 하지만 끝을 맺지 못하는 데 로직은 한 주제를 해결할 때까지 집중하는 연습을 할 수 있게 해줄 것입니다. 로직 덕분에 생긴 집중력이 책을 읽을 때, 숙제를 해결할 때, 어떤 문제를 해결할 때 등 다른 분야로 확대될 수 있다면 가장 이상적인 모습이 될 것입니다. 로직을 풀며 성취감을 즐기는 사이에 숫자와 친해지고 문제해결력이 길러집니다! 이 책에서 배울 수 있는 수학적 원리와 개념 1. 사칙 연산의 원리를 알 수 있습니다. 2. 몇 가지 경우를 보고 전체에 적용되는 규칙을 찾을 수 있습니다. 3. 문제에 맞게 수의 범위를 정하고, 빠짐없이 경우의 수를 헤아리는 방법을 알 수 있습니다. 4. 문제를 거꾸로 생각하여 해결하거나, 규칙을 찾아 해결하는 방법을 알 수 있습니다. 5. 문제의 답을 예상하고 확인하는 과정을 거치면서 해결하는 방법을 알 수 있습니다. 6. 관계를 생각하여 문제를 해결하고 창의적으로 해결하고 만들어 볼 수 있습니다.
(과학 엔터테이너 최원석의) 새빨간 과학 : 사람을 매혹하는 15초 과학의 위장술
살림출판사 / 최원석 글 / 2007.04.27
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청소년 과학,수학
최원석 글
광고를 통해 잘못 알려진 과학상식을 바로 잡아 주는『새빨간 과학』. 이 책은 과학적으로 보이도록 만든 텔레비전 광고를 통해 얼마나 광고가 비과학적이며 정작 생각해보아야 할 문제들을 놓치고 있는가에 대하여 설명한다. 《새빨간 과학》은 과자와 우유, 고기와 원자력과 재활용과 환경의 관계 등 광고를 통해 광고들이 과학적이지 못한 이유를 조목조목 밝혀내고 있다. 머리말―과학의 눈으로 광고를 읽다 004 1장 광고는 과학이다? 014 광고를 알면 세상이 보인다/ 왜 광고를 비난하는 것일까?/ 소비자를 우롱하는 허위 광고/ 속이는 것인가 속는 것인가? 상표를 알면 맛이 달라진다?/ 넌 콜라를 마실 것이다~ 마실 것이다~ 2장 과자의 진실은 정성에 있다 034 불량식품에 대한 향수/ NO MSG!/ 그렇게 반대하는 식품첨가물, 왜 넣는가?/ 단 1g도 넣지 않았습니다/ 가공식품 무엇이 문제인가/ 공업용 우지 라면과 쓰레기 만두 파동이 주는 교훈 3장 로션 하나 바꾸면? 056 피부와 화장품/ 자외선이 참으로 음란하구나!/ 한방화장품과 천연화장품이 더 좋다?/ 기능성 화장품은 어떤 기능이 있다는 것일까?/ 정말 효과가 있을까?/ 꼼꼼한 당신이 아름답습니다 4장 체질을 바꿀까, 우유를 바꿀까? 078 무슨 우유가 이렇게 많지?/ 우유는 알레르기를 유발한다?/ 대한민국 통뼈가 되려면 우유를 마셔라?/ 우유는 콜레스테롤이 많다?/ 탁재훈에게 내린 우유의 형벌/ 그렇다면 우유를……? 5장 우리 돼지 먹는 날 100 건강을 위해 육식과 이별을……/ 진실을 알고도 먹을 수 있을까?/ 육식이 환경오염을 일으킨다/ 한우는 아직까지 미치지 않았다/ 닭고기가 성적 조숙아를 만들었다?/ 탄고기는 발암물질? 발암의심 물질? 6장 미녀는 무엇을 좋아할까? 122 먹고 죽은 귀신은 때깔도 좋다?/ 석류는 미녀를 좋아해~/ 비타민 C는 많이 먹을수록 좋다/ 건강기능성 식품이 몸을 망친다/ 건강기능성 식품 광고의 문제점 7장 빛으로 이어지는 행복한 세상 144 전기는 어떻게 만들어지는가?/ 전기를 안전하게 사용하기 위해서는/ 내일을 만드는 신재생에너지/ 풍력발전의 딜레마/ 신재생에너지로 모두 바꿔! 8장 푸른 하늘 푸른 에너지 원자력 164 「투모로우」를 보라/ 원자력은 세상을 맑게 한다/ 네모난 병원에서는 어떤 병을 고칠까?/ 위험한 원자력: 체르노빌의 진실/ 원자력발전 어떻게 운영해야 할까 9장 미래가 깨끗해지려면? 184 환경주의자 VS 회의적 환경주의자/ 무조건 재활용만이 해결책?/ 다시 생각해 보는 음식물 쓰레기/ 쓰레기 소각장 건설 결사반대? 참고문헌 204 과학 엔터테이너 최원석의 연구실에서 재미있는 실험이 펼쳐진다. 영화, 스타크래프트, 세계명작동화에 이은 연구 대상은 ‘15초 과학, 광고’가 되겠다. 삼각 플라스크 안에 광고를 넣고 원심분리를 시작한다(이 부분에서 약간의 상상력을 발휘해보기 바란다). 첫째, 전 세계인이 즐겨 마시는 음료, 코카콜라 광고를 삼각 플라스크 안에 넣는다. 둘째, 광고 속 세상, 카피와 이미지들 가운데 진실에 가까운 메시지는 아래로 침전하고 믿거나말거나 한 이야기는 중간층에, 허위?과장에 속하는 허텅지거리는 톡 쏘는 탄산 기포처럼 위로 떠올라 플라스크의 주둥이 밖으로 넘쳐나게 된다. 과연 이 실험의 결과는 어떻게 될까? 과학으로 위장한 광고에 레드카드를 꺼내 드는 과학 우리는 아침에 눈을 떠서 잠자리에 들 때까지 광고에 노출된다. 광고는 당신이 보고 듣는 어떠한 형태의 콘텐츠에도 교묘하게 편집되어 있다. 막강한 자본과 마케팅 전략을 동원해서 말이다. 텔레비전 프로그램이 시작하기를 기다리는 동안 4, 50편에 달하는 광고를 보아야 한다. 또, 포털사이트에서 웹서핑을 하거나 검색을 하다가도 텍스트 중간에 불쑥 튀어 나오는 변종 광고에 시선을 빼앗긴다. 광고의 현란한 이미지와 자극적인 문구, 효과음 등은 비판적 사고를 하는 뇌의 특정 부위를 교란시킨다. 광고는 달콤하다. 당신이 최고라고 말하고 당신을 응원한다고 마치 주문을 걸듯 속삭인다. 때로는 당신에게 질병이나 사고 등을 빌미로 겁을 주기도 하고, 사치품을 필수품으로, 필수품은 반드시 사야 한다고 구매를 조장하기도 한다. 그렇다면 사람들이 터무니없어 보이는 광고조차 의심 없이 받아들이는 까닭은 무엇일까? 그것은 사람들이 광고의 메시지가 과학적이라고 믿도록 교묘하게 만들어졌기 때문이다. 광고는 사람들이 그 내용을 의심하거나 생각할 여지를 주지 않는다. 다만 상품을 구매하도록 유도할 뿐이다. CF를 다시 보는 과학 채널 『새빨간 과학』은 과학으로 위장한 CF를 다시 보는 과학 채널이다. 이 채널에는 특별하고 유익한 기능이 있다. 바로 광고를 ‘일단정지’시키고 ‘과학의 눈’으로 ‘다시 보기’, ‘생각해 보기’가 그것이다. 이 기능은 광고의 홍수 속에 무기력해진 당신의 뇌를 활성화시켜 과학적?비판적 사고가 가능하도록 돕는다. 그래서 광고의 새빨간 유혹에 속아 거짓을 진실이라고 믿거나 개인과 사회가 함께 고민해야 할 문제를 바로 볼 수 있도록 해 준다. 과연 우리는 자신의 의지로 펩시콜라와 코카콜라를 선택할까? 과자는 달콤한 독일까? 비타민 C, 칼슘, 미네랄 함유 음료 광고처럼 정말 보통 사람들의 영양분 섭취가 그렇게 부족할까? 국산 소고기, 돼지고기를 먹고 힘내자는 광고 이전에 육식이 몸에 해롭지는 않은지 육식이 환경에 어떤 영향을 주는지 생각해 보아야 하지 않을까? 국민들이 불편을 감수하며 쓰레기 분리수거를 하는 것이 과연 친환경적일까? 그렇다면 환경부에서는 재활용 쓰레기를 효율적으로 관리하고 있을까? 이 책은 9장에 걸쳐 이와 같이 과학적 성찰이 필요한 광고들을 살펴보고 중요한 문제들을 조목조목 짚어 본다. 단, 주제에 대해 시시비비를 가리거나 어느 한 쪽의 일방적인 이론을 근거로 내세우지 않는다. 저자가 머리말에서 밝혔듯이 ‘황우석 사건’을 통해 과학에서 믿음과 권위가 얼마나 해로운 것인가를 큰 대가를 치르고 배운 만큼 자유롭고 창의적인 사고를 존중하는 것이다. 『새빨간 과학』은 독자에게 일방적으로 전달하는 텍스트가 아니다. 저자는 독자가 자신의 오류를 발견하고 생산적인 비판을 해 주기를 바란다. 오류를 줄여 가며 진실에 접근하는 것이 과학의 즐거움이므로.
권정생
작은씨앗 / 이원준 글 / 2008.05.06
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작은씨앗
청소년 역사,인물
이원준 글
으로 유명한 권정생 작가 일대기 『강아지 똥』과 『몽실 언니』,『무명저고리와 엄마』,『한티재 하늘』등으로 유명한 권정생 작가의 1주기를 맞아 글 속에 삶이 고스란히 녹아내리던 그의 일대기를 재조명하고 있는 책이다. 한 평생을 모진 가난과 병마에 시달리면서도 미래의 희망이라 여긴 아이들을 위한 동화에 정진했던 작가의 삶이 따뜻하게 그려지고 있다. 이 책을 통해 2007년 70세의 일기로 떠난 권정생 작가의 풍요롭진 않았지만 넉넉했던 삶과 그 삶의 반영인 그의 작품들을 가슴으로 느낄 수 있다. 거지생활을 하며 전국 각지를 떠돌고, 시골 작은 마을 교회 종지기로 일하고, 삶을 위협하는 병마에 신음하면서도 글쓰기와 책읽기의 열망을 불태운 작가의 삶이 감동적으로 다가온다.1. 소년의 꿈 가슴에 품은 동화책 아름다운 유년의 골목에서 이별의 시작 새로운 보금자리를 찾아서 2. 떠도는 삶, 그 길에 놓여진 떠돌이 소년의 꿈 슬픔과 아픔의 세월 거지처럼 살아도 또 어디로 가시나이까? 3. 종지기가 울리는 동심의 소리 ‘강아지 똥’처럼 뒹굴며 살다가 삶과 문학의 동반자들 몽실아, 몽실아, 뭐하니? 피를 찍어 글을 쓰다 4. 동화나라로 간 종지기 아저씨 어머니 사시는 그 나라에는 끝없는 시련 속으로 기도하는 마음으로 사랑과 평화의 나라를 꿈꾸면서 권정생 작가의 생애1937년 일본 혼마치의 뒷골목에서 가난한 집의 넷째로 한 아이가 태어났다. 유난히 사람을 좋아하고 책읽기와 글쓰기를 좋아하며, 누구보다 여린 심성으로 세상을 밝고 희망찬 곳으로 바라보던 아이. 동화작가 권정생은 자신의 작품 속 인물들처럼 그렇게 가난하고 어려운 환경 속에서 태어났다. 해방과 동시에 고국으로 돌아오지만 잠시 일본에 더 머물겠다던 두 형과는 영원한 이별을 하고, 헤어 나올 길 없는 가난 때문에 남은 가족들은 뿔뿔이 흩어졌다. 거지 생활을 하며 전국 각지를 떠돌다 평생 동안 목숨을 위협하는 병을 안게 되며, 가족과 재회의 기쁨을 누릴 시간도 없이 한평생 온갖 고생에 허덕이며 살아온 부모님을 하늘로 보냈다. 동생을 장가보내고 다시 혼자가 되어 시골 작은 교회 종지기로 일하며, 책읽기와 글쓰기에 대한 열망을 불태운다. 삶을 위협하는 병마와의 싸움으로 힘든 나날을 보내면서도 자신을 돌보기보다는 스스로 거름이 되어 세상에 꽃 피우기를 갈망했다. 권정생의 일생을 읽다 보면 세상에서 생각할 수 있는 모진 시련이 다 그를 찾아간 것만 같다. 그러나 그 절망에도 굴하지 않고 각박해져 가는 세상에서 아이들로 인한 희망을 엿보았으며, 그들을 위해 글을 쓰고 숨을 쉬었다. 마지막 숨이 사그라지는 순간까지도 이 땅 아이들을 위한 걱정을 내려놓지 못하고 작품의 인세는 어린이로 인해 생긴 것이니 그들에게 돌려주어야 한다며 어린이들을 위해 써달라고 유언을 남긴 사람. 평탄치 못했던 삶을 통해 낮은 곳에 있는 존재의 마음을 헤아릴 줄 알았던 그의 목소리가 작품을 통해 여전히 우리의 가슴에 울리는 한 그는 진정한 동화작가로서 영원히 기억될 것이다. 삶 속에 작품이, 작품 속에 삶이 녹아든 사람 권정생 작가의 동화는 그래서 가슴으로 읽게 된다. 평생을 가난과 병마와 싸웠으며 힘없고 소외된 존재로 살아온 작가가 담아내는 이야기는 그의 삶을 아는 모든 이에게 자전적 이야기로 다가온다. 작품의 소재가 되는 보잘것없는 존재들, 그들이 겪은 아픔과 질곡의 세월은 권정생 자신의 경험이요 설움이며, 여전히 우리가 눈길을 두지 않는 우리 주변의 이야기이다. 생명과 자연을 주제로 글을 써온 권정생은 아이들이 자연과 부대끼며 숨 쉬고 뛰어놀 수 있는 공간과 시간이 점점 부족해지는 것을 안타까워했다. 어른들의 강요로 어쩔 수 없이 동화를 읽어야 하니 얼마나 짜증이 나겠냐고, 학교와 학원을 오가며 숙제하느라 늦게까지 책상 앞에 앉아있는 어린이들에게 책까지 읽으라고 하기조차 미안하다던, 하지만 살기 힘든 세상을 알기 위해서는 동화읽기도 필요하니 ‘아주 조금씩 꼭 읽고 싶을 때’만 읽으라고 당부를 하던 여린 마음의 그를 읽다보면 이 시대 마지막 순수라 부르고 싶어진다. 권정생의 작품 속에서 빛나는 존재들 권정생 작품만의 특징은 작품 속 주인공들이 하나같이 사회에서 소외되고 손가락질 받는 존재들이라는 것이다. 더럽고 쓸모없는 존재라고 비웃음 받았지만 자신의 온몸을 녹여 거름이 됨으로써 민들레꽃을 피운「강아지 똥」, 가난과 전쟁, 붕괴된 가정 속에서도 희망을 잃지 않고 삶의 의지를 보여줬던『몽실 언니』, 다리가 불편한 ‘길 아저씨’와 앞을 못 보는 ‘손 아저씨’를 통해 서로의 부족한 부분을 채워가며 불행한 현실 속에서도 절망하지 않고 함께 살아갈 길을 찾는『길 아저씨 손 아저씨』등 눈물과 고통, 그러나 진실함 속에서 탄생한 권정생의 작품 속 주인공들은 힘없고 보잘것없는 존재들로 세상에서 소외되고 모두의 관심에서 벗어나 있었지만 권정생의 글 안에서 하나의 아름답고 가치 있는, 희망을 머금은 존재들로 빛난다. 권정생의 작품에는 단순한 동화가 아니라 하나의 삶이 담겨 있으며 이 세상에 이유 없이, 가치 없이 존재하는 것은 아무것도 없다는 존재 자체의 소중함을 일깨워준다. 누구보다 강한 신념으로 글을 쓰고 사랑으로 세상을 바라보았던 권정생의 가쁜 삶을 읽노라면 “다른 사람들은 잉크로 글을 쓰지만 권정생은 피를 찍어서 글을 쓴다”던 아동문학가 이오덕의 한 마디가 가슴에 깊이 박혀온다.
고전은 나의 힘 세트 (전5권)
창비 / 문우일.류대성 외 엮음 / 2015.03.27
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창비
청소년 문학
문우일.류대성 외 엮음
고전은 나의 힘 전5권 세트. 철학, 역사, 사회, 과학, 예술 교사와 국어 교사가 만나 청소년들이 읽기에 적합한 고전들을 엄선하여 주제별로 엮었다. 참고서보다 긴 호흡으로 수록된 고전에 친절한 해설과 단어 풀이를 덧붙여 이해를 도우며, 고전의 내용을 확인하고 사고력과 논술력을 키울 수 있는 ‘생각 키우기’ 활동을 달았다. 고전은 방대한 양과 난해한 주제 때문에 청소년들이 쉽게 접근하기 어렵다. 하지만 사상가들의 깊이 있는 주장은 요약집이나 해설집으로는 제대로 알 수 없다. '고전은 나의 힘' 시리즈는 옛 성현과 철학자, 사상가들의 핵심적인 주장을 원문으로 만나 깊이 있는 이해가 가능하게 한다.『고전은 나의 힘: 철학 읽기』 1장 행복 유토피아(모어) / 니코마코스 윤리학(아리스토텔레스) 등 4편 2장 삶과 죽음 소크라테스의 변론(플라톤) / 노년에 관하여(키케로) 등 4편 3장 나는 누구? 방법 서설(데카르트) / 소유냐 존재냐(프롬) 등 4편 4장 너와 함께 논어(공자) / 공리의 원칙에 대하여(벤담) 등 4편 5장 국가 도덕경(노자) / 역사 철학 강의(헤겔) 등 3편 6장 내 것, 네 것 통치론(로크) / 공산당 선언(마르크스.엥겔스) 등 4편 7장 감정 도덕 감정론(스미스) / 사단 칠정을 논함(이황) 등 5편 『고전은 나의 힘: 역사 읽기』 1장 역사와 인간 역사(헤로도토스) / 역사란 무엇인가(카) 등 4편 2장 인간과 문명 삼국유사(일연) / 로마 제국 쇠망사(기번)등 4편 3장 근대의 시작 프로테스탄티즘의 윤리와 자본주의 정신(베버) 등 4편 4장 제국주의 제국의 시대(홉스봄) / 조선 혁명 선언(신채호) 등 4편 5장 유럽 중심주의 오리엔탈리즘(사이드) / 한국과 그 이웃 나라들(비숍) 등 4편 6장 현대 역사학의 흐름 역사 앞에서(김성칠) / 누구를 위한 역사인가(젱킨스) 등 4편 『고전은 나의 힘: 사회 읽기』 1장 문화 다양성 슬픈 열대(레비스트로스) / 문화의 수수께끼(해리스) 등 6편 2장 번영의 역설 왜 세계의 절반은 굶주리는가(지글러) / 유한계급론(베블런) 등 6편 3장 정의로운 세상 군주론(마키아벨리) / 사회 계약론(루소) 등 6편 4장 근현대 사회 감시와 처벌(푸코) / 상상의 공동체(앤더슨) 등 5편 5장 새로운 미래 권력 이동(토플러) / 작은 것이 아름답다(슈마허) 등 6편 『고전은 나의 힘: 과학 읽기』 1장 과학의 시작 의학 이야기(히포크라테스) / 수학이란 무엇인가(화이트헤드) 등 4편 2장 근대 과학 학문의 진보(베이컨) / 시데레우스 눈치우스(갈릴레이)등 4편 3장 운동과 생명 프린키피아(뉴턴) / 생명이란 무엇인가(슈뢰딩거) 등 5편 4장 지구와 우주 대륙과 해양의 기원(베게너) / 코스모스(세이건) 등 4편 5장 융합하는 과학 과학 혁명의 구조(쿤) / 이기적 유전자(도킨스) 등 4편 6장 과학의 미래 멋진 신세계(헉슬리) / 시간의 지도(크리스천) 등 3편 『고전은 나의 힘: 예술 읽기』 1장 예술이란 문학과 예술의 사회사(하우저) / 호모 루덴스(하위징아) 등 4편 2장 미와 추 향연(플라톤) / 추의 미학(로젠크란츠) 등 4편 3장 형식과 방법 음악적 아름다움에 대하여(한슬리크) / 봉인된 시간(타르콥스키) 등 4편 4장 감상과 비평 서양 미술사(곰브리치) / 구수한 큰 맛(고유섭) 등 5편 5장 예술가 로댕의 예술론(로댕) / 미학 이론(아도르노) 등 6편 6장 새로운 문제들 기술 복제 시대의 예술 작품(베냐민) / 인간을 위한 디자인(파파넥) 등 4편내신·수능·논술 정복의 핵심 132편의 동서양 고전을 한 번에 읽는다! ‘고전은 나의 힘’ 드디어 완간! 철학, 역사, 사회 분야의 필독 고전을 소개하며 그 속에 숨어 있는 재미를 일깨워 주었던 창비 ‘고전은 나의 힘’ 시리즈가 『과학 읽기』와 『예술 읽기』로 완간되었다. ‘고전은 나의 힘’ 시리즈는 요약과 해설에 치우친 기존의 고전 관련 도서와 달리, 꼭 알아야 할 고전의 원문을 독자들이 직접 읽을 수 있도록 안내하며 호평을 받았다. 이번에도 학교 현장의 과학, 미술, 국어 교사들이 과학과 예술을 이해하는 데 도움이 되는 동서양 고전을 주제별로 엄선했다. 그리고 참고서나 문제집보다 긴 호흡으로 수록된 고전에 친절한 해설과 단어 풀이를 덧붙여 이해를 돕고, 고전의 내용을 확인하며 사고력과 논술력을 키울 수 있는 ‘생각 키우기’ 활동을 달았다. 평소에 접하기 힘든 과학과 예술의 고전까지 아우르는 ‘고전은 나의 힘’ 시리즈는, 폭넓은 시야를 갖추는 데는 물론 내신, 수능, 논술, 면접의 바탕이 되는 독서력을 키우는 데도 큰 도움이 될 것이다. 『철학 읽기』 28편, 『역사 읽기』 24편, 『사회 읽기』 29편, 『과학 읽기』 24편, 『예술 읽기』 27편, 총 132편의 고전을 담고 있다. ● ‘고전은 나의 힘’ 시리즈의 특징 ① 청소년이 꼭 읽어야 할 고전 132편을 학교 현장의 선생님들이 엄선하다 철학, 역사, 사회, 과학, 미술 교사와 국어 교사가 만나 청소년들이 읽기에 적합한 고전들을 엄선하여 주제별로 엮었다. 교과서에 실려 있어 익숙한 고전과 더불어 미처 자세히 다루지 못하는 고전까지 소개하기에 더욱 폭넓게 사상의 흐름을 파악할 수 있다. ② 원문을 읽으며 철학자와 사상가의 논리를 직접 이해할 수 있다 고전은 방대한 양과 난해한 주제 때문에 청소년들이 쉽게 접근하기 어렵다. 하지만 고전에 담긴 심오한 주장은 요약집이나 해설집으로는 제대로 이해할 수 없다. ‘고전은 나의 힘’ 시리즈는 옛 성현과 철학자, 사상가들의 핵심적인 주장을 담고 있는 원문을 교과서보다 훨씬 긴 호흡으로 읽으며 앞뒤 맥락을 알 수 있도록 구성했다. 누군가 정리해 준 내용을 암기하는 것에서 나아가 스스로 고전을 소화함으로써 깊이 있게 이해할 수 있다. ③ 친절한 안내글과 낱말 풀이, 생각 키우기 활동 등을 통해 어려운 고전을 자기 것으로 소화할 수 있게 구성하다 청소년들이 어려워하는 용어와 개념에는 풀이를 달아 주고, 주제별, 고전별로 친절한 안내글을 수록했다. 각각의 고전을 하나의 주제로 묶어 주는 안내글 덕에 수록된 글들을 자연스럽게 이어서 읽을 수 있다. 또한 다 읽은 뒤에는 ‘생각 키우기’ 활동을 통해 혹시 놓친 부분은 없는지 확인하고, 수백 년 전 사상가의 주장을 자기 나름대로 현대의 문제에 대입하며 논술력을 기를 수 있다. 아무리 어려운 고전이라도 ‘고전은 나의 힘’과 함께라면 더 이상 걱정할 필요가 없다. ④ 내신은 물론 수능과 논술까지 도움이 되는 책으로 만들다 통합 교과적인 ‘고전’ 과목 신설 및 수능, 논술의 최근 출제 경향 등을 살펴보면, 교과 과정을 충실히 이해하는 것에서 나아가 어떤 주제도 자기 나름대로 소화할 수 있는 통합적 사고력와 독서력이 필요하다. 따라서 인문학뿐만 아니라 과학과 예술까지 아우르는 ‘고전은 나의 힘’ 시리즈는 수능 언어 영역의 비문학 지문, 논술과 구술시험까지 대비할 수 있는 든든한 디딤돌이 될 것이다.
내 사랑, 사북
사계절 / 이옥수 글 / 2005.04.25
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사계절
청소년 문학
이옥수 글
80년 광주항쟁보다 한달 먼저 일어난 강원도 사북 탄광촌의 민중봉기인 '사북항쟁'을 소재로 한 작품. 사랑에 눈뜨게 된 주인공 소녀가 겪은 80년 4월 사북항쟁을 전후로 한 20일 동안의 일을 밀도있게 그려냈다. 짝사랑의 달콤함과 탄가루 날리는 현실의 냉정함이 교차되면서 그려지는 한 소녀의 특별한 성장담이다.
우리말 실력을 키워주는 한자
휴머니스트 / 한필훈 저 / 2007.07.09
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휴머니스트
청소년 학습
한필훈 저
기초 한자를 통해 우리말 어휘를 익힐 수 있도록 구성한 책. 우리말에서 가장 자주 쓰이는 대표 한자들을 뽑아 그 의미를 설명하고, 그것을 통해 우리말 속의 한자어를 익힐 수 있도록 도와준다. 한자의 어원보다는 활용에 무게를 두어, 일상 언어생활을 풍부하게 하고 독해력을 높이는 데 주안점을 두었다. 유학을 전공하고 동양철학에 조애가 깊은 저자의 쉬운 동양 철학과 문화 강의까지 곁들여 한자어가 담고 있거나 한자어를 바탕으로 한 지식을 전해준다. 이 책은 실제 활용도가 높은 다양한 한자어를 소개하고 그 뜻을 차근차근 설명하였다. 아울러 한자어를 배워나가는 과정에서도 단순한 암기식의 방법이 아니라, 실제 우리말 맥락 속에서 사용되는 문장을 읽으면서 자연스럽게 한자와 한자어의 쓰임을 익힐 수 있도록 구성하였다. 특히 각 한자어들의 공통분모인 한자를 뽑아 그 한자를 중심으로 한자어들의 활용을 보여줌으로써, 마치 어원을 통해 어학을 공부하는 듯한 효과를 얻을 수 있다.머리말 1. 생명을 낳는 음과 양 01 한자는 여자를 무시해! 女 男 妙 如 02 여자의 일생 姉 婚 婦 妻 03 여자만이 할 수 있는 일 好 始 姓 奴 04 낳고 키우고 가르치고 子 孝 學 存 字 2. 생명의 근원, 물 05 한국 문화의 키워드, 오행 水 泉 流 江 06 공무도하가 河 湖 海 深 淸 07 물 없이는 못 살아 活 酒 油 液 08 청백리의 상징, 황희 潔 混 洗 減 決 09 엄마야 누나야 강변 살자 洞 漁 注 港 10 노인과 바다 波 激 派 潮 11 최고의 선은 물과 같다 法 治 準 測 濟 12 마애 삼존 불상 溫 演 消 滿 3. 나무와 물과 흙과 쇠 13 아낌없이 주는 나무 木 林 材 樹 14 나무라는 글자에 선 하나를 붙이면 本 末 未 朴 朱 15 몸에 좋은 뿌리와 열매 根 條 果 榮 16 네 모양이 처량하다 模 案 橋 標 17 나무에 얽힌 이야기들 東 李 柳 松 18 숙제 검사가 싫어서 檢 査 校 樂 休 19 켄터키 촌닭집 村 構 植 業 20 권력과 인격 權 格 束 極 21 불의 발견 火 災 熱 炭 22 Let it be 無 熟 然 烏 23 흙에 살리라 土 地 基 均 24 마당 넓은 집 場 堂 在 坐 25 금도끼, 은도끼 金 鐵 錄 銀 4. 천체와 자연 현상 26 해 뜨는 동해에서 日 時 早 明 27 봄, 여름, 가을, 겨울 春 景 智 晝 28 동짓달 기나긴 밤을 月 朗 望 朝 29 유부남과 총각 有 朋 期 服 30 사람은 산천을 닮는다 山 川 島 州 31 바람과 비 雨 風 雲 雪 電 5. 식물의 세계 32 낙화암과 삼천 궁녀 花 英 落 葉 33 몸에 좋은 약은 입에 쓰다 草 苦 藥 藝 34 밥은 생명이다 秋 種 科 稅 35 오곡도 분간하지 못하는 사람 米 粉 精 糧 36 나무도 풀도 아닌 것이 竹 答 節 筆 37 기록하고 계산하고 簡 第 等 笑 38 실개천이 휘돌아 나가고 絲 約 紅 紙 39 날줄과 씨줄 經 線 給 級 40 고르디우스의 매듭 結 絶 終 綠 6. 사람과 더불어 살아온 가축들 41 다섯 종류의 동물 牛 牧 特 物 42 백락이 한 번 돌아보다 馬 驗 警 驛 43 길짐승의 대표 선수, 개 犬 狀 犯 獨 44 오래된 가족, 돼지 亡 交 京 亭 45 희생양 羊 美 義 群 46 술항아리에서 닭으로 配 醉 醜 醫 47 작은 행성을 위한 식사 肉 育 能 脫 48 동물의 뿔, 가죽, 피 角 解 革 血 7. 날짐승과 패류 49 새, 물고기, 벌레 鳥 鳴 蟲 魚 50 새가 많고 물이 맑은 섬 乙 乳 乾 亂 51 참새와 와룡봉추 集 雄 雜 難 52 노루 뒷다리 하나에 조가비 스무 개 貝 財 貴 貧 53 살까 말까, 쓸까 말까? 買 賣 費 貯 54 너희가 나쁜 게 아니야 責 貨 賞 負 55 욕심과 지혜 貪 賢 資 質 8. 사람의 형상 56 만물의 영장, 사람 人 令 以 來 57 사람은 무엇으로 사는가? 仁 仙 代 仕 58 왕과 건달 사이 伐 伏 位 任 59 뜻은 높게, 몸은 낮게 低 例 住 作 60 세상의 기초, 믿음 信 使 保 俗 61 마음을 닦고 기르는 일 修 健 便 倍 62 전파하고 전승하고 傳 像 優 價 63 부수의 변신 元 兄 先 光 64 자신과의 싸움 克 充 兒 免 9. 마음과 몸 65 사람의 마음과 몸 心 必 忠 志 66 올바른 사상 思 想 意 恩 67 감정의 파노라마 感 怒 愛 惡 68 성선설과 성악설 性 快 情 怪 69 내 몸을 뜻하는 말들 體 自 毛 長 70 얼굴에 있는 것들 耳 目 口 鼻 71 소리를 듣는 기관, 귀 聲 職 聖 聞 72 사물을 보는 기관, 눈 眼 相 直 省 73 백문이 불여일견 見 視 覺 親 10. 사람의 입 74 말하고 먹고 숨 쉬는 기관, 입 名 問 告 命 75 합창, 화음, 산해진미 唱 合 同 和 76 주역과 길흉화복 周 向 吉 單 77 그릇이 큰 사람과 작은 사람의 차이 品 商 器 君 78 대인 관계의 핵심, 말 言 語 說 設 79 말에 생명을 불어넣는 글 讀 訓 記 誌 80 선비의 필수 교양, 시 詩 誠 試 評 찾아보기1. 국어와 눈 맞춘 한자로 우리말 어휘력을 잡다. _개요 우리말 실력의 중요성이 커지고 있다. 논술고사부터 구술 면접 그리고 다양한 프리젠테이션까지. 하지만 영어 등 외국어 뿐 아니라, 자신의 우리말 실력의 한계를 절감한 사람들 역시 적지 않을 것이다. 이런 현실이 가장 먼저 반영된 곳이, 구직시장. 면접, 논술 비중을 늘리거나 직접 한국어 시험을 실시하기도 한다. 그 다음이 출판시장이다. 영어 등 외국어 일색으로 점령되던 어학코너에 우리말 구사를 도와주는 다양한 책들이 함께 놓이기 시작했다. 문장력부터 어휘력, 문법까지 다양하다. 그런데 여전히 우리말 어휘의 70% 이상이 한자어라는 사실에 주목한 우리말책이나 한자책은 많지 않다. 는 이러한 문제의식으로부터 시작한다. 그동안 한자 교육, 국어 교육은 평행선을 달려만 왔다. 한자, 한자어의 강조는 우리말을 위축시키는 것으로, 바른 국어 교육은 한자를 배재하는 것으로 인식된 면이 강했다. 한자 교육은 중국어의 성장에 따른 부차적 외국어 교육 정도로 인식되기도 한다. 하지만 현실은 오히려 정반대라고 할 수 있다. 우리말 어휘의 상당부분이 한자어이며, 한자어에 어원을 둔 우리말 역시 적지 않다. 특히 교과서에 나오는 단어의 절반 이상은 한자어다. 실제로 한자어 어휘력이 달려, 교과 공부에 어려움을 호소하는 학생들이 있다. 논술교사들의 한결같은 지적은, 논술 교육에 앞서 어휘력에 대한 교육이 선행되어야 한다는 것이다. 다시 말해, 한자와 한자어를 제대로 알고, 그것을 우리말과 연관 짓는 노력은 우리말을 좀 더 풍부하게 할지언정 우리말을 축소시키는 결과를 가져오지는 않는다는 것이다. 이러한 우리말 어휘력의 공백을 매워주는 것으로서, 실제 활용도가 높은 다양한 한자어를 소개하고 차근차근 그 뜻을 알아가는 것이 이 책의 주요한 목적이다. 국어 실력의 바탕은 어휘력입니다. 어휘를 정확히 알면 개념과 사고가 분명해지고, 어휘를 서로 연결하고 확장해서 풍부한 언어를 구사할 수 있습니다. 그런데 우리말 어휘의 70%가 한자어입니다. 그래서 국어를 잘하려면 한자를 알아야 합니다. 우리가 한자를 배우는 목적은 우리말 속에 살아 있는 수많은 한자어들을 정확히 이해하고 활용하기 위해서입니다. 한자 한 글자를 정확히 알면 수십 개의 우리말 어휘를 자연스럽게 이해하게 됩니다. 마치 고구마 줄기에 고구마들이 엮이어 있듯이 한자 하나에 우리말 단어들이 주렁주렁 매달려 있기 때문입니다. - 머리말 중에서 또한 한자어를 배워나가는 과정에서도 단순한 암기식의 방법이 아니라, 실제 우리말 맥락 속에서 사용되는 문장을 읽으면서 자연스럽게 한자와 한자어의 쓰임을 익힐 수 있다. 특히 각 한자어들의 공통분모인 한자를 뽑아 그 한자를 중심으로 한자어들의 활용을 보여줌으로써, 마치 어원을 통해 어학을 공부하는 듯한 효과까지 볼 수 있다. 그 밖에 유학(儒學)을 전공하고 동양철학에 조애가 깊은 저자의 쉬운 동양 철학과 문화 강의까지 곁들여져 한자어가 담고 있고 한자어를 바탕으로 한 지식까지 알 수 있다. 2. 우리말 실력을 키우기 위한 한자 공부 _특징1 한자와 한자어, 그리고 우리말은 삼각관계에 놓여 있다. 그러나 최종 목표는 우리말이다. 우리말의 70%가 한자어이고, 한자어는 한자를 알면 더 정확한 뜻을 알 수 있게 마련이다. 그래서 《우리말 실력을 키워주는 한자》는 한자로부터 시작하여 우리말이란 목표에 도달하고자 한다. 대부분의 초등학교에서 한자 교육을 실시하고, 어린이용 한자 교재는 수년간 베스트셀러 상위 목록에 놓였지만, 이러한 한자 교육이 실제 중고등 과정에서 어휘력으로 이어지지 못하는 것이 현실이다. 많은 중고등학교의 교사들이 학생들의 어휘력의 한계로 인한 교육의 어려움을 호소한다. 국어와 한자어를 개별적으로만 학습한 결과이다. 그러나 실제 초등학교와 중학교 교과에 등장하는 한자어의 수는, 교육용 한자 1,800자를 넘어 약 2~3,000자이다. 중학교 교과서에 나오는 한자어의 수는 대략 20,000개를 넘는다. 한자는 한자대로, 국어는 국어대로 그리고 또 각 교육과정 속의 한자어는 한자어대로 공부하는 게 일상적인 현실이다. 이러한 단절된은 교육은 후에, 성인이 되어서도 한자어하면 알레르기 반응을 보이거나 빈약한 어휘력을 드러내는 모습으로 이어진다. 이 책은 실제 한국어 속에서 한자들을 만나게 되고, 한자어 역시 일상이나 학교에서 활용도가 높은 단어를 중심으로 구성되어 있다. 특히 우리가 생활 속에서 자주 쓰지만, 그 의미도 제대로 모른 채 눈치로 대충 쓰고 있는 단어가 그 주 대상이다. 아래의 밑줄 그은 단어들처럼 우리가 일상에서 쉽게 쓰는 말이지만, 그 정확한 뜻을 선뜻 자신 있게 말할 수 있는 사람은 많지 않다. 이에 대한 어원을 중심으로 한 차근차근 한 뜻 풀이와 그 활용을 보여주는 것이 이 책의 본분 구성의 중심이다. 면면히 이어져 온 전통, 작설차 , 불후의 명곡, 각광을 받다, 각광을 받다, 마각을 드러내다 한자를 알면 교양 있는 언어 구사를 할 수 있고, 학생들은 공부도 잘하게 됩니다. 중고등학생들이 하는 공부의 절반은 사실 한자어 학습입니다. 학생들은 한자로 된 용어와 개념을 익히느라 많은 시간을 들여서 외고 또 욉니다. 그런데 한자를 제대로 배워서 삼엽충(三葉蟲)은 나뭇잎(葉)을 3장(三) 잇대어 놓은 것처럼 생긴 벌레(蟲)라는 것을 알고, 등고선(等高線)은 높이(高)가 같은(等) 지점을 연결한 선(線)이라는 것을 알면 공부가 얼마나 쉽고 즐거워질까요? 만약 실감이 나지 않는다면 지금 바로 교과서를 한번 펼쳐 보세요. 수학이든 과학이든 영어든 사회든 교과서마다 한자어가 넘쳐난다는 것을 금방 아실 것입니다. - 머리말 중에서 3. 외우지 않고 읽고 말하면서 터득하는 우리말 속 한자 _특징2 초중등교과서에 등장하는 한자어는 2만 개가 넘지만 거기에 등장하는 한자는 2~3천 개 정도, 그렇다고 2~3천 개를 다 알아야 하는 것은 아니다. 약 2~30개의 한자만 제대로 알면 2~3천 개의 한자도 꿸 수 있다. 그래서 이 책에서는 한자에서 한자어로 접근한다. 그 한자를 대략 320여 개로 압축했다. 320여 개의 한자는 다시 10개의 주제로 압축된다. 곧 10개의 주제에서 320여 개의 한자가 나오고, 그 한자마다 수십 개의 한자어가 우리말의 활용과 함께 달려 나온다. 어원을 기초로 영어단어를 익히면 그 효과와 활용이 배가 되고, 기억 역시 오래가는 것과 같은 효과다. 대신 기존의 한자교재처럼 고통스럽게 한 글자 한 글자를 외울 필요는 없다. 교양서처럼 읽으면서 자연스럽게 어휘와 활용을 배우는 것 또한 이 책의 매력이다. 한자 공부는 낱글자를 반복해서 쓰면서 외는 것이 아닙니다. 그렇게 고통스럽게 외워서 수천 글자를 알고 있더라도 그것을 우리말 맥락 속에서 정확히 구사할 수 없다면, 서 말의 구슬을 꿰지 못하는 것과 마찬가지기 때문입니다. 우리말에서 가장 자주 쓰이는 대표 한자들을 뽑아 그 의미를 설명하고, 그것을 고리로 삼아 종횡으로 우리말 속의 한자어를 익힐 수 있도록 구성했습니다. - 머리말 중에서 4. 우리말 실력에 덤으로, 동아시아 문화읽기 까지! _특징3 한자는 문화다. 엄격히 말하면 중국의 문화다. 아니 더 엄격히 말하면 우리화 된 문화다. 더 나아가 동아시아의 생활문화이기도 하다. 그래서 이 책은 한자와 동아시아 문화라는 키워드를 놓치지 않는다. 동아시아 문화의 키워드인 오행부터 시작하여 다양한 생활문화와 한자와 관련된 배경지식, 그리고 한자어가 담고 있는 재미있는 지식까지도 놓치지 않았다.
문학 개념어 몽땅 (2025년)
이투스북 / 이투스북 국어개발팀 (지은이) / 2024.10.11
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이투스북
학습참고서
이투스북 국어개발팀 (지은이)
1) 수능/모평/학평/교과서에 나오는 문학 개념어를 총망라 2) 별도의 강의 없이 자학자습이 가능한 정확한 개념 설명과 풍부한 작품 예시 3) 2way 학습: 단원 순서에 따라서 학습, 개념어 사전으로 활용■ 1부 시 문학 ■ [1] 시와 화자 [2] 시적 상황과 시의 분위기 [3] 화자의 어조, 태도, 정서 [4] 이미지(심상) [5] 시상 전개 방식 [6] 표현 방식 [7] 고전 시가 개념어 ■ 2부 소설 문학 ■ [1] 서술자와 시점 [2] 인물 [3] 갈등과 배경 [4] 서술 방식 [5] 구성 방식 [6] 표현 방식 [7] 고전 소설 개념어 ■ 3부 개념어 기출문제 ■ > 시 문학 개념어 기출문제 > 소설 문학 개념어 기출문제<문학 개념어 몽땅>은 국어 영역 학습에서 필수인 문학 개념어를 쉽고 정확하게 학습할 수 있는 교재입니다. ◆ 시험에 출제되는 문학 개념어 모두 수록 최근 10개년 수능, 모평, 학평 및 교과서를 바탕으로 반드시 알아야 할 필수 문학 개념어를 선별하여 대단원-소단원으로 분류하고, 보기 쉽게 사전식으로 총정리하였습니다. ◆ 개념어 학습에 최적화된 구성 모든 개념어에 정확하면서도 이해하기 쉬운 개념어 정의와 함께 예시 작품을 수록하였습니다. 예시 작품 역시 기출문제와 교과서를 바탕으로 필수 작품으로 선별하였습니다. ◆ 다양한 문제를 통한 학습 점검 개별 개념어 학습 후 곧바로 ‘개념어 check’ 예제 문제를 통해 이해도를 확인할 수 있도록 하였습니다. 뿐만 아니라 소단원별 확인 문제와 3부의 개념어 기출문제를 통해 개념어 이해에서 그치지 않고 실전에서 개념어가 어떻게 출제되는지 알 수 있도록 하였습니다.
내 마음의 태풍
사계절 / 이상운 (지은이) / 2009.07.31
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사계절
청소년 문학
이상운 (지은이)
그림에 소질이 있고 낙천적인 소년 김민기, 순수하고 여린 감성의 소유자이자 100% 순정파인 소년 시인 한경민, 여자 밝힘증이 좀 있고 매사에 태평한 명랑 소년 윤재국, 공부도 잘하는데다 형이 감방에 가 있어서 또래들보다 일찍 현실에 눈뜬 정치 소년 김정희. 이들 넷은 숨 막히는 감옥 같은 학교에서 자신들의 해방과 자유의 물꼬를 터 줄 문집 <태풍>의 동인이자 끈끈한 동지가 되어 부당한 억압과 폭력에 맞서 순수한 열정을 키워 간다. 1970년대 중반 유신 체제하 지방 소도시의 학교 풍경과 당시 고등학생들의 자화상을 손에 잡힐 듯 생생하게 그리는 가운데, 부당한 억압과 폭력에 맞서 자유와 해방을 갈구하는 소년들의 열정과 아픔을 그리고 있다는 점에서 그 동안 현대 소비 사회의 물신성에 대한 풍자와, 소통 부재로 인한 실존적 고독에 대한 탐구를 추구해 온 그의 주된 작품 경향을 일관되게 보여 주는 작품이다.한동안 즐거웠다. 어린 시절부터 아빠는 내게 삶은 즐기라고 주어진 하늘의 선물이라고 종종 말했는데, 바야흐로 난 그 말을 실감하고 있었다. 학교가 주지 않는 것을, 아니 금지하는 것을 스스로 만들고 있다는 생각에 자부심까지 가질 수 있었다.태풍은 서서히 바람을 키워 가고 있었다. 이제 막 술렁이기 시작한 저 먼 태평양의 한 줌 바람처럼, 훗날의 대폭발을 꿈꾸며 주변의 바람과 물방울을 모아 가고 있었다. 나날이 초록으로 무성해져 가는 나무들처럼.-본문 p.81 중에서
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