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웨이싸이드 학교 별난 아이들
창비 / 루이스 새커 지음, 김영선 옮김, 김중석 그림 / 2006.04.27
10,800원 ⟶ 9,720원(10% off)
창비명작,문학루이스 새커 지음, 김영선 옮김, 김중석 그림
웨이싸이드 학교는 원래 일 층 건물에 교실 서른 개를 나란히 지을 계획이었다. 하지만 다 지어 놓고 보니, 한 층에 교실이 하나씩 있는 삼십 층 건물이 되어 있었다. 별난 아이들과 별난 선생님이 기상천외한 소동을 벌이는 별난 학교 이야기. 거꾸로 씌어진 글자만 읽는 존, 숫자를 셀 줄 모르는 조, 고약한 냄새를 풍기는 쌔미, 학생들을 사과로 바꿔버리는 고프 선생님 등등 각 장에서 소개하는 인물과 사건들은 비현실적이고 우스꽝스러우며, 기괴하기까지 하다. 재미있고 신나는 이야기 속에는 날카로운 풍자와 비판이 숨어 있다. 1978년에 출간 된 저자 루이스 쌔커의 첫 작품이자 미국 어린이들이 사랑하는 작품으로, 1999년 미국교육협회의 '교사가 뽑은 책 100권', 2000년 어린이들이 직접 선정한 '어린이들이 뽑은 책 100권'에 선정되기도 했다.데이나한테는 예쁜 눈이 네 개나 있어. 안경을 썼거든. 눈이 어찌나 예쁜지 안경마저도 데이나를 더욱 빛나게 해. 누이 두 개인 데이나는 예뻐. 눈이 네 개인 데이나는 아름답지. 눈이 여섯 개면 훨씬 더 아름다울 거야. 만약 온 얼굴에, 그리고 팔다리에 눈이 백 개가 있다면, 데이나는 세상에서 최고로 아름다운 사람이 될 거야. 하지만 데이나는 머리부터 발끝까지 예쁜 눈 대신 모기 물린 자국이 있었어. 불쌍한 데이나! -본문 73쪽에서 책을 읽기 전에 1. 고프 선생님 2. 주얼스 선생님 3. 조 4. 셰리 5. 토드 6. 비비 7. 캘빈 8. 마이런 9. 머리시아 10. 폴 11. 데이나 12. 제이슨 13. 론디 14. 쌔미 15. 디디 16. 디제이 17. 존 18 레슬리 19 자브스 선생님 20. 캐시 21. 론 22. 세 명의 에릭 23. 앨리슨 24. 데미언 25. 제니 26. 테렌스 27. 조이 28. 낸씨 29. 스티븐 30. 루이스 선생님 옮긴이의 말


어린이 살아있는 세계사 교과서 세트 (전7권)
휴머니스트 / 전국역사교사모임 원작, 윤종배, 이성호 글, 이우일,이우성 그림 / 2009.12.16
84,000원 ⟶ 75,600원(10% off)
휴머니스트역사,지리전국역사교사모임 원작, 윤종배, 이성호 글, 이우일,이우성 그림
살아있는 세계사 교과서 세트! 어린이들에게 세계사는 어려운 과목입니다. 웬만한 어른들도 알지 못하는 내용을 공부해야 하기 때문이죠. 다룰 내용도 많고, 나오는 사람도 많고, 사건도 많아서 갈피를 잡기가 어렵습니다. 그러나 세계화가 진행될수록 세계사 이해에 대한 필요성은 증대하고 있습니다. 『살아있는 세계사 교과서 세트』는 자라나는 아이들이 세계사를 재밌고 쉽게 배울 수 있도록 만들어졌습니다. 이 세트는 총 7권으로 구성되었고, 인류의 문명에서부터 세계대전에 이르는 현대사를 다루고 있습니다. 『어린이 살아있는 세계사 교과서』는 세계사를 알기 쉽게 풀어 아이들의 눈높이에 맞추기 위해 노력했습니다. 단편적인 사실이나 지식에 만족하지 않고, 세계사 속의 우리 역사, 우리 역사 속의 세계사를 함께 아우를 수 있도록 썼어요. 넓은 세계와 다양한 사람들의 모습이 눈에 쏙쏙 들어오는 새로운 세계사 책을 만나봅시다. 1. 인류의 탄생과 문명의 시작 2. 다양한 문화권의 형성 3. 비단길로 이어진 유라시아 4. 바다의 시대, 변화하는 세계 5. 새로운 시대, 근대의 시작 6. 제국주의 시대, 민족 운동의 발전 7. 전쟁과 갈등을 넘어 평화의 미래로전국 2000여 역사 선생님들의 교육 경험과 연구 성과가 녹아든 어린이를 위한 최고의 세계사 교과서! 어린이들에게 세계사는 어려운 과목이다. 다룰 내용도 많고, 나오는 사람도 많고, 사건도 많아서 갈피를 잡기가 어렵기 때문이다. 하지만 그렇다고 세계사 공부를 대충 할 수는 없다. 지금은 세계화 시대, 즉 세계를 무대로 활동하며, 세계인과 어깨를 나란히 하는 세상이 되었기 때문이다. 그러려면 인류가 살아온 삶의 발자취를 제대로 알아야만 한다. 그 나라 사람들이 어떻게 살아왔고, 또 무슨 생각을 하며 사는지를 알아야 서로 친구도 될 수 있고, 함께 일도 할 수 있다. 《어린이 살아있는 세계사 교과서》는 세계사를 알기 쉽게 풀어 우리 친구들의 눈높이에 맞추고, 단편적인 사실이나 지식에 만족하지 않고, 세계사 속의 우리 역사, 우리 역사 속의 세계사를 함께 아우를 수 있도록 했다. 흥미는 기본, 학습은 필수, 거기에 잔잔한 감동까지! 넓은 세계와 다양한 사람들의 모습이 눈에 쏙쏙 들어오는 새로운 세계사 책을 만나본다. 1) 어린이를 위한 재미있으면서도 바른 역사관을 심어주는 만화 세계사 교과서 이 책은 대안의 교과서의 진화판이자 한국 최초의 세계사 프로젝트 《살아있는 세계사 교과서1,2》을 원작으로 만든 어린이용 세계사 교과서입니다. 재미있으면서도 가볍지 않고, 진지하면서도 심각하지 않은 세계사 책, 사람들이 살아온 흔적을 밝고 힘차게 그리면서도, 뼈아픈 역사를 함께 느끼게 하는 책을 만들기 위해 노력했습니다. 이 책은 중·고등학생용 《살아있는 세계사 교과서》를 알기 쉽게 풀어 어린이들의 눈높이에 맞췄고, 또 《어린이 살아있는 한국사 교과서》와 짝을 이뤄 단편적인 사실이나 지식에 만족하지 않고, 세계사 속의 우리 역사, 우리 역사 속의 세계사를 함께 아우를 수 있도록 했습니다. 흥미는 기본, 학습은 필수, 거기에 잔잔한 감동까지 담기 위해 노력했습니다. 넓은 세계와 다양한 사람들의 모습이 눈에 쏙쏙 들어오는 세계사. 이런 책을 만들기 위해 꼬박 2년 동안 여러 선생님들과 만화 작가가 힙을 합쳐 글과 그림을 다듬었습니다. 2) 시원하면서도 독특한 구성 이 책의 각 장의 맨 앞에는 시원한 사진을 걸어 본문의 내용을 넌지시 알려 주고, 본문과 책 곳곳에 연표나 알짜 정보들을 숨겨 두었습니다. 본문에서는 인물과 사건이 재미있는 이야기와 함께 큰 흐름을 알게 하고, 특별 꼭지에서는 기억해야 할 내용이나 생각해 볼 문제, 깊이 있는 정보를 들려주고 있습니다. 이 책에는 색다른 이야기도 많이 들어 있습니다. 아프리카가 세계에서 가장 오래된 대륙이라는 이야기나, 남아메리카 사람들이 처음에는 우리랑 비슷한 생김새를 가졌다는 이야기, 200년 전만해도 중국과 인도가 영국이나 프랑스보다 훨씬 더 잘 살았다는 이야기, 중국의 힘을 상징하는 듯한 만리장성이 사실은 변방의 유목 민족이 두려워 쌓았다는 이야기, 로마 제국의 화려한 생활 뒤에는 노예들의 힘겨운 노동이 있었다는 이야기 등 그동안 알기 어려웠던 역사를 흥미로운 이야기로 풀어냅니다. 이렇듯 세계사 속에 숨어 있는 여러 이야기는 사람과 세상에 대해 깊은 생각을 갖게 해 줄 것입니다. 3) 어린이들에게 세상을 더 넓게 바라보는 눈을! 시간 이동의 재주를 가진 대포코와 함께 세계를 가로지르고 시간을 넘나들다보면 어느새 세상을 좀 더 넓게 바라보고 있는 자신을 발견할 수 있을 것입니다. 매 순간마다 역사의 현장에 서 있는 느낌으로 이 책을 읽다 보면 마음과 생각이 쑥쑥 자라게 될 것입니다. 재미있으면서도 참된 의미를 느끼는 것, 그게 바로 오랜 시간 이 책을 만들면서 저자들이 바라 왔던 것입니다. 이 책을 통해 어린이 친구들의 머릿속에 세계가 훤히 그려졌으면 합니다. 또한 우리의 역사와 더불어 다른 나라의 역사도 깊이 알았으면 합니다. 그 힘으로 다가올 미래에는 우리 친구들이 더욱 멋진 대한민국을 만들어 주었으면 합니다. 자, 그럼 우리 부푼 꿈을 안고 ‘세계사 여행’을 떠나 볼까요? 원작 《살아있는 세계사 교과서》 소개 - 한국인의 눈으로 세계사를 읽는다 ‘하나의 세계사’란 애당초 없다. 유럽인에게는 유럽인의 세계사가 있고, 중국인에게는 중국인의 세계사가 있을 뿐이다. 제국주의에 의한 식민 통치와 분단, 전쟁과 군부 파시즘, 민주주의의 진전 등 세계사에서 없는 파행의 역사를 통해 이룩한 21세기 세계 속의 한국. 전국역사교사모임의 2천여 역사교사들이 ‘주연 유럽, 조연 중국’의 세계사를 넘어 인류의 역사를 담은 세계사를 새로 썼다. 광복 60주년 만에 ‘그들만의 세계사’를 넘어 이제 한국인의 눈으로 세계사를 읽는다. ‘교과서’는 구시대 교육의 문제를 상징한다. 전국역사교사모임과 휴머니스트는 수십년 동안 경험했고 모두가 익히 알고 있는 교과서라는 지도, 남들이 그려놓은 그 지도 밖으로 나가 새로운 지도를 그리고 싶었다. 2002년 3월 《살아있는 한국사 교과서1,2》에 이어 살아있는 대안의 교과서의 진화판이자 한국 최초의 세계사 프로젝트 《살아있는 세계사 교과서1,2》를 출간한다. 개발기간 3년6개월, 개발인원 175명, 개발비 3억, 제작비 3억. 수치가 말해주듯 세계사 프로젝트는 한마디로 21세기 한국 교과서의 개념을 혁신하는 것이었다. 교과서적이란 형식의 진부함을 넘어 책이라는 미디어가 구현할 수 있는 가치와 역량을 다해 내용과 형식을 혁신하였다. 역사읽기의 새로운 시도로 단숨에 읽히는 통글의 수사와 함께 ‘맵-일러스트레이션과 포토-몽타주’라는 새로운 표현 기법을 개발하였다. 그림으로 보지 말고 역사읽기를 하자는 것이 취지였다. 세계사를 기술하고 개발하는 ‘관점’과 방법 이상으로 중요한 것은 ‘누가 쓸 것이냐’의 문제이다. 이는 ‘누구를 위해 써 왔고, 쓸 것이냐?’의 물음과 맥락을 같이한다. 전국역사교사모임의 2천여 역사교사들, 그리고 이 책의 저자 10명의 역사교사들을 시종 21세기를 살아갈 한국의 청소년이란 문제의식을 견지하며, “너, 이런 사람이 되어 드넓은 세계로 나아가 훌륭하게 살아주었으면 좋겠다.”는 바람을 담았다.
무적의 용사 쿨맨
사계절 / 안미란 지음, 김병하 그림 / 2009.08.27
8,800원 ⟶ 7,920원(10% off)
사계절명작,문학안미란 지음, 김병하 그림
북녘동화 4권 남녘동화 3권으로 묶어낸 ‘올레졸레 북녘동화 올망졸망 남녘동화’ 시리즈.자연을 파괴하며 인간의 실리를 추구하다가는 끝내 자연의 역습을 당하게 되리라는 걸 동물우화로 날카롭게 그려낸 유기농 친환경 동화. '토끼가 지은 농사'에서 토끼는 당근 농사를 짓다가 너구리의 꾐에 넘어가 당근밭에 약을 치게 된다. 한번 약을 치기 시작하자, 잡초 뽑는 약, 당근 색을 선명하게 하는 약 등 온갖 약을 다 뿌리게 된다. 결국 땅은 말라가고, 약값으로 당근을 주게 되어 토끼에게 남는 건 아무것도 없게 된다. '염소와 양'에서는 오염된 풀을 먹어야 하는 양들은 이웃 염소 마을의 친환경 유기농 풀들을 들여오고자 한다. 염소들은 양들이 마을에 공장을 지어 준다는 말에 혹해 마을 경관까지 해치면서 염소 풀을 생산하게 된다. 결국 부자 양들은 염소 풀을 먹고 가난한 염소들은 오염된 양 풀을 먹어야 한다. 당장 눈에 보이는 이익에만 눈이 멀다가는 소중한 것을 잃게 된다는 것을 알려주는 작품이다. 지은이는 인간 중심주의 정신이 팽배한 요즘 진정 인간을 위한 것은 무엇인가 묻고 있다. 물질 만능주의를 비꼬는 '무적의 용사 쿨맨'과 '몽돌섬'도 이런 정신이 물씬 묻어나는 작품들이다.추천의 말 기획의 말 진짜 땅임자 토끼가 지은 농사 무적의 용사 쿨맨 살쾡이에게 알밤을 염소와 양 몽돌섬 글쓴이의 말북녘동화 4권 남녘동화 3권 시리즈로 묶어 남과 북이 하나 되다 사계절출판사는 오래 전부터 남과 북이 하나 되는 의미로 남북 동화를 꾸준히 묶어내 왔다. 이오덕, 권정생 선생님 등이 생전에 안목 있게 골라낸 작품들을 엮은 ‘남북 어린이가 함께 보는 창작동화(전5권, 1991)’ ‘남북 어린이가 함께 보는 전래동화(전10권, 1991)’는 지금까지도 고학년 아이들에게 꾸준한 사랑을 받고 있다. 그래서인지 사계절출판사는 북녘 작품들과 남다른 인연이 있는 듯하다. 2006년에는 남북경제문화교류협력재단을 통해 대하소설 『임꺽정』의 저작권 계약을 정식으로 맺게 되었다. 같은 시기에 남북경제문화교류협력재단을 통해 북녘동화 130여 편을 받아 보게 되었고, 그중에서 13편의 단편동화를 선별해냈다. 저작권 계약을 맺고 나서 책으로 엮은 것이 ‘올레졸레 북녘동화 4권’이다. 덧붙여 남녘에서 활발하게 활동하고 있는 아동문학 작가 강정연, 안미란의 작품을 모아 묶은 것이 ‘올망졸망 남녘동화 3권’이다. 총 7권으로 구성된 ‘올레졸레 북녘동화 올망졸망 남녘동화’는 남과 북의 요즘 아이들이 읽는 동화로서 지금 이 시대를 살아가는 아이들에게 다양하고도 유익한 덕목을 골고루 알려주는 작품들로 구성되어 있다. 올레졸레와 올망졸망은 ‘귀엽고 엇비슷한 아이들이 많이 있는 모양’이라는 같은 뜻의 다른 말이다. 북녘말과 남녘말의 차이일 뿐이다. ‘올레졸레 북녘동화 올망졸망 남녘동화’ 시리즈는 차이는 차이답게, 공통점은 동질감으로 느끼고 받아들이기를 권한다. 또한 언젠가 북녘과 남녘의 아이들이 올레졸레 올망졸망 모여서 이야기로 하나 되는 날이 오길 바라는 마음을 담았다. 남과 북이 하고자 하는 이야기 크게 다르지 않아 북녘동화는 북쪽에서 일명 ‘잘나가는’ 동화 작가들의 작품이다. 최낙서, 김신복 같은 작가들의 작품은 남쪽에 소개되어 있기도 하다. 동물우화, 옛이야기, 북녘 아이들의 삶을 엿볼 수 있는 생활동화 등 다양한 형태의 작품들이 선별되어 있다. 이에 질세라 강정연의 새로 쓴 옛이야기와 남녘에서 보기 드물게 동물우화를 제대로 구현해내는 작가 안미란의 동물우화 등 남녘동화 역시 빼어난 작품들로 포진되어 있다. ‘올레졸레 북녘동화 올망졸망 남녘동화’는 남과 북의 작품들을 견주어 보고 비교해 보고 의미를 새겨 볼 수 있는 좋은 기회를 제공할 것이다. 7권에 총 23편의 단편이 들어 있다. 저학년 아이들이 모두 읽는 것이 벅차다면 한 편씩 끊어 읽혀도 좋다. 작품을 꼼꼼히 보다 보면 북녘과 남녘동화 작가들이 하고자 하는 이야기가 별반 다르지 않다는 걸 알 수 있다. 정직하게 행동하기, 부지런하게 살기, 남에게 해코지 하지 않기, 인간보다 자연을 먼저 생각하기, 늘 웃으며 긍정적으로 생각하기, 남의 외모만 보고 판단하지 않기, 배금주의에 휘둘리지 않기 등등 꼽아 보면 주옥같은 덕목이 많다. 주인공이 동물이든 사람이든 도깨비든 좋은 이야기는 변치 않는 진리로 다가온다. 교훈적인 이야기라고 해서 자칫 지루하거나 교조주의적이라고 판단하면 오산이다. 이야기는 완성도가 높고 흥미진진하다. 옛이야기 전문가인 서정오의 말을 빌리자면 “권선징악과 인과응보는 시대에 뒤떨어진 낡은 관념이 아니라 옷깃을 여미고 귀기울여야 할 가르침이다. 문제가 되는 것은 권선징악 자체가 아니라 무엇이 선이고 무엇이 악인가를 판단하는 눈이다. 또 그 주제를 전달하는 방식이다.”(「권선징악은 웃음거리?」 서정오, 『어린이와 함께 여는 국어교육』 2009 여름호, 112-116면) 맞다. 그 주제를 어떻게 전달하는가가 중요하다. 근면 성실, 정직, 권선징악 등 시대를 넘나드는 변치 않는 가치 북녘동화의 전반적인 경향은 전래동화나 우화의 기법 활용이다. 그러면서 자연스럽게 근면성과 성실함을 강조한다. 「돌쇠가 얻은 황금」(박찬수, 『선돌이와 돋보기』)에서 게으름뱅이 돌쇠는 어느 날 땅속에서 툭 튀어나온 황금동이가 자기를 따라오면 황금을 주겠다는 말에 혹해 부지런히 황금동이를 쫓아간다. 가능한 빨리 황금동이를 쫓느라 어느 마을에선 다리 놓는 것을 돕고, 어느 마을에선 밤 따는 걸 돕고, 또 어느 마을에선 나락 패는 일을 돕는다. 하지만 돌쇠는 끝내 황금동이를 잡지 못한다. 그런데 며칠 후 도움을 준 마을 사람들로부터 푸짐한 보상을 받는다. 결국 황금동이는 돌쇠에게 근면함이 최고의 황금이며, 언젠가 정직한 보상을 받게 된다는 걸 몸소 깨우치게 한 셈이다. 남녘동화 「복 많은 삼복이」(강정연, 『고것참 힘이 세네』) 역시 근면 성실을 강조한다. 먹을 복, 재물 복, 마누라 복을 타고난 삼복이는 게으르기가 이를 데 없다. 부자 부모 밑에서 손가락 하나 까닥 하지 않아도 편히 살 수 있기 때문이다. 마누라 복만 있으면 만사형통인데 삼복이 마누라 곱단이는 삼복이의 게으름을 보아 넘기지 못한다. ‘일하지 않는 자 굶어라’를 실천하는 곱단이 덕에 허기를 참다못한 삼복이가 드디어 일을 하고, 결국 게으름병을 고친다는 이야기다. 근면 성실 못지않게 중요한 덕목은 정직함이다. 북녘 아이들의 생활상이 엿보이는 「이상한 귓속말」(김신복, 『이상한 귓속말』)은 숙제를 하지 못한 순학이에게 동무 숙제를 베끼라고 속삭이는 ‘이상한 귓속말’ 때문에 골탕을 먹는 이야기이다. 핑곗거리나 거짓말은 한번 하기 시작하면 순식간에 눈덩이처럼 불어난다. 결국 사면초가에 빠진 순학이는 솔직하게 털어놓고 반성한다. 「이상한 소경」(강덕우, 『선돌이와 돋보기』)은 잘못을 묵인하는 것도 정직하지 못한 것이라 얘기한다. 두더지는 새끼 멧돼지의 못된 짓을 꾸짖었다가 어미 멧돼지에게 혼쭐이 난 뒤 동물들의 못된 짓을 보지 못하는 특이한 소경이 된다. 딱따구리 의사의 처방으로 나쁜 짓을 하는 친구에게 제대로 된 충고를 하는 것이 중요하다는 걸 알게 된다. 그림토끼들의 운동회에 초대된 철호는 자기 이름표를 붙인 그림토끼가 정작 주인을 찾을 때 형을 찾아가자, 형이 대신 그림 숙제를 해줬다는 것이 들통 난다. 친구들 앞에서 망신을 당한 철호는 못 그려도 자기가 직접 그림숙제를 하리라 다짐한다.(「그림토끼들의 운동회」 최낙서, 『이상한 귓속말』) 과도한 욕심은 화를 부른다는 주제는 옛이야기에서 주로 다뤄지는 권선징악과 맥이 닿는다. 「너구리와 다람쥐」(김신복, 『세 번째 별명 꿀꿀이』)의 게으른 너구리는 요행을 바란다. 우연히 숲에서 평범한 감투를 줍게 되는데, 다람쥐의 장난으로 도깨비감투가 된 줄 알고 그 감투를 쓰고 남의 잔칫집에 가서 도둑질을 하다 잡힌다. 「세 번째 별명 꿀꿀이」(지홍길, 『세 번째 별명 꿀꿀이』)에서 돼지는 정말 욕심 사나운 동물로 그려져 있다. 동물들이 자꾸만 뭘 얻어가려는 게 싫어 앞뒷문을 다 없애 버렸는데, 정작 동물 친구들이 떡이며 호박이며 갖다 줘도 문이 없어 받지 못하게 된다. 과한 욕심 부리다 자가당착에 빠진다는 얘기다. 죽기 전에 이름을 남기고 싶은 욕심에 바위에 자기 이름 새기다가 자신의 과오만 확인하고 부끄러워진 석공 이야기를 다룬 「두 석공 이야기」(박찬수, 『선돌이와 돋보기』)나 온 마을 사람들이 가난해도 장독에 돈을 가득 채우고 나눌 줄 모르는 장독 할멈 이야기를 다룬 「만복 마을 장똑 새」(강정연, 『만복 마을 장똑 새』) 역시 전통적인 권성징악을 이야기하고 있다. 배금주의, 외모 지상주의, 자연 파괴에 경종을 울리는, 이 시대에 더욱 유의미한 가치 강정연의 『만복 마을 장똑 새』와 『고것참 힘이 세네』는 옛이야기답게 주제가 분명하고 이야기 전개가 단순명쾌하다. 그러면서 동시대적 주제의식이 빛난다. 외모만 중시하는 박대감이 외모만 따지다가 딸을 잃게 될 뻔하자 그제야 자신의 잘못을 깨닫게 된다는 이야기를 다룬 「봉오리 마을 박대감」(강정연, 『만복 마을 장똑 새』)은 성형을 권장하는 이 시대에 진정 빼어난 얼굴은 마음에서 우러나온다는 진리를 일깨워준다. 돈만 밝히다가 결국 돈으로 자기 무덤을 파게 된다는 장독 할멈 이야기는 배금주의에 물든 요즘 사회를 비판하고 있다. ‘웃으면 복이 와요’를 주장하는 「고것참 힘이 세네」(강정연, 『고것참 힘이 세네』)는 웃음이야말로 진정한 힘을 가진 덕목이라고 이야기한다. 웃음으로 부모에게 효도하고, 웃음으로 상대를 꺾고, 웃음으로 복을 얻는다는 말은 웃음을 잃은 현대 사회에서 아이들에게나마 많이 웃고 자라길 바라는 작가의 의지가 담긴 작품이다. 유기농 친환경 동화라는 태그가 제법 잘 어울리는 안미란의 『무적의 용사 쿨맨』은 자연을 파괴하며 인간의 실리를 추구하다가는 끝내 자연의 역습을 당하게 되리라는 걸 동물우화로 제법 날카롭게 그려냈다. 토끼는 당근 농사를 짓다가 너구리의 꾐에 넘어가 당근밭에 약을 치게 된다. 한번 약을 치기 시작하자, 잡초 뽑는 약, 당근 색을 선명하게 하는 약 등 온갖 약을 다 뿌리게 된다. 결국 땅은 말라가고, 약값으로 당근을 주게 되어 토끼에게 남는 건 아무것도 없게 된다.(「토끼가 지은 농사」) 「염소와 양」에서 오염된 풀을 먹어야 하는 양들은 이웃 염소 마을의 친환경 유기농 풀들을 들여오고자 한다. 염소들은 양들이 마을에 공장을 지어 준다는 말에 혹해 마을 경관까지 해치면서 염소 풀을 생산하게 된다. 결국 부자 양들은 염소 풀을 먹고 가난한 염소들은 오염된 양 풀을 먹어야 한다. 당장 눈에 보이는 이익에만 눈이 멀다가는 소중한 것을 잃게 된다는 것을 알려주는 작품이다. 사실 이런 이야기들은 요즘 세계 곳곳에서 아주 흔하게 발생하고 있다. 작가는 인간 중심주의 정신이 팽배한 요즘 진정 인간을 위한 것은 무엇인가 묻고 있다. 물질 만능주의를 비꼬는 「무적의 용사 쿨맨」과 「몽돌섬」도 안미란 작가의 이런 정신이 물씬 묻어나는 작품들이다. ‘올레졸레 북녘동화 올망졸망 남녘동화’의 또 다른 재미는 그림에 있다. 어린이책 분야에서 경력과 실력을 겸비한 화가들의 그림으로 구성되어 있어 그림 보는 맛도 책을 보는 즐거움 중 하나일 것이다. 베테랑 화가들답게 수준 높은 작품들을 선보이고 있다.
해법 급수 한자 6급 기초 1과정
천재교육(학습지) / 천재교육 편집부 엮음 / 2007.05.01
4,500원 ⟶ 4,050원(10% off)
천재교육(학습지)학습참고서천재교육 편집부 엮음
1주차 독서 2주차 수학 3주차 음악 4주차 미술 정답 부록 쓰기노트


내 맘대로 할 거야
스콜라(위즈덤하우스) / 양태석 지음, 이루다 그림 / 2010.09.01
11,000원 ⟶ 9,900원(10% off)
스콜라(위즈덤하우스)명작,문학양태석 지음, 이루다 그림
좋은습관 길러주는 생활동화 시리즈 2권. 여덟 살이 되도록 툭하면 떼쓰기 일쑤인 다원이가 스스로 잘못된 습관임을 깨닫고, 고쳐가는 과정을 흥미진진하게 풀어냈다. 마술사 할머니와 꼬마 도깨비, 요술 거울 등 아이들의 흥미를 유발할 수 있는 재미난 소재들을 풍부한 상상력으로 버무려서, 아이들이 즐겁게 읽고 난 뒤 자연스럽게 자신의 잘못된 습관을 깨닫고, 스스로 고쳐 나가게 도와준다. 주인공 다원이는 뜻대로 되지 않으면 무조건 떼를 쓰는 습관을 가지고 있다. 다원이의 떼쓰기에 질린 친구들과 장난감들마저 떠나고, 혼자 남겨져 외로워하게 된다. 이런 다원이의 모습을 통해 떼쓰기가 주위 사람들에게 피해를 주는 이기적인 행동이라는 것을 알려준다.해 줘! 안 돼. 내 거야! 내 얼굴이 이상해 아무도 없어요? 아아아앙 같이 놀아요! 부록 심리 테스트로 알아보는 떼쟁이 지수 떼쓰지 않고 나를 이해시키는 방법“잘못된 습관과 버릇! 재미있는 이야기로 풀어 스스로 깨닫고 고쳐 나가도록 도와준다!” ‘좋은습관 길러주는 생활동화’, 그 두 번째 주인공은 바로 떼쓰기 대장 다원이다. 1권 《김치 안 먹을래》에서 김치를 싫어하는 콩두가 김치특공대가 되어 우리 김치의 우수성과 특유의 맛을 알아가는 과정을 다루어 많은 부모님과 교사들에게 사랑을 받았다. 2권 《내 맘대로 할 거야》에서는 여덟 살이 되도록 툭하면 떼쓰기 일쑤인 다원이가 스스로 잘못된 습관임을 깨닫고, 고쳐가는 과정을 흥미진진하게 풀어냈다. 훈계조의 딱딱한 이야기가 아닌 재미난 동화로 엮어 내어, 아이들이 즐겁게 읽고 난 뒤 자연스럽게 자신의 잘못된 습관을 깨닫고, 스스로 고쳐 나가게 도와준다. 이야기 속에서 스스로의 모습을 돌아보게 한다! ‘아이들은 떼를 쓰는 게 당연해! 크면 자연히 고쳐져.’라고 대수롭지 않게 생각할 수도 있다. 물론 말로 정확히 자신의 의사를 표현하기 어려운 유아기에는 많은 아이들이 떼를 쓰는 것으로 원하는 바를 나타내고, 이는 자연스러운 성장 과정의 하나이다. 그러나 아동기에도 떼쓰기가 이어진다면, 이는 습관으로 자리 잡은 것이다. 그리고 이런 잘못된 습관이 초기에 교정되지 않으면 반항장애로까지 발전할 수 있다. 따라서 올바른 정서 발달을 위해서 초기에 좋은 행동습관을 키워줘야 한다. 이 책 《내 맘대로 할 거야》의 다원이 역시 원하는 것을 말로 분명히 표현할 수 있는 8살인데도, 뜻대로 되지 않으면 무조건 떼를 쓰는 습관을 가지고 있다. 그러다 다원이의 떼쓰기에 질린 친구들과 장난감들마저 떠나고, 혼자 남겨져 외로워하게 된다. 이런 다원이의 모습을 통해 떼쓰기가 주위 사람들에게 피해를 주는 이기적인 행동이고, 결국 자신도 즐겁지 않다는 것을 깨닫게 해서 자연스레 자신의 행동을 돌아보고 고쳐나가게끔 도와준다. 그리고 생활습관의 개선을 유도하는 책이므로 자칫 딱딱하고 지루할 거라고 생각하기 쉽지만, 마술사 할머니와 꼬마 도깨비, 요술 거울 등 아이들의 흥미를 유발할 수 있는 재미난 소재들을 풍부한 상상력으로 버무려서 아이들이 거부감 없이 즐겁게 읽을 수 있도록 유쾌하게 그려냈다. 아이의 습관은 부모에게서 비롯된다! 부모가 같이 봐야 효과가 2배! 떼를 쓰면 뜻을 받아주는 부모의 훈육방식도 아이의 떼쓰기 버릇을 악화시키는 이유이다. 본문 속에서는 떼를 쓰는 다원이만 남겨두고 가족들이 모두 사라져 버려서 더 이상 떼를 써도 들어줄 사람이 없게 되자, 다원이 스스로 떼쓰기를 졸업하겠다고 선언하는 과정을 통해 아이가 떼를 쓸 때 들어주지 않아야 떼쓰기 버릇을 고칠 수 있음을 말하고 있다. 따라서 이 책은 부모가 아이와 함께 보고, 먼저 태도를 바꾸어야 아이의 떼쓰기 버릇을 고칠 수 있고, 올바른 의사표현 방식도 길러줄 수 있다. 다양한 기법으로 캐릭터별 개성을 잘 살려낸 뛰어난 감각의 일러스트 다양한 재료와 기법으로 완성한 개성 있는 그림이 책에 생기를 불어넣으며 각 캐릭터의 매력을 돋보이게 해 주었다. 마술사 할머니와 요술 거울 속의 환상적인 느낌을 연출하기 위해서 반짝이 거울과 철사, 은박지 등을 사용해 표현했고, 떼쟁이 다원이는 삐죽삐죽한 연필선과 크레파스 등으로 떼쓰고 투정부리는 느낌을 살렸다. 그리고 여러 색감과 재질의 종이들을 사용한 콜라주 기법으로 입체감까지 살린 그림은 책을 더욱 풍부하게 만들어 주었다. 재미와 정보가 결합된 흥미 가득한 부록 수록! 재미와 정보를 동시에 줄 수 있는 부록을 본문 뒤에 수록했다. 본문 내용과 연계하여 떼쟁이 지수를 알아볼 수 있는 심리테스트와 자신의 의사를 표현하는 노하우를 놀이 형식의 구성과 정보 글로 엮어냈다. ▶ 심리 테스트로 알아보는 떼쟁이 지수_ 아이들의 호기심을 끌 수 있는 심리 테스트를 통해 떼쟁이인지를 진단해 볼 수 있게 했다. “예”, “아니오”로 답한 뒤, 그에 해당하는 화살표를 따라가도록 구성되어 놀이처럼 쉽고 재미있게 테스트해 볼 수 있다. ▶ 떼쓰지 않고 나를 이해시키는 방법_ 떼를 쓰지 않고, 자신의 뜻을 당당하게 밝히고 표현하는 노하우를 알려준다. 총 4가지로 쉽고 간략하게 정리해 수록했다.


메가 어휘력 B2
메가스터디(참고서) / 메가스터디 국어교육연구소.구름돌 지음 / 2016.09.26
8,900원 ⟶ 8,010원(10% off)
메가스터디(참고서)학습참고서메가스터디 국어교육연구소.구름돌 지음
'메가 어휘력'은 교재 한 권에 총 3단원, 12개의 주제를 학습하도록 구성되어 있다. 한 단원마다 4개 주제 (총 4회분)를 학습하고, 단원 마무리로 배웠던 어휘를 국어, 수학, 통합교과로 나누어 정리, 복습하는 과정으로 총 3개의 단원을 학습한다. 1단원 1회 문학 2회 민주주의 3회 날씨 4회 문화유산 정리. 어휘 복습/ 어휘 놀이 2단원 1회 시 2회 명절 3회 환경 오염 4회 소설 정리. 어휘 복습/ 어휘 놀이 3단원 1회 감각 2회 경제 3회 희곡 4회 우주 정리. 어휘 복습/ 어휘 놀이
핀두스의 아주아주 특별한 이야기 세트 (전6권)
풀빛 / 스벤 누르드크비스트 글.그림 / 2002.12.15
57,000원 ⟶ 51,300원(10% off)
풀빛외국창작스벤 누르드크비스트 글.그림
'핀두스 시리즈'는 작가의 기발한 상상력이 돋보이는 그림책입니다. 아주 특별한 생일 케잌, 여우를 위한 불꽃놀이, 신나는 텐트치기, 가장 멋진 크리스마스의 4권을 1세트에 담았습니다. 주인공 핀두스의 자유분방한 움직임과 등장하는 동물들마다 제각기 다른 익살스런 표정들을 들여다보면 마치 한편의 영화나 애니메이션을 보는 듯한 느낌을 줍니다. 깨진 달걀을 들것에 운반하는 닭들, 여우를 기다리는 긴장된 밤에 닭을 달래며 재우는 핀두스, 나팔을 들고 응원하는 생쥐, 곳곳에 배치된 이런 작은 그림들은 숨은 그림 찾기보다도 훨씬 재미있답니다. 아주 특별한 생일 케이크 여우를 위한 불꽃놀이 신나는 텐트 치기 가장 멋진 크리스마스 핀두스, 너 어디 있니? 할아버지 힘내세요 ‘할아버지와 고양이 핀두스와의 특별한 사랑 이야기’ 핀두스의 특별한 이야기 시리즈는 핀두스라는 고양이와 핀두스를 기르고 있는 페테르손 할아버지의 이야기다. 그들은 서로에게 유일한 가족이며 서로를 가장 잘 이해한다. 핀두스의 생일을 위해 우여곡절을 겪게 되는『아주 특별한 생일 케이크』, 여우를 잡으려 했지만 결국 여우를 구해주고 마는『여우를 위한 불꽃놀이』낚시하러 가서 벌어지는 웃지 못할 이야기『신나는 텐트치기』최악의 상황을 최고의 날로 만들어낸 『가장 멋진 크리스마스』. 할아버지와 핀두스의 생활을 담은 재미있는 이야기다. ‘살아 있는 그림 속의 또 다른 세상’ 무엇보다 이 책의 가장 큰 장점은 그림이다. 스웨덴 출신인 작가 스벤 누르드크비스트는 많은 상을 수상했을 뿐만 아니라 여러 나라 어린이들에게 사랑 받고 있는 작가이다. 그 이유는 아마 그가 그린 그림들이 너무 생생하게 살아 있기 때문일 것이다. 그는 참 많은 것들을 그린다. 글 속에 구체화되지 않은 것들도 제한된 공간에서 멋지게 표현해 내고 있다. 특히 수많은 자잘한 그림들은 그 나름대로의 독특한 세계를 형성하고 있는데, 예를 들면 주변의 나무, 꽃, 작은 동물들을 작가는 핀두스와 할아버지의 가족으로 끌어안고 있다. 엉뚱하게 등장하고 있는 듯 하지만 그들은 계속 움직이고 있다. 작가는 우리가 놓치기 쉬운 많은 것들도 모두 살아 숨쉬고 있음을 보여 주고 있다. 그런 그림을 찾아내면서 우리는 그 세계의 풍성함과 기발한 표현들로 놀라게 될 것이다.
우유 귀신 딱지 귀신
문학동네어린이 / 김영주 글, 강전희 그림 / 2006.07.14
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
문학동네어린이우리창작김영주 글, 강전희 그림
초등 1,2학년을 위한 초승달문고 열 번째 책이다. 딱지치기보다 신나는 이야기 '우유 귀신 딱지 귀신'과 왔다갔다 놀이보다 숨막히는 이야기 '신발주머니 찾기' 두 편의 이야기가 담겨 있다. 작가 김영주가 노래하듯 쓴 글과 화가 강전희가 춤추듯 그린 그림이 즐겁게 펼쳐진다. 우유 당번인 재우와 창주는 우유 상자를 창고에 가져다 놓으려다 정체 모를 하얀 형체를 발견한다. 팔, 다리, 머리, 몸통이 따로 움직이는 우유 귀신을 본 재우와 창주는 다음 날 우유 창고 가기가 너무 겁이 난다. 두려움을 잊으려 딱지치기를 시작한 재우와 창주, 그러나 얼굴에 온통 하얀 수염이 난 할아버지가 나타나자 둘은 귀신을 만난 듯 소리부터 지르는데...작가의 말 우유 귀신 딱지 귀신 신발주머니 찾기 우유 귀신 딱지 귀신 재우와 창주는 우유 당번입니다. 1교시가 끝나고 아이들이 우유를 먹고 나면 우유 상자를 창고에 가져다 놓는 게 우유 당번이 하는 일입니다. 그 날도 어김없이 우유 상자를 들고 창고로 갔는데 으악! 뭔가가 있습니다. 하얀 형체가 스멀스멀 움직이는 게 꼭 팔, 다리, 머리, 몸통이 따로따로 움직이는 모양 같습니다. "귀신이다!" 하고 소리치며 혼비백산 도망친 재우와 창주는 다음 날 우유 창고 가기가 너무 겁이 납니다. "세상에 귀신이 어딨어? 그냥 우유 팩이 터져서 우유가 흐른 걸거야!" "맞아! 귀신은 없어. 얼른 갖다 놓고 오자!" 괜히 큰 소리로 다짐하고는 교실을 나서지만 약속이나 한 듯 옆길로 새서 딱지치기를 시작합니다. 고까짓 우유 귀신 한 방에 퍽! 이까짓 우유 귀신 또 한 방에 팍! 신나게 노느라 시간 가는 줄 모르던 두 녀석 앞에 누군가 나타납니다. "이 놈들, 공부 안 하고 거기서 뭐 하니?" 빈 상자들을 둘러메고 때묻은 흰 옷을 입고 얼굴에는 온통 하얀 수염이 난 할아버지가 지팡이를 짚고 서 있습니다. "아악! 진짜 귀신이다!" 신발주머니 찾기 병우는 놀기대장입니다. 만날 종 울리는 것도 모르고 놀다가 선생님한테 혼이 납니다. 아침 자습 문제도 안 풀고 1교시에도 늦고 2교시에도 늦어서 아주 벌까지 섰습니다. 한 번만 더 늦으면 가만 안 두겠다는 선생님의 최후통첩을 받고, 이번에는 정말 제시간에 들어가려고 했는데 그만 병우 신발주머니가 없어졌습니다. 깜짝 괴물 원형이에 뚱땡이 규빈이까지 합세해 신발주머니의 행방을 찾아나섭니다. "뭐야, 뭐야?" "무슨 일이야?" 탐문이 계속될수록 수사대의 숫자도 늘어납니다. 어떤 애는 옆반 건희가 발로 찬 걸 봤다고 했다가, 건희는 또 세준이가 가지고 노는 걸 봤다네요. 세준이가 가지고 놀다가 창문 밖으로 신발주머니를 떨어뜨렸다는 정보까지 입수한 아이들이 언덕 쪽으로 달려 간 순간, 참다 못한 선생님의 호령이 떨어집니다. "이 녀석들 또 늦어!" 아, 불쌍한 병우와 아이들의 운명은 어떻게 될까요?


오늘 떠든 사람 누구야?
비룡소 / 윤해연 지음, 김진화 그림 / 2014.10.05
13,000원 ⟶ 11,700원(10% off)
비룡소명작,문학윤해연 지음, 김진화 그림
제3회 비룡소 문학상 수상작. 각각의 주인공인 영광이, 봉구, 하운이가 삶에서 오래오래 기억에 남을 결정적인 하루를 보내는 이야기를 담은 세 편의 단편이 실려 있다. 심사위원들은 「오늘 떠든 사람 누구야?」를 응모작 150편 가운데 단연 인상적인 작품으로 꼽으며, ‘새로운 한 세상의 냄새와 촉감이 느껴지는’ 가능성 있는 작가 윤해연의 탄생에 아낌없는 박수를 보냈다. 표제작 「오늘 떠든 사람 누구야?」는 선생님에게 떠드는 아이들의 이름을 적으라는 지시와 함께 노란 수첩을 받은 ‘영광이의 하루’를 담았다. 영광이가 이름을 적었다 지웠다 반복하며 고민하고 갈등하는 과정을 통해 작가는 친구를 감시하고 고자질하게 하는 어른들의 잘못을 자연스럽게 일깨워 주며 어른들의 통제적 시각에 가리워진 아이들 세계의 경이를 살짝 드러낸다. 「내가 던진 돌」과 「구두장이 할아버지」에서는 ‘죽음’이라는 문제를 받아들이는 아이다운 감수성을 잘 그려내고 있다. 아이들은 죽음과 같은 삶의 근원적 문제를 수용할 능력이 없으니까 그런 심각한 문제로부터 보호해야 한다는 식의 어른들의 통념을 뒤집는 듯 ‘죽음’을 정면으로 바라본다. 무엇보다 윤해연 작품의 독특한 점은 결말에 이르는 방식이다. 뚜렷한 메시지를 가진 이야기임에도 메시지 전달에 있어서 작가가 직접적으로 끼어들어 설명하거나 큰소리치지 않는다. 이는 치밀한 구성력이 뒷받침되었기 때문에 가능한 것으로 이야기 결말에 이를 때까지 긴장을 잃지 않을 뿐 아니라 결말이 상투적이지 않다. 반전으로까지 느껴질 만큼 구성의 묘미가 살아 있는 작품이다.영광이의 하루_오늘 떠든 사람 누구야? 봉구의 하루_내가 던진 돌 하운이의 하루_구두장이 할아버지제3회 비룡소 문학상 수상작 “너의 오늘 하루는 어땠니?” 세 아이가 보낸 잊을 수 없는 세 가지 하루 날카로운 언어 감각과 삶에 대한 치열한 탐구가 맞물린 수작! 세계와 처음 만나는 어린아이들에게 문학의 경이를 맛보게 한다. -김진경(동화작가), 공지희(동화작가), 김리리(동화작가), 김지은(아동문학평론가) 제3회 비룡소 문학상 우수상 수상작 윤해연의 『오늘 떠든 사람 누구야?』가 비룡소에서 출간되었다. 심사위원 김진경, 공지희, 김리리, 김지은은 ‘오늘 떠든 사람 누구야?’를 응모작 150편 가운데 단연 인상적인 작품으로 꼽으며, ‘새로운 한 세상의 냄새와 촉감이 느껴지는’ 가능성 있는 작가 윤해연의 탄생에 아낌없는 박수를 보냈다. 심사위원 김진경은 “뛰어난 언어 감각과 삶에 대한 치열한 탐구가 맞물려 가능성을 보여 주는 작품”이라며 ‘만드는’ 작품이 대세를 이루는 저학년 동화 풍토를 경계하는 데 의미 있는 작품이 될 것이라고 평했다. 심사위원 김지은도 “‘재미있는’, ‘유쾌한’, ‘신기한’ 것만이 유년 동화의 영역이라고 여겼다면 이 작품을 통해서 뒤돌아보게 될 것이다.”라며 가벼운 판타지에 몰두하는 유년 동화의 최근 경향에 일침을 가하는 작품이라고 설명했다. 비룡소 문학상은 1회 김소민의 『캡슐 마녀의 수리수리 약국』, 2회 성완의 『다락방 명탐정』, 3회 『책 읽는 강아지 몽몽』으로 저학년 문학에 새로운 활기를 일으켜왔다. 이번 수상작은 세 아이가 보낸 하루를 세 편의 단편에 색깔 있게 담아 낸 단편집으로, 저학년 독자가 즐길 수 있는 단편집이 흔치 않은 상황에서 이 작품의 수상과 출간이 더욱 의미 있게 다가온다. 내 인생에 정말 중요한 하루가 찾아왔다! 세 편의 단편은 각각의 주인공인 영광이, 봉구, 하운이가 삶에서 오래오래 기억에 남을 결정적인 하루를 보내는 이야기다. 표제작 「오늘 떠든 사람 누구야?」는 선생님에게 떠드는 아이들의 이름을 적으라는 지시와 함께 노란 수첩을 받은 ‘영광이의 하루’를 담았다. 영광이는 선생님이 요구하는 기준 대로 아이들의 이름을 적어나가다가 아이들이 그러는 데는 하나하나 나름대로 이유가 있기 때문에 떠들었다고 보기 어렵다는 것을 깨닫고 적었던 이름에 가위표를 친다. 친구들의 이름을 모두 적고, 다시 가위표를 하는 과정에서 영광이의 갈등이 섬세하게 그려져 있다. 「내가 던진 돌」에는 동생이 태어나기로 한 날 봉구에게 일어난 일로, 봉구는 저수지에 갔다 장난으로 돌을 던졌는데 그 돌에 새가 맞아 죽는다. 동생의 ‘탄생’이라는 사건을 통해 봉구가 처음으로 갑작스럽게 맞닥뜨리게 된 ‘죽음’을 어떻게 받아들이는지에 대한 이야기가 여운 있게 펼쳐진다. 「구두장이 할아버지」는 교통사고로 동생이 죽은 뒤, 말을 잃어버린 하운이의 이야기로, 하운이가 구두장이 할아버지와 함께 동생 지운이의 영혼에 신발을 신겨 주는 잊을 수 없는 ‘하루’를 기록했다. 구두장이 할아버지와 함께 지운이를 떠나보내는 하루를 따라가다 보면 이야기 결말에 놀라움과 감동을 경험하게 된다. 아이에 대한 어른들의 통념을 뒤집는 문제적 작품들 윤해연의 문장은 쉽고 간결하다. 그러나 그 속에 담겨 있는 의미는 묵직하고 깊이 있다. 「오늘 떠든 사람 누구야?」에서 영광이에게 선생님은 친구를 감시하고 고자질하게 한다. 영광이가 이름을 적었다 지웠다 반복하며 고민하고 갈등하는 과정을 통해 작가는 친구를 감시하고 고자질하게 하는 어른들의 잘못을 자연스럽게 일깨워 주며 어른들의 통제적 시각에 가리워진 아이들 세계의 경이를 살짝 드러낸다. 「내가 던진 돌」과 「구두장이 할아버지」에서는 ‘죽음’이라는 문제를 받아들이는 아이다운 감수성을 잘 그려내고 있다. 아이들은 죽음과 같은 삶의 근원적 문제를 수용할 능력이 없으니까 그런 심각한 문제로부터 보호해야 한다는 식의 어른들의 통념을 뒤집는 듯 ‘죽음’을 정면으로 바라본다. 무엇보다 윤해연 작품의 독특한 점은 결말에 이르는 방식이다. 뚜렷한 메시지를 가진 이야기임에도 메시지 전달에 있어서 작가가 직접적으로 끼어들어 설명하거나 큰소리치지 않는다. 이는 치밀한 구성력이 뒷받침되었기 때문에 가능한 것으로 이야기 결말에 이를 때까지 긴장을 잃지 않을 뿐 아니라 결말이 상투적이지 않다. 반전으로까지 느껴질 만큼 구성의 묘미가 살아 있어 ‘좋은’ 단편 동화에 목말라 있던 독자들에게 시원한 청량제가 되어 줄 것이다. 이야기에 말을 거는 그림 언어 하나의 톤이되 각 작품의 주요색을 강조해 단편집의 맛을 살린 화가 김진화의 그림이 보는 이의 눈을 즐겁게 한다. 회화적 감성을 한껏 강조해 그린 김진화의 그림은 문학적인 텍스트를 다룬 그림의 교본처럼 보인다. 이야기의 감정선은 물론이고 주인공들의 성격과 심리를 얼마나 섬세하게 그려냈는지, 그림만 보아도 이야기의 흐름이 읽혀진다. 문학의 재미와 감동을 더욱 극대화시켜주는 김진화의 그림을 만날 수 있다는 것 역시 이 책이 가진 매력이다.


난중일기
파란자전거 / 이명애 지음, 박혜선 그림 / 2004.09.20
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파란자전거명작,문학이명애 지음, 박혜선 그림
이순신의 삶과 임진왜란 7년의 기록 를 어린이의 눈높이에 맞게 전해준다. 1부에서는 이순신의 삶과 임진왜란이 일어나게 된 배경, 그 당시 상황들을 그림과 사진을 곁들여 소개했고, 2부에서는 의 내용 중 일부를 발췌해 실었다. 어린이 클래식 시리즈 세번째 권이다.6월 11일 맑다. 쇠라도 녹일 듯 덥다. 아침에 아들 울이 돌아갔다. 헤어질 때의 마음이 쓸쓸했다. 홀로 빈집에 앉아 있으니 마음이 혼란스러웠다. 충청 수사가 와서 활을 쏘고 같이 저녁밥을 먹었다. 달빛 아래서 이야기하는데 옥피리 소리가 처량하게 들렸다.6월 14일더위와 가뭄이 너무 심하다. 바다에 떠 있는 섬인데도 찌는 듯 덥다. 농사일이 몹시 걱정된다. 원균은 군사들을 데리고 전라우수사한테 가서 활쏘기 시합을 했다가 크게 지고 돌아갔다고 한다.-본문 pp.105~106 중에서 글쓴이의 말 / 역사는 흥미로운 이야기 보따리 제1부 '난중일기'를 읽기 전에 알아야 할 5가지 1. 국보 제76호 난중일기는 어떤 책일까요 2. 지옥과도 같았던 7년 전쟁 임진왜란 3. 이순신, '바다에서 패배란 없다' 4. 임진왜란은 정말 이긴 전쟁이었을까요 5. 꺾이지 않는 칼과 붓, 이순신 제2부 '난중일기' 이순신과 함께한 임진왜란 7년의 이야기 1. 임진년(1592년) 임진왜란이 일어나다 2. 계사년(1593년) 삼도수군통제사 이순신 3. 갑오년(1594년) 명과 일본이 평화 회담을 하다 4. 을미년(1595년) 다가올 싸움을 준비하다 5. 병신년(1596년) 왜적이 드디어 철수하다 6. 정유년(1697년) 이순신, 백의종군하다 7. 무술년(1598년) 이순신 최후의 싸움 노량 해전 이순신의 발자취를 찾아서 연표


이선비, 혼례를 치르다
아이세움 / 세계로.이경민 지음, 최현묵 그림 / 2012.10.30
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아이세움명작,문학세계로.이경민 지음, 최현묵 그림
처음읽는 역사동화 시리즈 4권. 조선 시대에 실제로 살았을 법한 주인공 이선비가 첫사랑을 만나 우여곡절 끝에 혼례를 치르는 이야기로, 재미있게 읽다 보면 저절로 옛날 관혼상제에 대해 배우고 옛날과 오늘날 관혼상제의 차이를 비교해 볼 수 있다. 옛날 사람들의 생활 모습을 통해 우리 역사와 문화에 대한 이해도 한층 넓어진다. 이선비 이야기는 동화 작가가 만들어 낸 허구이지만 오랜 시간 역사를 가르친 선생님들의 철저한 자료 조사를 바탕으로 역사적인 개연성을 갖추었다. 또한, 제사상을 차리는 장면, 혼례를 치르는 모습처럼 옛사람들의 삶의 모습이 잘 드러날 수 있는 장면은 펼친 면으로 시원하게 구성하여 아이들이 옛사람들의 생활 모습을 머릿속에 이미지로 그려 볼 수 있도록 했다.열 살 적에 만난 울보 7 · 죽은 사람을 보내는 의례_상례 18 고향에 들어서며 23 · 마을 사람들이 함께 지내는 제례_마을 제사 34 아니 되옵니다, 아버님! 39 · 성인이 되는 의례_관례와 계례 46 꿀단지 규수 49 · 태어나서 처음 맞는 의례_출산 의례/돌 의례 62 기회는 오늘뿐 67 · 조상들을 모시는 의례_제례 82 다시 만난 울보 85 신랑이 와요 99 · 가장 경사스러운 의례_혼례 116 세계로 선생님들이 들려주는 관혼상제 이야기 118옛사람들의 관혼상제를 통해 우리 역사와 문화를 배워요! 조선 시대 엉뚱 발랄 이선비가 어렸을 적 첫사랑과 다시 만나 혼례를 치르기까지 과정을 통해 옛사람들의 관혼상제에 대해 배워 봅니다. 무사히 궁궐의 서재를 완성한 뒤, 아버님의 병환 소식을 듣고 고향에 내려간 이선비! 세로는 결혼을 서두르라는 아버지 말씀을 듣고 깊은 고민에 빠집니다. 한편 임금님이 찾아보라고 부탁하신 서책을 찾아 낯선 양반댁의 담을 넘은 세로는 책 도둑으로 몰리는데……, 과연 세로는 그 위기를 어떻게 극복할까요? 술술 읽히는 흥미로운 이야기를 따라가다 보면 관혼상제 풍습을 알게 되고, 저절로 우리 역사와 문화에 익숙해집니다. 실제 대치동에서 역사논술 전문 학원으로 명성이 높은 '세계로 학원' 선생님들이 십여 년간의 노하우를 담아, 실제 아이들이 궁금해하고 꼭 알아야 하는 정보를 바탕으로 집필한 역사 동화입니다. 옛날 관혼상제를 통해 배우는 우리 조상들의 생활 사람은 태어나서 죽을 때까지 많은 의식을 치릅니다. 태어나고 백일이 되면 백일잔치를 하고, 1년이 되면 돌잔치를 치르지요. 또 어느 정도 자라면 어른이 되는 의식을 행하고, 어른이 된 뒤에는 좋은 짝을 만나 혼례를 올립니다. 그렇게 긴 인생을 살다가 60번째 생일이 되면 환갑잔치를 열어 무사히 살아온 인생을 축하하고, 더 나이가 들어 세상을 떠나면 남은 가족들이 장례를 치르고, 그 뒤로는 제사를 지내 줍니다. 이처럼 살아가면서 누구나 겪는 일을 일생 의례라고 하며, 이 가운데 특히 중요하게 여긴 관례, 혼례, 상례, 제례를 일컬어 ‘관혼상제’라고 부릅니다. 관례와 계례는 아이에서 어른이 되는 성인식으로, 상투와 비녀를 꽂는 의식을 통해 어른이 됨을 알렸어요. 혼례는 남녀가 만나 혼인을 하는 의례인데, 사람이 살면서 치르는 가장 큰 행사였습니다. 상례는 죽은 사람을 떠나보내는 의식으로, 살아 계실 때도 효도를 하지만 돌아가신 뒤에도 정성을 다했어요. 제례는 돌아가신 조상들께 음식을 바치고 정성을 다하는 의식이에요. 우리의 조상들은 이런 행사를 통해서 가족과 친지, 이웃들과 함께 기쁨과 슬픔을 나누었습니다. 옛사람들은 관혼상제를 거치면서 가족과 자기가 속한 사회에서 책임을 다했어요. 《이선비, 혼례를 치르다》를 읽다 보면 개인보다 가족과 이웃, 사회가 서로 어울려 공동체를 이루는 것을 중요하게 여겼던 조상들의 마음가짐을 배울 수 있습니다. 이야기로 배우는 우리 역사와 문화 산업화로 인한 급격한 생활 방식의 변화로 아이들은 불과 백여 년 전 이 땅에 살았던 사람들의 생활 모습조차 자연스럽게 떠올리지 못합니다. 그래서 아이들에게 역사는 어렵기만 하지요. 그런 아이들도 사극이나 전래 동화에서 알게 된 내용은 관심 있게 잘 기억합니다. 이야기와 이미지로 인과 관계를 그대로 이해하기 때문입니다. 《이선비, 혼례를 치르다》는 조선 시대에 실제로 살았을 법한 주인공 이선비가 첫사랑을 만나 우여곡절 끝에 혼례를 치르는 이야기로, 재미있게 읽다 보면 저절로 옛날 관혼상제에 대해 배우고 옛날과 오늘날 관혼상제의 차이를 비교해 볼 수 있습니다. 또한 옛날 사람들의 생활 모습을 통해 우리 역사와 문화에 대한 이해도 한층 넓어지지요. 이선비 이야기는 동화 작가가 만들어 낸 허구이지만 오랜 시간 역사를 가르친 선생님들의 철저한 자료 조사를 바탕으로 역사적인 개연성을 갖추었습니다. 아이들의 눈높이에 맞게 구성한 정보와 그림 《이선비, 혼례를 치르다》는 십여 년 동안 아이들에게 역사 논술을 가르쳤던 선생님들의 노하우를 그대로 담아, 실제 아이들이 궁금해하고 꼭 알아야 하는 정보를 실었습니다. 이야기와 정보의 구성이 밀접하게 연관되어 있어 아이들의 궁금증을 바로 해결합니다. 또 제사상을 차리는 장면, 혼례를 치르는 모습처럼 옛사람들의 삶의 모습이 잘 드러날 수 있는 장면은 펼친 면으로 시원하게 구성하여 아이들이 옛사람들의 생활 모습을 머릿속에 이미지로 그려 볼 수 있도록 했습니다. 뿐만 아니라 본문에 소개된 출산 의례, 돌 의례, 관례, 혼례, 상례, 제례, 마을 제사 같은 정보 페이지를 두어 교과 공부에 실질적인 도움이 되도록 하였습니다.


지구촌 곳곳에 너의 손길이 필요해
뜨인돌어린이 / 예영 지음, 황유리 그림 / 2010.05.20
12,000원 ⟶ 10,800원(10% off)
뜨인돌어린이사회,문화예영 지음, 황유리 그림
전쟁, 기아, 자연재해 절망 속에서 살아가는 지구촌 사람들의 어려운 현실을 바탕으로 구성한 창작 동화이다. 이야기를 통해 세계 곳곳의 어려움에 처한 사람들에게 도움의 손길을 주고 있는 국제 협력 기구들과 전 세계 자원봉사자들에 대해 소개한다. 세계 협력 기구들의 활동 모습뿐 아니라 우리 주변에서 벌이고 있는 다양한 캠페인을 소개하고 있다. 사회적 약자인 아동과 여성의 인권을 지켜 주고, 지구 온난화의 심각성을 알리고, 자연재해나 전쟁으로 인해 다친 사람들을 구호하고, 기아와 빈곤을 없애고자 모금 활동을 펼치는 등 지구촌에 문제가 생길 때마다 발빠르게 도움의 손길을 뻗치는 생생한 활동 모습을 보며 어린이들은 국경, 인종, 종교를 초월하여 지구촌 사람들의 어려움과 고통을 함께 나누는 세계시민의식에 대해 배우게 될 것이다.전 세계의 빈곤 아동을 돕는 국제기구｜세이브더칠드런 초콜릿 속에 숨겨진 쓰디쓴 진실을 아시나요? 깨끗한 지구, 깨끗한 물, 깨끗한 공기를 위한 조용한 행동｜그린피스 사라지는 투발루를 구해 주세요 전쟁 방지와 평화 유지를 위한 국제기구의 대명사｜국제연합 전통이라는 이름의 끔찍한 폭력, 할례 고통 받는 어린이들을 위한 국제구호개발기구｜월드비전 재앙의 물을 마시는 아이들 고통 받는 사람들에게 달려가는 백색 가운을 입은 군대｜국경없는의사회 전쟁이 빼앗아 간 것들 세계 평화에 기여하는 인권 수호 단체｜국제앰네스티 열세 살의 사형수 세계인의 건강 지킴 단체｜세계보건기구 콜레라를 이겨 낼 방법은 없나요?지금 이 순간 지구촌 어딘가에서는 이런 일들이 벌어지고 있습니다! 실제 있었던 일들을 바탕으로 창작한 감동 동화 꼬박 열두 시간을 일하고도 배불리 먹을 수 없는 아이들, 먹으면 죽을 수도 있지만 오염된 물 한 모금이라도 절실한 사람들, 왜 싸우는지도 모르면서 총칼을 들고 전쟁터에 나가도록 강요받는 소년들, 아파도 병원에 갈 돈이 없어 두려움에 떨며 전염병에 걸리지 않기를 바랄 뿐인 아이들, 전통이라는 이름하에 평생을 고통 속에 살아야 하는 여성들……. 이 책은 우리에게는 익숙한 것을 행복으로 꿈꾸는 지구촌 사람들의 어려운 현실을 이야기한다. 믿기 어려운 어두운 현실이 자칫 아이들에게 충격을 줄 수도 있기에 감동적인 동화로 차분하게 이들의 이야기를 들려준다. 아이들은 이 책을 읽으며 동생이나 친구, 형이나 언니의 일인 것처럼 그들의 슬픔을 함께 나누고, 어린이들의 인권 나아가 함께 행복할 권리에 대해 생각해 볼 수 있다. 지구촌 곳곳에 도움의 손길을 뻗치는 국제 협력 기구들과 세계 각국의 자원봉사자들! 그들이 기록한 감동적인 ‘나눔 보고서’를 읽어요! 올 초 갑작스런 아이티 강진으로 전 세계가 놀랐다. 세계 각국은 아이티의 처참한 실상을 보도했고 세계 각국에 도움의 손길을 요청했다. 이때 국경없는의사회, 유엔, 세이브더칠드런, 월드비전 등 국제 협력 기구들과 자원봉사자들이 그곳으로 달려가 구호활동을 펼쳤다. 오늘날 지구촌에서 일어나는 여러 문제들 이를 테면 전쟁, 기아, 자연재해 등은 사람들을 죽음에 이르게도 하고, 절망 속에서 희망을 포기하게 하기도 한다. 이 책은 이런 일에 앞장서서 어려움에 처한 세계 곳곳의 사람들에게 도움의 손길을 주고 있는 국제 협력 기구들(세이브더칠드런, 그린피스, 국제연합, 월드비전, 국경없는의사회, 국제앰네스티, 세계보건기구)과 전 세계 자원봉사자들에 대해 소개한다. 사회적 약자인 아동과 여성의 인권을 지켜 주고, 지구 온난화의 심각성을 알리고, 자연재해나 전쟁으로 인해 다친 사람들을 구호하고, 기아와 빈곤을 없애고자 모금 활동을 펼치는 등 지구촌에 문제가 생길 때마다 발빠르게 도움의 손길을 뻗치는 생생한 활동 모습을 보며 어린이들은 국경, 인종, 종교를 초월하여 지구촌 사람들의 어려움과 고통을 함께 나누는 세계시민의식에 대해 배우게 될 것이다. 나누고자 하는 마음을 행동으로 옮기도록 동기부여를 하는 책! 이 책은 세계 협력 기구들의 활동 모습뿐 아니라 우리 주변에서 벌이고 있는 다양한 캠페인을 소개하고 있다. 어려움에 처한 사람들이 있는 현장에 함께 있을 수 없어도 그들에게 도움의 손길을 뻗칠 수 있는 방법은 다양하다. 한 푼 두 푼 동전을 모아 구호 기관에 보낼 수도 있으며, 저체온증으로 죽어 가는 신생아들을 위해 털모자를 떠서 보낼 수도 있다. 탄원서를 써서 관련 기관에 이메일을 보내거나, 서명 운동에 동참하는 것, 지구 환경을 위해 물과 전기를 아껴 쓰는 행동 하나하나가 더불어 사는 지구촌을 위해 뜻 있는 행동을 한 것이다. 이 책은 세계 어려운 사람들을 돕는 일이 거창할 필요가 없으며 나누고자 하는 마음, 실천하고자 하는 행동만 있다면 그것으로 충분하다고 이야기한다. 국제아동구호단체 세이브더칠드런을 창설한 영국의 에글렌타인 젭 여사 역시 굶어 죽는 아이들을 도와야 한다는 작은 마음에서 출발했고, 사형 반대 운동을 펼치는 국제앰네스티도 정부의 탄압에 분노한 한 변호사의 항의 기사에서 시작됐다. 한 사람의 의식 있는 행동이 주위 사람들의 마음을 움직여 함께 동참하는 행동을 이끌어냈으며, 그 정신이 지금껏 이어져 뜻을 같이 하는 전 세계 사람들을 하나로 뭉치게 한 것이다. 아이들은 이 책을 통해 나눔을 실천할 수 있는 다양한 방법을 알게 될 것이며, 이를 통해 나눔을 생활화할 수 있을 것이다.


정민 선생님이 들려주는 한시 이야기
보림 / 정민 지음 / 2003.02.08
17,000원 ⟶ 15,300원(10% off)
보림동요,동시정민 지음
어린이를 위한 한시 입문서. 19가지의 이야기와 44편의 한시가 소개되어 있다. 저자(정민)은 한시 속에 숨은 뜻을 하나하나 친절하게 해설하였으며, 풍부한 예화를 통해 각 상황을 쉽게 이해할 수 있도록 하였다. 또, 시인들과 그들이 살았던 시대상에 대한 정보도 꼼꼼히 담았다.시는 우리에게 사물을 바라보는 방법을 가르쳐준다. 주변에 있는 온갖 사물들은 모두 우리의 선생님이다. 시인은 남들이 날마다 보면서도 보지 못하는 것을 볼 줄 아는 사람이다. 그들은 우리가 그런가 보다 하고 그냥 지나치는 일 속에서 중요한 의미를 찾아낸다. 그러자면 그냥 보지 않고 관찰하며 바라보는 태도가 필요하다. 먼저 조선 후기의 실학자 박제가가 지은 '고개 위의 꽃'이란 작품을 읽어보자.'붉다'는 한 단어 만을 가지고 눈앞의 온갖 꽃을 말해서는 안 된다. 꽃술에는 많고 적은 차이가 있으니 꼼꼼히 하나하나 살펴보아라. 세상 사람들은 붉은빛을 띤 꽃을 보면 으레 붉은 꽃이라고만 말한다. 그렇지만 가만히 살펴보면 그 붉은 빛깔이 하나도 같은 것이 없다. 진달래의 붉음은 분홍빛에 가깝고, 모란은 보랏빛이 감돌고, 장미는 아주 짙은 붉은 빛이다. 불그스레한 것도 있고, 수줍게 붉은 것도 있고, 불타는 듯 새빨간 것도 있다. 꽃을 보고 그냥 붉다고 말하지 마라. 꽃술의 모양은 어떤지, 잎은 몇 개인지, 빛깔은 어떤지, 붉다면 어떤 붉은색인지, 그리고 그것이 주는 느낌은 어떤지 하나하나 따져 보고 꼼꼼히 살펴보아라.'일곱 번째 이야기. 사물이 가르쳐 주는 것' 중에서 벼리에게 - 시에는 이상한 힘이 있단다 첫 번째 이야기 - 말하지 않고 말하는 방법 두 번째 이야기 - 보이는 것이 전부가 아니다 세 번째 이야기 - 진짜 시와 가짜 시 네 번째 이야기 - 다 보여주지 않는다 다섯 번째 이야기 - 연꽃에서 찾는 여러 가지 의미 여섯 번째 이야기 - 저 매화에 물을 주어라 일곱 번째 이야기 - 사물이 가르쳐 주는 것 여덟 번째 이야기 - 새롭게 바라보기 아홉 번째 이야기 - 의미가 담긴 말 열 번째 이야기 - 미치지 않으면 안 된다 열한 번째 이야기 - 시는 그 사람과 같다 열두 번째 이야기 - 치마 위에 쓴 시 열세 번째 이야기 - 계절이 바뀌는 소리 열넷 번째 이야기 - 자연이 주는 선물 열다섯 번째 이야기 - 울림이 있는 말 열여섯 번째 이야기 - 한 글자의 스승 열일곱 번째 이야기 - 간결한 것이 좋다 열여덟 번째 이야기 - 물총새가 지은 시 열아홉 번째 이야기 - 아비 그리울 때 보아라 다시 벼리에게 - 도로 네 눈을 감아라 찾아보기 한시와 그림 목록 별책부록-한시원문과 책 속의 인물들 한시원문 무덤에 제사 지내는 노래 산속 산장의 밤비 혼자 앉아 연꽃 구경 빗속의 연꽃 연꽃 도산 달밤에 핀 매화 매화 가지 끝의 밝은 달 매화 고개 위의 꽃 매화 고개 위의 꽃 사물을 바라보며 무궁화 대동강 노래 가을밤 완성된 시가 아니므로 제목이 없음 괴로이 읊다 제목을 알 수 없음 패랭이꽃 시골집의 눈 오는 밤 매조도에 쓴 시 아가위꽃 봄비 산 절에서 한밤중에 눈앞의 풍경 금강산 송로 감로사에서 달을 기다리며 산중문답 제목이 전하지 않음 봄날 제목이 전하지 않음 제목이 전하지 않음 압록강 가는 길에 김양송의 그림책에 써 주다 사근역에서 물총새 또한 통쾌하지 아니한가 밤에 누워 시를 짓다가 낮잠 바느질 아침 문안 마을 아낙네 책 속의 인물들


역사도둑 2
서울문화사 / 송도수 글, 양선모 그림, 이운우 감수 / 2011.08.30
9,500원 ⟶ 8,550원(10% off)
서울문화사역사,지리송도수 글, 양선모 그림, 이운우 감수
아동학습만화 베스트셀러인 <수학도둑>, <한자도둑>, <과학도둑>을 잇는 새로운 메이플 학습만화 도둑시리즈 5탄 <역사도둑>. 초등.중등 역사 교과서에 나오는 시대별 핵심 내용과 유물을 중심으로 각권마다 '핵심개념 100가지'를 만화와 콘텐츠, 퀴즈와 워크북으로 구성하여, 어린이들이 우리 역사를 제대로 이해하고 학교 수업뿐 아니라, '한국사검정능력시험에도 대비하도록 하였다. 우주모함을 조종하는 HCI를 똥개에게 빼앗긴 탓에 2만 년 전부터 지구 곳곳으로 똥개를 찾아다니던 외계인 미로 일행! 우연히 만난 소년 익후의 집에 정착해, 식당일을 도우며 틈틈이 똥개 찾기에 바쁜 나날을 보낸다. 한편 꿈속에서 정체불명의 괴물을 만난 익후는 그가 바로 똥개와 관련한 배후의 인물임을 알아채는데….history 7 고구려 식당 history 8 외계인이 또 있다 history 9 수와 당의 침략 history 10 백제 식당 콘텐츠 및 감수: 이운우(한국사능력검정시험 교재 집필) 역사는 현재 사회를 객관적으로 보고, 판단하며 비판할 수 있는 힘을 기르고 나아가 현재 직면한 문제를 해결할 지혜를 얻을 수 있는 선조의 유산입니다. 하지만 한동안 한국사에 대한 교육이 매우 소홀해진 것이 사실입니다. 이에 대한 반성으로 국가 차원에서 '한국사능력검정시험'을 만들고, 내년부터 고등학교 ‘한국사’가 필수과목으로 바뀌는 등 한국사의 중요성이 다시 높아지고 있습니다. 한국사능력검정시험은 국가 기관인 국사편찬위원회에서 직접 시행하는 시험으로, 행정.외무 고시와 각종 공기업 입사에 반영됨은 물론, 대학 입학과 특목고 전형에도 적용되어 많은 학생 및 학부모님들의 관심이 집중되고 있는 시험입니다. 이 같은 사회변화에 발맞춰 출간된 <역사도둑>은 ‘역사’라고 하면 딱딱하고 어렵다고 생각하는 어린이들에게 꼭 알아야 할 교과서 중심의 핵심 내용만을 알기 쉽게 전달하므로, 재미있는 역사공부를 통해 실력을 키울 수 있도록 하였습니다. 아울러 초등.중등 역사 교과서에 나오는 시대별 핵심 내용과 유물을 중심으로 각권마다 <핵심개념 100가지>를 만화와 콘텐츠, 퀴즈와 워크북으로 구성하여, 어린이들이 우리 역사를 제대로 이해하고 학교 수업뿐 아니라, '한국사검정능력시험'에도 대비하도록 하였습니다.
지금, 국어 독해를 해야 할 때 - 비문학 논설문
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 지음 / 2017.12.15
10,000원 ⟶ 9,000원(10% off)
동아출판학습참고서동아출판(참고서) 편집부 지음
비문학 독해를 원리부터 적용까지 배울 수 있는 교재로, 핵심적인 독해 원리를 비문학 장르별(설명문, 논설문)로 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시킨다. 중학교부터 어려워지는 국어 비문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있다.원리1 주장하는 내용을 확인해요. 원리2 글의 짜임을 파악해요. 원리3 근거가 주장을 어떻게 뒷받침하는지 찾아요. 원리4 주장과 근거가 알맞은지 확인해요. 원리5 글쓴이의 생각과 내 생각을 비교해요. 독해 원리로 읽기 ①, ② 적용1. 합리적으로 소비하자 적용2. 독서의 힘 적용3. 유전자 재조합 농산물의 문제 적용4. 퓨전 한복을 바라보는 눈 적용5. 우주 쓰레기의 위협 적용6. SNS 중독을 경계하자 적용7. 발상의 전환을 해 보자 적용8. '탄소 포인트제'에 참여하자 적용9. 다이어트는 건강을 위해 적용10. 로봇세는 필요하다 적용11. 물을 소중히 여기고 아끼자 적용12. 공정 무역을 늘려야 한다 적용13. 자존감을 높이자 적용14. 노랫말도 문학의 일부일까? 적용15. 교통안전 수칙을 잘 지키자 적용16. 외래 동식물에 주의를 기울이자 적용17. 사막화를 막아야 한다 적용18. 에너지 소비를 줄여야 한다 적용19. 언어폭력의 위험성을 알자 적용20. 갯벌의 가치를 알자 적용21. 노 키즈 존, 과연 바람직한가? 적용22. 드론을 함부로 날리면 안 된다 적용23. 백제 의자왕은 타락한 왕인가? 적용24. 문화재를 보호하자 적용25. 지역 이기주의를 극복하자 비문학 독해를 원리부터 적용까지 배울 수 있는 교재 1) 핵심적인 독해 원리를 비문학 장르별(설명문, 논설문)로 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시키는 교재 2) 다양한 영역별(인문, 사회, 과학, 기술, 예술 등) 지문 수록으로 비문학과 관련된 기초 배경 지식을 습득할 수 있는 교재 3) 중학교부터 어려워지는 국어 비문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있는 교재


기초 100% 초등영어 단어.문장 따라쓰기
웅진주니어 / 북티비티 지음, 최연욱 그림, Cameron Wood 감수 / 2005.11.30
8,500원 ⟶ 7,650원(10% off)
웅진주니어외국어,한자북티비티 지음, 최연욱 그림, Cameron Wood 감수
초등영어의 기초를 다지는 영어학습서 '기초 100% 시리즈'다. 아이들 취향에 맞는 귀엽고 다양한 캐릭터들과 원색의 화려한 색감을 통해 쉽고 재미있게 영어를 배울 수 있게 한다. 주제마다 본책, 워크북, 따라쓰기로 구성되었다. 재미있는 그림과 쉬운 챈트로 구성된 테이프를 따라 부르며 책 속의 단어나 문법을 익히고, '워크북'을 통해 주제별 단어 목록을 정리한다. 이때 직접 써가며 훈련할 수 있도록 해 뜻과 스펠링을 동시에 학습한다. 풍부한 문제를 통해 배운 단어를 '따라쓰기'를 통해 다시 완전히 자기 것으로 정리할 수 있다. , , , , , 로 총 6권 구성되었다.1. 단어 따라쓰기 2. 문장 따라쓰기
지금, 국어 독해를 해야 할 때 - 문학 소설
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 지음 / 2018.02.28
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동아출판학습참고서동아출판(참고서) 편집부 지음
핵심적인 독해 원리를 소설 갈래별(우리 고전, 세계 명작, 창작 동화)로 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시키는 교재다. 갈래별로 다양한 지문을 수록하여 소설과 관련된 기초 배경 지식을 습득할 수 있다. 중학교부터 어려워지는 국어 문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있다.원리1 인물에 대해 파악해요 원리2 인물의 성격을 파악해요 원리3 사건과 배경에 집중해요 원리4 갈등을 파악해요 원리5 말하는 이를 확인해요 원리6 주제를 찾고 감상해요 독해 원리로 읽기 ①, ② 적용 1. 우리 고전 - 양반전 적용 2. 세계 명작 - 제인 에어 적용 3. 창작 동화 - 솔로몬 왕의 지혜 적용 4. 우리 고전 - 장화홍련전 적용 5. 세계 명작 - 오페라의 유령 적용6. 창작 동화 - 놀부보다 더 나쁜 형 적용7. 우리 고전 - 홍길동전 적용8. 세계 명작 - 삼총사 적용9. 창작 동화 - 데메테르의 슬픔 적용10. 우리 고전 - 적벽가 적용11. 세계 명작 - 작은 아씨들 적용12. 창작 동화 - 떡보 만세 적용13. 우리 고전 - 유충렬전 적용14. 세계 명작 - 장발장 적용15. 창작 동화 - 어부와 지니 적용16. 우리 고전 - 흥부전 적용17. 세계 명작 - 좁은문 적용18. 창작 동화 - 부지런한 임금님 적용19. 우리 고전 - 홍계월전 적용20. 세계 명작 - 삼국지1) 핵심적인 독해 원리를 소설 갈래별(우리 고전, 세계 명작, 창작 동화)로 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시키는 교재 2) 갈래별로 다양한 지문을 수록하여 소설과 관련된 기초 배경 지식을 습득할 수 있는 교재 3) 중학교부터 어려워지는 국어 문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있는 교재 제품 특장점 문학 독해를 어려워하는 초등학생들을 위해 쉽고 재미있게 만들었습니다. - 교육과정과 연계시킨 독해 원리를 만화로 한눈에 파악하기 - 하나의 원리를 단계별로 연습하며 차근차근 익히기 - 짧고 쉬운 내용의 글을 연습하며 문학 소설에 자신감 키우기 6개의 원리를 3가지 갈래의 20개의 새로운 지문과 문제에 적용하여 독해 실력을 키울 수 있습니다. - 원리가 지문과 문제에 어떻게 적용되는지 「독해 원리로 풀기」에서 익히기 - 우리 고전, 세계 명작, 창작 동화로 구성된 다양한 지문을 읽으며 원리 적용하기
지금, 국어 독해를 해야 할 때 - 문학 종합 (시, 소설, 수필, 희곡)
동아출판 / 동아출판(참고서) 편집부 지음 / 2018.02.28
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동아출판학습참고서동아출판(참고서) 편집부 지음
핵심적인 문학 독해 유형을 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시키는 교재다. 다양한 갈래별(소설, 시, 희곡, 수필) 지문 수록으로 문학과 관련된 기초 배경 지식을 습득할 수 있다. 중학교부터 어려워지는 국어 문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있다.[유형별 독해] 유형 1. 구성 요소 유형 2. 내용 이해 유형 3. 짜임, 요약 유형 4. 감상 유형 5. 말하는 이, 표현 방법 유형 6. 감상 유형 7. 구성 요소, 내용 이해 유형 8. 감상 수필 유형 9. 특징, 감상 [갈래별 독해] 소설 1. 우리 집에 이사 온 아이 소설 2. 죄와 벌 소설 3. 박씨전 소설 4. 달걀은 달걀로 갚으렴 소설 5. 폭풍의 언덕 소설 6. 최고운전 소설 7. 엽전 한 닢 소설 8. 베니스의 상인 소설 9. 금방울전 소설 10. 고구매 사건! 소설 11. 탈무드 이야기 소설 12. 한중록 소설 13. 왕자의 공부 소설 14. 괴도 신사 뤼팽 소설 15. 배비장전 시 1. 혼자 있어 봐 시 2. 도깨비 시 3. 우리 나라 지도 시 4. 정자 나무 시 5. 하얀 눈과 마을과 시 6. 병아리 싸움 시 7. 걸어다니는 바다 희곡 1. 어떤 크리스마스 희곡 2. 주머니에 든 돈 희곡 3. 왕자와 거지 희곡 4. 자린고비와 달랑곱재기 희곡 5. 오즈의 마법사 수필 1. 주어라, 또 주어라 수필 2. 아씨방 일곱 동무 수필 3. 난중일기 수필 4. 괜찮아1) 핵심적인 문학 독해 유형을 재미있게 전달하여 독해의 기본 실력을 향상시키는 교재 2) 다양한 갈래별(소설, 시, 희곡, 수필) 지문 수록으로 문학과 관련된 기초 배경 지식을 습득할 수 있는 교재 3) 중학교부터 어려워지는 국어 문학 독해 영역을 초등 고학년부터 대비할 수 있는 교재 제품 특장점 문학 독해를 처음 들어 보는 초등학생들을 위해 쉽고 재미있게 만들었습니다. - 교육과정과 연계시킨 개념을 '유형 공략 만화'로 한눈에 파악하기 - 대표 유형 문제와 유형별 비슷한 문제로 독해 훈련을 하며 차근차근 익히기 - 짧고 쉬운 내용의 글을 연습하며 문학에 자신감 키우기 갈래별로 긴 지문과 문제를 통해 독해 실력을 더 키울 수 있습니다. - 소설, 시, 희곡, 수필의 네 갈래의 지문을 읽으며 독해하기 - 다양한 문학 작품 만나기
나는 부끄러워
아이세움 / 조은수 글.그림 / 2007.02.20
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아이세움명작,문학조은수 글.그림
내 마음을 들여다보고, 나아가 다른 사람의 감정도 배려할 줄 아는 성숙한 아이로 자라게 도와주는 시리즈. 우리는 왜 다양한 감정을 느끼고 그럴 때 우리 몸은 어떤 반응을 보이는지 과학적인 정보를 담아 이해를 돕는다. 재미있는 그림과 이야기를 통해 공감을 이끌어내고 과학적, 인문학적 지식을 전하는 등 다양한 측면에서 감정에 대한 모든 것을 살펴본다. 부끄러움이란 감정은 머릿속에 있다 하는데 그게 무슨 말일까? 또한 부끄러움이 꼭 나쁘기만 한 감정일까? 자신을 감추려고만 하다가 나쁜 부끄러움에 휩싸이게 되는 것은 아닌지. 어쩌면 우리에게 꼭 필요한 부끄러움이 있는지도 모른다. 남들 앞에만 서면 한없이 작아지는 소심이와 곰을 닮아 슬픈 토끼곰을 통해 부끄러움이라는 감정에 대해 살펴본다. 이를 통해 자신을 사랑하는 방법을 배울 수 있다.저 푸르디 푸른 풀밭을 봐.너는 혹시 그런 생각을 하니?어머 저 풀은 정말 웃기게 생겼네.저 풀은 뚱뚱하잖아. 저 풀은 퍽 쓰러져 있네. 웃긴다.뭐? 그런 생각은 해 본 적이 없다고?맞아. 네 생김새도 마찬가지야.우리는 저마다 독특하게 생겼지만함께 모여 하나를 이루지.마치 저 아름다운 초록빛 풀밭처럼 말이야.우리는 저마다 한 포기 풀과 같아.저마다 다른 모양으로 바람에 하늘거리지.저마다 빛깔도 다르고 길이도 다르고두께도 다르지만 모두가 아름답고 향기롭잖아.너는 한 포기 풀.다른 풀보다 조금 짧거나 조금 길거나조금 두껍거나 조금 얇아도 문제될 건 없어.너는 그래도 여전히 싱싱하고 아름답고향기로운 한 포기 풀이니까. - 본문 중에서 나는 부끄러워 아무도 내 마음을 몰라 놀리지 마! 가리지 마! 널 사랑해
기탄 사고력수학 I단계 6집
기탄교육 / 기탄교육연구소 엮음 / 2012.01.05
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