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관혼상제, 재미있는 옛날 풍습
주니어중앙 / 우리누리 지음, 김미정 그림 / 2010.11.15
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8,100
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주니어중앙
사회,문화
우리누리 지음, 김미정 그림
귀한 아기를 얻는 이야기 : 기자 의례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 돌부처의 코가 없다고요? 건강한 아기를 낳는 이야기 : 출산 의례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 조상들이 좋아한 숫자가 있다고요? 백일과 첫돌 잔치 이야기 : 육아 의례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 이름을 짓는 특별한 방법이 있다고요? 오줌싸개 아이를 키우는 이야기 : 육아 풍습 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 옛날에는 무엇을 하고 놀았을까요? 아이에서 어른이 되는 이야기 : 관례와 계례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 관례와 계례가 뭐예요? 청실홍실 혼인 이야기 : 혼례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 가족을 부르는 호칭은 무엇인가요? 신랑 신부 부부되는 이야기 : 초례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 새신랑 다루는 풍습이 있다고요? 만 60세에 맞는 생일 이야기 : 회갑 의례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 진갑, 고희, 미수가 뭐예요? 죽은 자를 떠나보내는 이야기 : 상례와 장례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 3년이 지나서야 상복을 벗는다고요? 조상님을 모시는 제사 이야기 : 제례 백두 낭자, 한라 도령의 우리 풍습 파고들기 : 제사상을 차리는 방법이 있다고요? ※ 부록 : 교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기 - 민속품으로 보는 관혼상제 이야기
창의력 수학 노크 A4 : 요리
천재교육(학습지) / 천재교육(참고서) 편집부 엮음 / 2015.02.15
14,000원 ⟶
12,600
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천재교육(학습지)
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 엮음
실생활 주제 연계로 수학의 흥미와 관심을 높여준다. 한 권으로 다양한 창의력 유형의 문제를 풀어볼 수 있으며, 각 영역을 사회, 과학, 예술 등으로 접근해서 융합적 사고력을 높여준다. 2015 교육과정 개정방향에 부합하는 스토리텔링과 융.통합교육이 반영되어 초등수학과 연계된다. Ⅰ.영양만점 달걀요리 Ⅱ.누구 생일 케이크일까? Ⅲ.아삭아삭 건강 샐러드 Ⅳ.내가 요리왕!
제로니모의 환상모험 12 (양장)
사파리 / 제로니모 스틸턴 지음, 이승수 옮김 / 2012.03.09
17,900원 ⟶
16,110
(10% off)
사파리
명작,문학
제로니모 스틸턴 지음, 이승수 옮김
상상과 현실의 세계를 넘나드는 유쾌한 모험, 역사와 지식, 신화와 전설이 총망라되어 있는 교양 모험 판타지 동화이다. 12권 ‘시공간의 문 너머 선사 시대 빙하기로’는 볼트 박사님이 새로 발명한 타임머신을 타고 떠나는 시간 여행 이야기다. ‘시공간의 문’ 너머로 떠나는 시간 여행을 통해 지금과는 전혀 다른 역사 시대와 그 시대 사람들의 삶과 문화, 지식을 접할 수 있다.부록에서는 시간 여행을 하며 지나 온 세 시대의 삶과 문화를 간단한 퀴즈와 놀이로 되새겨볼 수 있다. 이번 책에서는 선사 시대 부족의 족장이 가졌을 법한 지휘봉과 고대 그리스의 파르테논을 닮은 저금통도 만들어 보고, 비밀 편지를 쓰는 레오나르도 다 빈치의 비법도 익힐 수 있다.꼭 보여 줄 것이 있다며 제로니모를 불러낸 사촌 동생 트랩. 트랩은 자신이 위대한 과학자가 되겠다며 ‘과학 실험’을 해 얻은 이상한 액체를 제로니모에게 먹인다. 그러자 제로니모의 얼굴에 초록색 뾰루지가 난다. 과학을 쉽게 생각하는 사촌 동생에게 가르침을 주고자 제로니모는 진짜 위대한 과학자인 볼트 박사님에게 연락을 한다.그런데 때마침 볼트 박사님은 새로운 시간 여행을 할 준비를 마친 듯한 메시지를 전달한다. 이에 제로니모는 트랩, 누이동생 테아, 조카 벤저민과 벤저민의 친구 판도라와 함께 박사님을 찾아간다. 박사님은 제로니모와 친구들에게 새로 발명한 타임머신 ‘시공간의 문’을 보여 주며 새로운 시간 여행을 떠날 수 있다고 말하는데….
나비를 잡는 아버지
창비 / 현덕 외 지음, 교육문예창작회 엮음, 송진헌 그림 / 1993.04.01
10,800원 ⟶
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창비
명작,문학
현덕 외 지음, 교육문예창작회 엮음, 송진헌 그림
□ 머리말 제1부 이십 년 전 학교 이야기/방정환 나의 어릴 때 이야기/방정환 제2부 뽐내던 불거지/이영철 애기와 크레용과 고양이/이호준 고양이/이영철 다람쥐와 곰/정태병 얼음 속에서/곽하신 늑대/이영철 모기와 황소/현동염 제3부 포도와 구슬/현덕 물딱총/현덕 모자/현덕 월사금과 스케이트/현덕 나비를 잡는 아버지/현덕 제4부 정거장/김남천 고향 생각/박춘명 개싸움/박인범 네 땅 내 땅/임서하 염소/김소엽 눈 내리는 날/이동찬 □ 작품이 실렸던 곳 『어린이』『신소년』『별나라』 등 1920∼30년대 어린이 잡지들에 발표된 주옥 같은 동화를 모아 요즘 어린이들이 읽기 쉽도록 현대어 표기로 바꾸고 해설도 달아 펴냈습니다.
어린이 훈민정음 1-2
시서례 / 성정일 지음 / 2017.08.25
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7,200
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시서례
학습참고서
성정일 지음
2017년부터 적용되는 새 교과서 내용을 반영한 개정판이다. 학년별로 꼭 필요한 어휘를 선정하고, 어린이들이 쉽고 재미있게 학습하도록 문제 형식을 다양하게 구성하였다. 기본 구성 순서는 국어 교과 목차에 따랐지만, 해당 학년에서 꼭 알아야 할 다른 교과목의 주요 어휘도 다수 포함했다. 더불어 교과서 밖에 있는 중요 어휘도 함께 실어 알차게 구성했다. 어휘력은 물론, 맞춤법과 발음, 띄어쓰기, 원고지 사용법, 기초 문법도 함께 학습할 수 있어 실용적이다. 어린이들이 어휘 학습에 흥미를 느끼고 자신감을 얻어 교과 학습은 물론 바른 국어 생활을 하는데 길잡이가 되어 준다.1. 소중한 책을 소개해요 - 7쪽 책 / 반대말 / 흉내 내는 말 / 바르게 쓰기 / 무슨 낱말일까요? 2. 소리와 모양을 흉내 내요(1) - 13쪽 햇볕 / 흉내 내는 말 / 무슨 낱말일까요? / 끝말잇기 / 바르게 쓰기 3. 소리와 모양을 흉내 내요(2) - 19쪽 차도 / 받침이 있는 낱말 / 무슨 낱말일까요? / 바르게 쓰기 / 국어 공책 쓰기 4. 문장으로 표현해요(1) - 25쪽 문장 부호의 종류와 쓰임 / 무슨 낱말일까요? / 큰따옴표와 작은따옴표 / 국어 공책에 대화글 쓰기 / 바르게 쓰기 5. 문장으로 표현해요(2) - 31쪽 우리 몸 / 무슨 뜻일까요? / 꾸며 주는 말 / 받침이 있는 낱말 / 십자말풀이 6. 바른 자세로 말해요(1) - 37쪽 요리사 / 무슨 뜻일까요? / 바르게 쓰기 / ‘맏딸’과 ‘막내딸’ / 무슨 낱말일까요? / 국어 공책 쓰기 7. 바른 자세로 말해요((2) - 43쪽 생신 / 어린 동물 / 같은 소리, 다른 뜻 / 무슨 낱말일까요? / 바르게 쓰기 / 꾸며 주는 말 8. 알맞은 목소리로 읽어요(1) - 49쪽 ‘-꾼’ / 무슨 낱말일까요? / ‘구덩이’와 ‘웅덩이’ / 꾸며 주는 말 / 국어 공책 쓰기 9. 알맞은 목소리로 읽어요(2) - 55쪽 알맞은 목소리 / 바르게 쓰기 / ‘맡다’와 ‘맞다’ / 무슨 뜻일까요? / 동작을 나타내는 말 10. 고운 말을 해요(1) - 61쪽 기분을 나타내는 말 / 무슨 낱말일까요? / 흉내 내는 말 / 바르게 쓰기 / 물건을 세는 말 11. 고운 말을 해요(2) - 67쪽 말 / 기분을 나타내는 말 / 무슨 뜻일까요? / 비슷한말, 반대말 / 국어 공책 쓰기 12. 무엇이 중요할까요(1) - 73쪽 그림으로 낱말 맞히기 / 무슨 낱말일까요? / 같은 소리, 다른 뜻 / 흉내 내는 말 13. 무엇이 중요할까요(2) - 79쪽 ‘껍질’과 ‘껍데기’ / 누구일까요? / 낱말 뜻풀이 / 바르게 쓰기 / 무슨 뜻일까요? 14. 띄어 읽어요(1) - 85쪽 직업 / 바르게 쓰기 / 무슨 뜻일까요? / 흉내 내는 말 / 실감 나게 읽기 15. 띄어 읽어요(2) - 91쪽 가위 / ‘낳다’와 ‘낫다’ / 달 / 무슨 낱말일까요? / 흉내 내는 말 / 국어 공책 쓰기 16. 겪은 일을 글로 써요(1) - 97쪽 ‘희망’과 ‘실망’ / 무슨 낱말일까요? / 비슷한말, 반대말 / 생각과 느낌을 나타내는 말 / 학교에서 있었던 일 17. 겪은 일을 글로 써요(1) - 97쪽 같은 소리, 다른 뜻 / 일기 / 바르게 쓰기 / 어울리는 말 / 국어 공책 쓰기 18. 인물의 말과 행동을 상상해요(1) - 109쪽 어떤 동물일까요? / 무슨 낱말일까요? / 꾸며 주는 말 / 바르게 쓰기 / 한 글자 낱말 19. 인물의 말과 행동을 상상해요(2) - 115쪽 누구일까요? / 흉내 내는 말 / 비슷한말, 반대말 / 무슨 뜻일까요? / 국어 공책 쓰기 ♣ 부록 / 정답과 해설 3차 개정판 어린이 훈민정음 ‘어린이 훈민정음’은 초등학교 학생들의 어휘력 향상을 위해, 2002년 첫 출간된 이래로 지금까지 교사와 학부모들로부터 좋은 평가를 받아 왔습니다. 그리고 교과서 어휘를 중심으로 편집되었기 때문에 새 교과서가 나올 때마다 개정판이 나왔으며, 제 3차 개정판은 2017년부터 적용되는 새 교과서 내용을 반영한 것입니다. 언어는 의사소통은 물론이고, 자신의 생각을 표현하는 데 꼭 필요한 수단입니다. 이런 언어의 기본 단위가 바로 어휘입니다. 따라서 어휘력의 양적, 질적 향상은 어린이들의 학습 능력 향상에 있어 매우 중요한 요소입니다. 모든 교과 학습은 물론, 그 학습의 결과를 묻는 시험이 언어를 통해 이루어지기 때문입니다. 그러므로 어휘력은 단순히 국어 공부의 한 부분이 아니라, 모든 학습의 기본이자 필수 항목입니다. 본 교재는 학년별로 꼭 필요한 어휘를 선정하고, 어린이들이 쉽고 재미있게 학습하도록 문제 형식을 다양하게 구성하였습니다. 본 교재를 통해 어린이들이 어휘 학습에 흥미를 느끼고 자신감을 얻어 교과 학습은 물론 바른 국어 생활을 하는데 길잡이가 되기를 바랍니다. ‘3차 개정판 어린이 훈민정음’은 다음과 같은 특징이 있습니다. 1. 2017년부터 사용하는 새 교과 내용에 따랐습니다. 2. 학년별 교과 진도에 맞춘 어휘 학습 교재입니다. 기본 구성 순서는 국어 교과 목차에 따랐지만, 해당 학년에서 꼭 알아야 할 다른 교과목의 주요 어휘도 다수 포함했습니다. 3. 교과서 안에 있는 필수 어휘는 물론, 교과서 밖에 있는 중요 어휘도 함께 실어 알차게 구성했습니다. 4. 어휘력은 물론, 맞춤법과 발음, 띄어쓰기, 원고지 사용법, 기초 문법도 함께 학습할 수 있어 실용적입니다.
(탐구시리즈 세계의위인) 헬렌켈러
국민서관 / 윤형복 글. 이규경 그림 / 2001.09.27
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국민서관
인물
윤형복 글. 이규경 그림
헬렌 켈러는 불행하게도 두 살 때 병에 걸려 보지도 듣지도 말하지도 못하게 되었습니다. 그러나 용기를 잃지 않고 끊임없어 노력하여, 마침내 자신의 불행을 극복하고 세계 각지를 다니며 맹농아를 위한 교육과 자선 사업에 일생을 바치며 커다란 사랑을 실천하였습니다.
렛츠고 한국사 3 (보드게임)
오즈시앤지 / 오즈시앤지 편집부 지음 / 2017.02.15
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오즈시앤지
역사,지리
오즈시앤지 편집부 지음
목차 없는 상품입니다.
우리는 로봇 탐험대
아이세움 / 마츠오카 다츠히데 지음 / 2003.06.30
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아이세움
자연,과학
마츠오카 다츠히데 지음
어린이들의 환상속 친구 깡통로봇으로 멋진 세계 자연을 탐험해 보세요. 까마득한 해저, 새 하얀 북극, 밀림 속 아마존 등 가볼 수 없는 곳은 없답니다. 섬세한 터치와 사실 정보만을 전하던 이전 작품과는 달리, 로봇이 보여 주는 판타지 여행은 아이들 상상력과 호기심을 가득 채워 줍니다. 뿐만 아니라 마츠오카 다츠히데 작가의 만화와 사실화의 절묘한 조화가 두드러진 그림은 자연과학·생태 정보그림책의 또 하나의 세계를 접하게 해 줍니다.
글씨체 바로잡기와 받아쓰기 1학년 1학기
학은미디어(구 학원미디어) / 육은숙 지음 / 2017.05.20
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학은미디어(구 학원미디어)
논술,철학
육은숙 지음
2017년 개정 국어 교과서(1학년 1학기용)에 맞춘 국어 학습 및 글씨쓰기 연습 활동 교재이다. 실제 원고지와 똑같은 모눈 칸에 충실한 쓰기 연습을 하도록 구성하였고, 한글의 구성 원리를 깨우치는 체계적인 내용을 담았다. 단원별 받아쓰기 급수표(전 9단원 28step)를 실었고, 과목과 쪽수를 밝혀 예습과 복습에 안성맞춤이다.1단원 바른 자세로 읽고 쓰기 5 2단원 재미있게 ㄱ ㄴ ㄷ 17 3단원 다 함께 아야어여 41 4단원 글자를 만들어요 53 5단원 다정하게 인사해요 71 6단원 받침이 있는 글자 79 7단원 생각을 나타내요 91 8단원 소리 내어 또박또박 읽어요 105 9단원 그림일기를 써요 119 다시 한 번 꼭꼭 다지기 132 단원별 받아쓰기 급수표 145바르고 예쁜 글씨, 받아쓰기 척척! 1. 2017년 개정 국어 교과서(1학년 1학기용)에 맞춘 단원별 구성 2. 모범 손글씨로 바르고 예쁜 글씨체 완성 3. 실제 원고지와 똑같은 모눈 칸에 충실한 쓰기 연습 4. 한글의 구성 원리를 깨우치는 체계적인 내용 5. 단원별 받아쓰기 급수표(전 9단원 28step) 6. 과목과 쪽수를 밝혀 예습과 복습에 안성맞춤 7. 생생한 사진과 맛깔나는 삽화 8. 맞춤법, 원고지 사용법 OK 9. 틀리기 쉬운 말 체크 10. 받아쓰기 실력 쑥쑥~ 이 책은 2017년 발행 국어 1~2학년군 1-1가/나, 국어활동 1~2학년군 1-1 교과서를 바탕으로 국어 학습의 기초를 다지고, 바르고 예쁜 글씨체를 익힐 수 있도록 엮었습니다. 저학년의 한글 읽기와 쓰기는 전 교과 학습의 기초가 됩니다. 특히 글씨 쓰기는 두뇌 발달과 집중력 향상, 고운 심성을 기르는 데 아주 좋습니다. 글씨를 잘 쓰면 칭찬을 받아 학습 동기가 유발되고, 모든 일에 자신감을 갖게 되며, 다른 학습에도 전이 효과가 매우 큽니다. 연필 잡는 방법과 앉아 쓰는 자세는 글씨 쓰기에 큰 영향을 미치고, 신체 발육과 건강에도 관계됩니다. (국어 1-1가 교과서를 참조, 지속적으로 지도해 주십시오.) 글씨를 잘 쓴다는 것은 바르고 예쁜 글자의 모양〔字形〕을 이룬다는 것이므로, 자형에 관심을 갖고 인식하도록 지도하는 것이 중요합니다. 한글 자형의 구조를 관찰하여 인식하도록 도와주세요. 같은 낱자라도 자리잡는 위치와 어떤 낱자를 만나느냐에 따라 모양이 달라지기 때문에 획의 방향, 길이, 간격 등을 잘 관찰하면서 쓰도록 하면 효과가 큽니다. 모범 글자를 보고 쓴 자기 글씨를 비교·관찰하면서, 잘된 부분과 그렇지 않은 부분을 찾아보게 하면 바른 자형의 조건을 인식하는 데 도움이 됩니다. 4등분된 네모 칸에 중심을 잡아 글자를 배치하는 것이 어린이들에겐 쉽지 않기 때문에 글자의 시작 지점〔始筆點〕 선정을 잘하도록 도와주세요. 하루에 너무 많은 분량을 쓰게 하면 글씨 쓰기에 흥미를 잃을 수 있습니다. 막연한 칭찬보다는 구체적으로 지적하며 칭찬해 주는 것이 효과적입니다.
아스테릭스 31
문학과지성사 / 알베르 우데르조 글, 오영주 옮김 / 2008.04.10
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문학과지성사
만화,애니메이션
알베르 우데르조 글, 오영주 옮김
아스테릭스는 프랑스를 대표할 만한 만화로서 프랑스인들의 민족적 자부심과 그들만의 기질과 감각적 유머를 드러내주는 고전적인 만화 작품 시리즈이다. 프랑스 만화계의 두 거장 르네 고시니의 쾌활한 사실주의 기법과 알베르 우데르조의 유머러스한 그래픽 테크닉이 이 만화 시리즈를 성공시켰다. 작지만 영민한 골족(옛날의 프랑스 지역) 전사 아스테릭스와 어떤 모험이든 그와 함께 동행하는 아스테릭스의 단짝 오벨리스(힘이 장사인 그는 고인돌을 거래하는 일을 한다)가 모험의 주인공. 이들 주위로 용감하고 다혈질이지만 어이없게도 내일이면 하늘이 머리 위로 무너지리라는 걱정에 시달리는 용맹한 부족장 아브라라쿠르식스, 마법의 물약을 제조하여 주인공들의 힘을 북돋워주는 제사장 파노라믹스, 음유 시인 아쉬랑스투릭스, 그리고 강아지 이데픽스 등 개성적이고 상징적인 등장인물들이 골족의 대로마제국 투쟁기를 이끌어나간다. 이 만화 시리즈의 모험담은 전세계적으로 2억 8천만 부 이상 팔리는 경이로운 기록을 세우고 있다. 1961년부터 지금까지 모두 31권으로 출간되어 전세계 42개국으로 번역된 아스테릭스 시리즈는 단순히 ‘로마’라는 제국주의에 대한 저항과 풍자만으로 한정되어 독자들에게 교훈을 주고 있는 것이 아니라, 어느 시대에서든 거대한 권력과 그 제국주의적 행위에 대한 대항적.상징적 대안으로서의 해학과 풍자로써 소수와 다양성의 소중한 의미를 탁월하게 형상화하고 있는 수준 높은 고전적인 작품으로 자리잡고 있다.
기탄 사고력수학 J단계 2집
기탄교육 / 기탄교육연구소 (엮은이) / 2012.03.15
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기탄교육
학습참고서
기탄교육연구소 (엮은이)
자신만만 고사성어
아이즐북스 / 김은경 지음, 강은경 외 그림 / 2011.07.20
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아이즐북스
학습일반
김은경 지음, 강은경 외 그림
자신만만 시리즈의 열두 번째 권. 초등학생이 꼭 알아야 할 고사성어 이야기 44편을 엮었다. 책을 통해 그 용어가 나오게 된 역사적 배경이나 사상적 바탕을 이해하고 인생의 지혜를 배울 수 있다. '엄마와 함께 보는 자신만만-고사성어'에서는 한자가 생겨난 유래, 한자의 특징을 비롯해 한자가 만들어진 원리를 살피고, 초등학교 저학년 한자 교육법에 대해 부모님에게 교육 팁을 제공한다. 다양한 어휘를 구사하는 능력은 그 사람의 지식과 교양의 잣대가 된다. 특히 고사성어는 예부터 전해 내려오는 조상의 경험에서 비롯한 지혜와 교훈이 바탕인 만큼, 그 속에 얽힌 사연을 이해한 뒤 적절히 사용하면 언어생활이 풍요로워지고 세상을 바라보는 안목까지 길러진다.마음가짐 기우 杞憂 반포지효 反哺之孝 새옹지마 塞翁之馬 우공이산 愚公移山 형설지공 螢雪之功 화룡점정 畵龍點睛 자포자기 自暴自棄·적반하장 賊反荷杖 사람 관계 결초보은 結草報恩 삼고초려 三顧草廬 양포지구 楊布之狗 지음 知音 천생연분 天生緣分 동병상련 同病相憐·와신상담 臥薪嘗膽 상황 계란유골 鷄卵有骨 맹모삼천 孟母三遷 사면초가 四面楚歌 순망치한 脣亡齒寒 어부지리 漁父之利 일거양득 一擧兩得 토사구팽 兎死拘烹 견물생심 見物生心·오비이락 烏飛梨落 생활 태도 개과천선 改過遷善 동가식서가숙 東家食西家宿 수서양단 首鼠兩端 수주대토 守株待兎 호가호위 狐假虎威 마이동풍 馬耳東風·용두사미 龍頭蛇尾 인물과 능력 낭중지추 囊中之錐 양상군자 梁上君子 철면피 鐵面皮 천리안 千里眼·청출어람 靑出於藍 지혜와 어리석음 각주구검 刻舟求劍 모순 矛盾 사족 蛇足 정중지와 井中之蛙 조삼모사 朝三暮四 타산지석 他山之石 온고지신 溫故知新·자승자박 自繩自縛자신만만 시리즈는 초등학교 입학을 앞두었거나 이제 갓 초등학교에 입학한 아이가 앞으로 만나게 될 더 큰 세상에 좀 더 자신만만하게 나아갈 수 있도록 하기 위하여 기획된 시리즈입니다. 만 6~7세 아이들은 초등학교 입학이라는 생활의 큰 변화를 경험하면서 사고의 수준이 높아지고, 경험과 지식의 폭도 급격히 넓어지기 시작합니다. 자신만만 시리즈는 이 시기의 어린이들에게 초등학교 학업 준비를 비롯해, 학교생활에 도움이 되는 여러 가지 정보와 상식, 사회성 발달, 긍정적 자아상, 올바른 가치관 형성 등에 대해 알려 주고자 합니다. 건강, 안전, 수학, 과학, 가치, 직업 등 주제별로 한 권의 책으로 구성하여 다양한 내용을 전해 주는 자신만만 시리즈가 아이들에게 즐거운 학교생활을 선물합니다. 자신만만 시리즈의 열두 번째 권인 <자신만만 고사성어>는 초등학생이 꼭 알아야 할 고사성어 이야기 44편을 엮었습니다. <자신만만 고사성어>를 읽으며 고사성어의 유래를 익히고, 적절한 상황에 잘 활용해 보세요. 생각의 힘을 키워 주는 44가지 고사성어 이야기 고사성어란 옛이야기에서 유래한, 한자로 이루어진 말이에요. 대부분 중국의 역사와 고전 등 옛일에서 생겨나 지혜로운 옛사람들의 삶과 경험이 녹아 있는 교훈을 담고 있지요. 우리말이 아직 없었던 옛날에는 우리 민족도 중국의 한자를 빌려 썼기 때문에 우리의 언어 속에는 고사성어를 비롯한 한자어가 많이 녹아 있어요. 우리말과 글에 널리 쓰이고 있는 고사성어를 잘 모르면 사람들과 대화를 하거나 고전 문학을 읽을 때 뜻을 제대로 이해할 수 없어요. 책의 내용을 정확하게 이해하거나 깊이 있는 생각과 폭넓은 감성을 표현하기 위해 고사성어를 아는 것은 꼭 필요하답니다. 말과 글의 품격을 더하는 고사성어 고사성어는 우리 언어생활에 깊숙이 자리하고 있어요. 길고 복잡하게 설명하는 번거로움을 덜고 한두 마디로 뜻을 명확하게 전달하는 기능을 하지요. 직설적 표현보다 더 유연하고 재치를 더해 언어생활의 감초 같은 역할을 한답니다. 상황에 맞는 다양한 고사성어를 익혀 윤택하고 풍부한 언어생활을 즐겨 보세요. 고사성어의 유래와 정확한 쓰임을 알자 고사성어를 적절한 상황에 적확하게 쓰기 위해서는 그 유래를 정확히 아는 것이 중요해요. <자신만만 고사성어>를 읽으며 그 용어가 나오게 된 역사적 배경이나 사상적 바탕을 이해하고 인생의 지혜를 배워 보세요. 다양한 어휘를 구사하는 능력은 그 사람의 지식과 교양의 잣대가 돼요. 특히 고사성어는 예부터 전해 내려오는 조상의 경험에서 비롯한 지혜와 교훈이 바탕인 만큼, 그 속에 얽힌 사연을 이해한 뒤 적절히 사용하면 언어생활이 풍요로워지고 세상을 바라보는 안목까지 길러진답니다. 더 알아보는 고사성어 - 자신만만 부모 가이드 우리나라는 한자 문화권에 속해 있어서 예나 지금이나 한자 없이는 의미가 제대로 전달되지 않는 경우가 흔히 있어요. 알게 모르게 한자는 우리 일상은 물론 정신의 깊숙한 곳까지 스며들어 있지요. 특히 고사성어는 풍자적이고 우의적인 경우가 대부분이어서 거기에 담긴 이야기를 제대로 알지 못하면 그 참뜻을 파악하기 힘들어요. <엄마와 함께 보는 자신만만-고사성어>에는 한자가 생겨난 유래, 한자의 특징을 비롯해 한자가 만들어진 원리를 살피고, 초등학교 저학년 한자 교육법에 대해 부모님께 교육 팁을 제공합니다.
허브 정원의 피아노 레슨
예림당 / 안비루 야스코 글.그림, 송소영 옮김 / 2012.07.25
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예림당
명작,문학
안비루 야스코 글.그림, 송소영 옮김
마법의 정원이야기 시리즈 6권. 일본의 동화 작가 '안비루 야스코' 가 글을 쓰고 그림을 그린 시리즈 동화로, 허브의 신비한 마법을 배우게 되는 자렛 이야기를 담고 있다. 우리가 주변에서 볼 수 있는 허브의 효능에 마법이라는 동화적 상상력을 곁들인 이야기로, 말하는 새끼 고양이 여섯 마리와 예쁜 일러스트까지 잘 어우러진, 볼거리와 읽을거리가 가득하다. 허브 달인을 꿈꾸며 당차게 살아가는 자렛을 보며 어린이들은 자립심뿐만 아니라 자연을 사랑하는 마음, 다른 이들을 배려하는 따뜻한 마음, 우정과 사랑의 향기를 알게 될 것이다. 또 마지막 페이지의 ‘자렛의 허브 레슨’에서는 허브 편지지, 허브 향료 주머니, 허브티 등을 만드는 정보가 함께해 실제로도 활용할 수 있다.1. 허브는 음악을 좋아해? 2. 고풍스러운 피아노 3. 유령 피아니스트 4. 천재 피아니스트 생쥐 5. 환영해요! 아빠 엄마 6. 외톨이 병 7. 외톨이 병이 낫는 약 8. 헨리 씨와 데비 씨 9. 다섯 생쥐들의 피아노 레슨 10. 가을의 서곡 11. 마법의 정원에서 열린 음악회 12. 우리 집 자렛의 허브 레슨마법의 정원에서 열린 가을 음악회 가을이서서히 다가오고 있었어요. 마법의 정원은 올해도 허브들이 항상 건강하고 풍성하게 자랄 수 있 도록 도와주었어요. 자렛은 마법의 정원에게 감사하는 마음을 담아 음악을 들려주었지요. 여섯 마리 새끼 고 양이들이 식물은 음악을 좋아한다고 했기 때문이에요. 하지만 허브들은 별 반응이 없는 것 같았어요. 어느 날, 자렛은 수와 에이프릴과 함께 이번에 새로 연 ‘헨리 씨의 중고 악기 상점’ 앞을 지나가다가 피아노 한 대를 발견했어요. 낡긴 했지만 고풍스럽고 가격도 저렴한 피아노를 보자 자렛은 허브들에게 피아노 소리를 들려주고 싶었어요. 마침, 연주 여행을 하고 계신 자렛의 부모님이 토파즈 별장에 올 거라고 하셨어요. 자렛은 엄마가 멋있게 피아노 연주하는 상상을 하며 ‘고풍스러운 피아노’를 샀어요. 그리고 부모님을 맞이하기 위한 여러 가지 준비들을 했지요. 드디어 부모님이 토파즈 별장에 오셨어요. 자렛은 오랜만에 부모님을 보자 아주 신이 났어요. 엄마는 자렛이 마련한 피아노에 앉아 [가을의 서곡]을 연주했고 한 군데도 틀리지 않았어요. 하지만 감동을 주지는 못했어요. 엄마는 피아노 연주가 뜻대로 되지 않아 상심했고 더불어 자렛도 정원의 허브들에게 엄마의 훌륭한 연주를 들려주지못해 속상했지요. 그때, 헨리 씨 집에 살던 다섯 마리 피아니스트 생쥐들이 자렛에게 한 가지 제안을 하는데……. 그 후 마법의 정원에서 바이올리니스트인 아빠와 피아니스트인 엄마가 가을 음악회를 열었어요. 엄마가 마을 사람들과 허브들에게 [가을의 서곡]을 멋지게 들려줄 수 있을까요? 자렛이 이번엔 어떤 허브 마법을 펼칠지 기대해 주세요.
콩 하나면 되겠니?
창비 / 배유안 지음, 남주현 그림 / 2010.06.01
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창비
명작,문학
배유안 지음, 남주현 그림
역사동화 의 작가 배유안의 첫 번째 저학년 동화. 인간의 따뜻한 심성에 대한 신뢰를 바탕으로 안정적인 작품 세계를 보여 온 배유안 작가가 이번에는 낮은 연령의 아이들과 눈을 맞추어 '작은 것도 나누는 것이 풍요로운 삶'이라는 진지하고 소박한 주제를 솜씨 좋게 전달한다. 지네에게 물린 뒤 앓아누운 할머니를 걱정하던 아이가 부뚜막을 드나드는 개미 두 마리를 따라 들어간 개미 나라에서 할머니를 병들게 한 지네를 물리치고 돌아오는 모험이야기이다. 친숙한 소재 콩을 매개로 인간과 개미, 지네 사이에 벌어지는 아기자기한 사건들을 흥미롭게 그려냈다.콩깍지 공주 콩 하나면 되겠니? 개미 나라 할머니 물방울 콩깍지 배 흙 섬 콩 둘이면 되겠니? 언제 언제 열리나 작가의 말 - 개미들의 초대베스트셀러 『초정리 편지』의 작가 배유안의 첫 번째 저학년 동화 지네에게 물린 뒤 앓아누운 할머니를 걱정하던 아이가 부뚜막을 드나드는 개미 두 마리를 따라 들어간 개미 나라에서 할머니를 병들게 한 지네를 물리치고 돌아오는 모험을 그렸다. 낮은 연령의 아이들도 쉽게 읽을 수 있는 간결한 문장으로 작은 것도 이웃과 나누는 것이 삶을 풍요롭게 한다는 소중한 지혜를 전해준다. 친숙한 소재 콩을 매개로 인간과 개미, 지네 사이에 벌어지는 아기자기한 사건들을 흥미롭게 그려낸 작가의 솜씨가 돋보인다. 화가 남주현의 웃음이 절로 나는 그림이 독서의 또 다른 즐거움을 선사한다. 주인공 은이는 콩을 손수 맷돌에 갈아 손두부를 만들어 파는 할머니와 단둘이 산다. 할머니는 두부를 만들 때면 부뚜막을 기어 다니는 개미들에게도 “콩 하나면 되겠니?” 하고 콩을 나누어준다. 어느 날 할머니는 지네에게 물린 뒤 몸져눕고, 은이는 할머니 걱정, 두부 만들 걱정에 눈물 짓다가 개미들을 따라 부뚜막 틈새 개미 나라에 들어가게 된다. 그곳의 일개미들은 “할머니가 주신 콩 / 콩 하나에 콩 백 개” 노래를 부르면서 은이 할머니가 준 콩으로 두부를 만들어 먹고 있다. 개미들은 은이에게 할머니가 아픈 것은 지네가 할머니 기운을 물방울에 가두었기 때문이라고 말해주고, 은이는 개미들과 힘을 합쳐 지네를 따돌리고 할머니 기운을 구한다. 그리고 지네 또한 할머니한테 콩을 얻고 싶어서 심술을 부린 것임을 알게 되고, 앞으로는 지네에게도 콩을 나눠주겠다고 약속한다. 개미들과 한바탕 잔치를 벌이고 돌아온 은이는 개미들에게 얻은 콩 두 알을 땅에 심으며 콩이 열리기를 바라고, 그 사이 할머니는 기운을 차려 다시 두부를 만든다. 비어 있던 콩 자루에는 개미들이 가져다준 콩이 소복이 쌓여 있다. 작은 것도 이웃과 나누는 삶의 지혜를 전하는 따뜻한 동화 『콩 하나면 되겠니?』는 역사동화『초정리 편지』로 독자들에게 잘 알려진 배유안 작가의 첫 번째 저학년 동화다. 인간의 따뜻한 심성에 대한 신뢰를 바탕으로 안정적인 작품 세계를 보여 온 작가가 이번에는 낮은 연령의 아이들과 눈을 맞추어 ‘작은 것도 나누는 것이 풍요로운 삶’이라는 진지하고 소박한 주제를 솜씨 좋게 전달한다. 은이와 개미들이 주고받는 ‘콩 한 알’은 하나의 열매인 동시에, 심으면 콩 백 개가 나는 씨앗이기도 하다. 할머니가 개미들에게 나누어준 콩 한두 알이 수많은 개미들을 먹여 살리는 콩 백 개가 되고, 개미들이 은이에게 나누어준 콩 한두 알이 다시 수백 개 콩의 씨앗이 된다는 설정이 따뜻하다. 이것은 할머니가 만드는 손두부의 따뜻하고 부드러운 식감과 어우러져 풍성하고 정겨운 풍경을 만들어낸다. 독자를 단번에 사로잡는 유년동화의 모범 스스로 책 읽기를 시작한 어린이들을 대상으로 한 저학년 동화가 쏟아지고 있지만, 이른바 ‘생활동화’로서 일상의 독특한 에피소드에서 감상과 교훈을 끌어내거나 가벼운 판타지로 아이의 고민을 해소시키는 경우가 대부분이어서, 어린이독자들의 공감을 얻기가 어렵다. 그런 점에서 『콩 하나면 되겠니?』는 유년동화의 모범이 될 만하다. 넉넉하지 않은 형편에 할머니와 단둘이 사는 은이의 고단한 처지가 발단이지만 이야기는 시종일관 밝고 따뜻하며, 유치원생 은이가 개미 나라(판타지 세계)로 들어가는 데 머뭇거림이 없어, 독자들도 단번에 환상 공간에 빨려들게 된다. 은이는 처음엔 할머니 걱정에 눈물만 짓는 아이였지만 모험이 시작된 뒤에는 스스로 해결책을 고민한 끝에 생활 속의 경험을 살려 콩깍지 배를 띄우고, 지네를 물리칠 침을 모으며, 개미 친구들과도 협동한다. 이 과정에서 은이는 몸을 던져 문제에 부딪히고 상대를 돌아볼 줄 아는 아이로 성큼 자라며 그 성취감은 독자들에게도 전달된다. 또 악당 지네를 물리치는 단순한 줄거리는 아이들이 이야기의 핵심에 곧장 진입하게 하고, 모험이 무사히 끝났을 때 주인공과 함께 안심하고 현실세계로 돌아오게 한다. 개미들과 할머니를 괴롭히던 지네가 사실은 저도 콩을 얻고 싶어 심술을 부렸다는 것을 안 뒤에 이제부터 지네에게도 콩을 나누어주기로 하는 결말은 아이들의 현실세계를 한층 풍요롭게 한다. 소리 내어 읽는 재미와 그림 보는 즐거움까지 선사하는 책 『콩 하나면 되겠니?』에서 무엇보다 돋보이는 것은 간결한 문장이다. 군더더기 없고 짧은 문장 속에 ‘되똥되똥’ ‘찰방찰방’ ‘몽글몽글’ 등 의성?의태어가 자연스레 녹아있어서 읽는 맛을 더해준다. 어른이 아이들에게 읽어주는 것은 물론이고, 글자를 깨쳐가는 어린이들이 스스로 소리 내어 읽기에도 맞춤하다. 은이 친구들이 은이에게 놀자고 할 때와 일개미들이 두부를 만들 때 부르는 노래들 역시 소리 내어 읽으면 독특한 즐거움을 느낄 수 있다. 작품이 길지 않아 낮은 연령의 어린이들도 스스로 한 권을 충분히 읽어낼 수 있어, 독서에 재미를 붙여주기에도 그만이다. 장난감 개발 전력이 있는 화가 남주현은 건장한 할머니, 순박하고 씩씩한 은이, 야무진 개미들과 심술궂지만 다소 바보 같은 지네 등을 익살맞게 그려내 독자들에게 책을 읽는 또 하나의 즐거움을 선사한다.
뽐므쁘리 드로잉북 1단계 1호
나은 / 박은경, 안정현 (지은이) / 2018.04.25
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나은
예술,종교
박은경, 안정현 (지은이)
창의적인 어린이 미술활동을 위한 특별한 스케치북. 어린이 연령과 활동 수준에 따라 0~4단계로 구분되어 있다. 단계가 높아짐에 따라 점점 구성이 복잡하고 다양해진다. 어린이들의 재미를 위해 뒷부분에 스티커를 첨부해 활용할 수 있도록 했다. 창의적인 어린이 미술활동을 위한 특별한 스케치북 18장의 도화지를 모은 스케치북 모양의 책이다. 낱장의 스케치북을 따라 가다 보면 창의적인 미술활동을 즐기게 된다. 그리고 만드는 미술활동을 좋아하는 아이들은 스스로 척척 알아서 페이지를 넘기는 재미가 있다. 미술을 두려워하거나 소질이 없다고 생각하는 아이들에게 점점 재미있게 다가오는 마술 같은 선물이다. 이 책은 다음의 방향으로 진행되도록 구성했다. 기본 조형요소 익히기 -> 기초 도형 그리기 -> 단계별 사물 표현하기 -> 눈으로 읽고 손으로 드로잉 -> 모티브를 통한 자유연상 드로잉 -> 반쪽 그림 - 우뇌로 그리기 -> 이미지 결합 드로잉 -> 기법과의 접목을 통한 드로잉 -> 관찰을 통한 사실묘사 -> 입체조형 요소 표현 뽐므쁘리 드로잉 1단계 1호 이 책은 어린이 연령과 활동 수준에 따라 0~4단계로 구분되어 있다. 단계가 높아짐에 따라 점점 구성이 복잡하고 다양해진다. 어린이들의 재미를 위해 뒷부분에 스티커를 첨부해 활용할 수 있도록 했다. 0단계 구성은 쉽고 다양한 방법으로 따라 그리기, 그림 완성하기 등의 내용으로, 다음과 같다. 순서를 살펴보고 도형을 완성해 보세요. 순서를 살펴보고 도형을 완성해 보세요. 네모 속의 그림을 보고 따라 그려 보세요. 네모 속의 그림을 보고 따라 그려 보세요. 전깃줄을 그려 전봇대를 완성해 보세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 한 입에 쏙~ 맛있는 스파게티를 포크 위에 올려 보세요. 달팽이 집을 자유롭게 그려 주세요. 농구공의 무늬를 그려 주세요. 야구공의 무늬를 그려 주세요. 뾰족뾰족 선인장의 가시와 화분을 그려 주세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 나무의 나이테를 흔들흔들 그려 주세요. 대롱대롱 거미가 집을 짓고 있네요. 거미줄을 함께 완성해 보아요. 우리몸이 좋아하는 당근을 완성해 주세요. 장식용 가랜드의 무늬를 그려 주세요. 물고기의 무늬를 다양하게 그려 주세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 데굴데굴 바퀴들이 굴러가요. 바퀴 안쪽에 멋진 무늬를 그려 주세요. 여러가지 선과 모양을 그려 구름을 꾸며 주세요. 내가 먹고 싶은 사탕을 그려 유리병을 채워 주세요. 여기 있는 그림은 무엇일까요? 떠오르는 생각을 그려 보세요. 그림을 보고 떠오르는 생각대로 그려 보세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 나무가 자라고 있어요. 나뭇가지와 나뭇잎을 그려 주세요. 빈 칸을 색칠해 기린의 얼굴을 완성해 주세요. 거북이 등의 무늬를 그려 주세요. 잎이 많은 꽃을 완성해 보세요. 나비의 반쪽을 그려 주세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 양의 얼굴을 완성해 주세요. 왼쪽의 그림을 보고 오른쪽의 빈 칸에 색칠해 보세요. 맛있는 산딸기 알맹이를 그려 주세요. 둥둥 헤엄치는 오리를 순서대로 따라 그려 보세요. 빨간 꽃게를 순서대로 따라 그려 보세요. 스티커를 붙여 재미있는 그림을 완성해 보세요. 뽐므 드로잉의 특징 장기 기억 저장을 통한 자신감 향상 도형과 사물을 관찰하고 단계별로 그려봄으로써 두뇌에 기억으로 저장합니다. 이런 경험이 반복되면 어떤 대상도 그릴 수 있다는 자신감이 형성됩니다. 또한 간단한 이미지들을 반복하여 그리는 활동은 단기 기억에서 장기 기억으로 전환되어 대뇌정보에 저장되고 다른 상황에서 응용하여 표현할 때 그 정보를 활용하게 됩니다. 손과 눈으로 그린다. ‘그린다는 것’과 ‘사물을 본다는 것’은 서로 깊은 연관성이 있어서 눈과 손의 협응이 잘 되는 것이 필요합니다. 뽐므 드로잉은 눈과 손이 협응되는 시각 훈련의 페이지를 삽입하여 관찰과 표현이 연관될 수 있도록 조화롭게 구성하였습니다. 상상력과 창의력 향상 모티브가 있는 연상 드로잉은 어린이의 기억이나 경험 상상을 불러일으켜 새로운 생각과 결합, 구성, 재창조하는 다양한 표현으로 확장됩니다. 보고 따라 그리는 단계가 지나면 어린이의 눈과 마음으로 보고 생생하게 느끼는 자신만의 드로잉으로 발전하게 됩니다. 다양한 기법과 그리기의 접목 드로잉을 단순한 선 그림으로 생각할 수 있는 편견에서 벗어나게 합니다. 뽐므 드로잉에 등장하는 기법은 매우 풍성합니다. 콜라주, 몽타주, 명암표현 주제와 배경의 힘겨루기, 도형의 분할을 통해 지루하지 않은 드로잉을 경험합니다. 어린이의 즐거움을 이해하는 디자인 뽐므 드로잉북은 화면 구성과 서체 배열 스티커 디자인 등 어린이가 즐거워하는 편한 디자인을 지향합니다. 미의식을 높이는 색감, 여백 등을 만나므로 2차원의 평면에서도 편리하게 드로잉을 할 수 있습니다. 입체 구종 대한 이해 어떤 사물이던 명확하게 볼 수 있다면 역시 그릴 수도 있습니다. 능숙한 데생이 아니더라도 직선과 곡선을 그릴 수 있다면 드로잉은 가능합니다. 연령별로 선의 특징, 빛과 그림자를 통한 입체물이 나타나는 과정을 통해 입체구조에 대해 쉽게 이해할 수 있습니다.
노루 삼촌
창비 / 장철문 지음, 김상섭 그림 / 2002.02.25
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창비
명작,문학
장철문 지음, 김상섭 그림
시인의 실제 이야기이기도 한 이 이야기는 원래 1999년 「녹색평론」에 실렸던 에세이. 그후 어린이들을 위해 재구성하고 다듬어 쓴 것이다. 산이 높고 골짜기가 깊은 전북 장수의 노단이라는 마을. 어느 날 같은 마을에 사는 기영이 형이 나무를 하러 산에 갔다가 새끼 노루를 데리고 온다. 조상신이 노루라고 믿어 안 그래도 노루에게 관심이 많던 아이들은, 노루에게 특별한 애정을 기울인다. 그러나 노루가 자라 텃밭을 망가뜨리는 등 말썽을 부리자, 어른들은 노루를 산으로 돌려보내라고 아이들을 재촉한다. 서운해하던 아이들도 시간이 지나자 차차 노루를 잊어간다. 시인이 들려주는 예쁜 옛말들이 살아있는 동화이다. 서정적이 이야기와 동양화 풍의 삽화도 썩 잘 어울린다.
몹시도 수상쩍은 과학 교실 2
와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 서지원 지음, 한수진 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 2013.11.11
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와이즈만BOOKs(와이즈만북스)
명작,문학
서지원 지음, 한수진 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수
와이즈만 과학동화 시리즈. 상상력이 넘치는 흥미진진한 스토리와 개성 강한 등장인물들을 통해 초등학생 스스로 과학 원리에 호기심을 갖고 깨달을 수 있도록 만들었다. 어린이들의 호기심과 관찰력을 키워주고 탐구력, 사고력, 문제해결력을 자극함으로써 과학적 사고의 기초를 마련해 준다. 아로는 어른들의 표정을 닮아 변덕을 부리는 날씨 때문에 수성으로 이사 할 계획을 짜지만 수성에는 날씨가 없다는 충격적인 이야기를 듣게 된다. 어째서 수성에는 날씨가 없을까? 날씨의 비밀을 알아내려고 두 아이가 직접 태양과 지구가 되어 초등 과정에서 알아야 하는 날씨의 모든 것을 알아간다.첫 번째 실험 / 날씨의 비밀 찾기 몹시도 수상쩍은 오늘의 날씨 돌아온 과학교실 12 수염 돌돌 공부왕 교장 선생님 18 엄마 얼굴은 일기 예보 24 날씨를 일으키는 삼총사 34 두 번째 실험 / 바람 일으키기 날씨 리모컨과 지구 종말의 날 날씨 리모컨과 돼지 기상 캐스터 50 태양 쿠키와 지구 젤리 64 아로의 눈물 74 달의 발자국 82 주의! 바람 먹지 말 것 88 세 번째 실험 / 고기압과 저기압 느끼기 공기가 뚱뚱해지면? 고기압과 저기압 102 주사기 속으로 들어간 아로와 건우 112 바닷바람의 비밀 120 밤바람의 비밀 128 네 번째 실험 / 안개와 구름 만들기 퐁퐁 구름 기계 수상한 엘리베이터 138 황금 엘리베이터의 비밀 144 퐁퐁 구름 기계 148 구름 사탕 먹은 날 158문화체육관광부, 한국도서관협회가 선정한 ‘우수문학도서’ 2탄 《몹시도 수상쩍은 과학교실》은 2012년에 아동청소년 분야 우수문학도서로 선정되었습니다. 과학 원리를 담은 학습동화가 ‘우수문학도서’로 선정된 것은 매우 이례적인 일입니다. 쿠키나 젤리를 먹고 액체가 되기도 하고 고체가 되기도 하고 아기나 노인이 되어 보기도 하는 독특한 설정이 아이들의 상상력을 자극하여 과학적 호기심을 채워 줄 수 있을 뿐만 아니라 문학적으로도 완성도 높은 동화책으로 평가받은 것입니다. 아로네 옆집으로 이사 온 공부균 선생님은 과학교실을 차리고 유일한 제자 아로와 그런 아로를 따라다니는 건우, 까칠한 매력이 있는 공부균 선생님의 딸 혜리, 사자만한 고양이 에디슨과 기상천외한 과학 실험을 통해 흥미로운 과학적 발견을 해 나갑니다. 과학이 지루하기만 했던 아로와 건우는 공부균 선생님의 수상쩍은 과학교실에서 다양한 경험을 통해 과학 공부에 흥미를 갖게 될 뿐만 아니라 조금씩 어른으로 성장해 나갑니다. 개성 넘치는 주인공들과 기발한 과학교실 안에서의 실험 이야기는 어린이는 물론이고 학부모의 관심도 폭발적이었습니다. 이런 독자들의 기대에 부응하기 위해 ‘날씨’를 주제로 한 2권이 출간되었습니다. 전편보다 더 강력해진, 괴짜 선생님과 못 말리는 말썽꾸러기들의 과학여행! 세균, 병균, 대장균은 나쁜 병균을 옮기지만 공부를 열심히 하게 만드는 병을 옮기는 세상에서 가장 유익한 균, 공부균 선생님의 수상쩍은 과학교실. 다시 돌아온 과학교실에서 이번에 파헤칠 것은 바로 변덕쟁이 날씨입니다. 아로는 어른들의 표정을 닮아 변덕을 부리는 날씨 때문에 수성으로 이사 할 계획을 짜지만 수성에는 날씨가 없다는 충격적인 이야기를 듣게 됩니다. 어째서 수성에는 날씨가 없을까요? 날씨의 비밀을 알아내려고 이번에는 두 아이가 직접 태양과 지구가 되어 초등 과정에서 알아야 하는 날씨의 모든 것을 알아갑니다. 아이들이 과학교실에 푹 빠져 있는 동안 학교에는 공부균 선생님만큼 수상한 공부왕 교장 선생님이 부임을 하시는데……. 공부균 선생님과 공부왕 선생님은 어떤 관계일까요? 공부균 선생님은 아이들에게 쿠키를 주며 해와 구름이 되어 보게 하는데 공부왕 선생님은 왜 무조건 외우라고 할까요? 1권보다 더 강력해진 재미와 감동으로 다시 돌아온 과학교실에서 사고뭉치 아로와 건우는 또 어떤 사건을 벌이게 될까요? ‘과학동화’를 읽으면 자연스럽게 과학적 사고 과정을 길러 준다! 우리가 사는 세계는 끊임없이 변화하고 있습니다. 과학적인 결과도 예외일 수 없습니다. 현재 상식인 과학적인 법칙도 어느 순간에 부정될 수 있습니다. 그러므로 완전한 결과로 인정되는 과학적인 사실만을 외우는 결과론적이고 지식 중심적인 과학 교육은 의미가 없습니다. 그보다는 과학적인 사실에 도달하는 과정에 초점을 두고, 통합적으로 생각하는 태도를 기르는 게 중요합니다. 이런 면에서 과학동화는 과학적인 사고 과정을 키울 수 있는 좋은 형식입니다. 좋은 과학동화는 어린이에게 밝고 긍정적인 태도를 길러 주고 힘을 줄 뿐만 아니라, 과학적 사고의 과정을 발견해 나갈 수 있게 합니다. 일반적이고 포괄적인 개념에서 구체적인 개념까지 담겨 있는 이야기가 펼쳐지기 때문에 어린이들은 자연스럽게 내용을 익히면서 호기심과 흥미를 느낄 수 있습니다. 탐구의 즐거움, 발견의 기쁨이 있는 와이즈만 과학동화 시리즈 과학적 개념은 수많은 경험을 거쳐 지각을 통해서 얻어집니다. 즉 자연현상에 대한 관심과 호기심을 가지고 끊임없이 질문하면서 해답을 찾기 위해 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리, 가설, 실험, 해석 등 과학적 탐구 과정을 거치면서 개념을 얻어내는 것입니다. 물론, 이러한 과학 탐구 과정을 배우는 가장 좋은 곳은 실험실입니다. 하지만 직접적인 관찰이나 실험을 통해서 과학적인 사실이나 법칙을 모두 학습하는 것은 사실상 힘든 일입니다. 그러므로 많은 과학 지식은 읽기를 통해서 얻어야 합니다. 와이즈만 과학동화는 초등 과학 교과서만으로는 이해가 부족했던 과학적 개념과 원리를 학년별로 알차게 이야기 속에 담아내 어린이들의 탐구 능력과 문제해결력에 날개를 달아 주기 위해 기획된 시리즈입니다. 어린이들이 과학동화를 읽으면서 등장인물의 경험에 자신의 경험과 생각을 일치시키면서 몰입해 가고, 등장인물이 최종적으로 알아낸 개념과 원리를 어린이 스스로 자신의 것으로 가져가게 하는 데 목적이 있습니다. 그러려면 이야기 속에 어린이들이 공감하는 소재, 쉬운 내용과 어려운 내용이 적절히 배합되어 승부욕이 생길 수 있도록 장치해야 합니다. 와이즈만 과학동화는 일상생활에서 벌어지는 일뿐만 아니라 한번쯤 일어났으면 하는 기대들을 사건으로 만들어 내고, 동시대 어린이들의 고민과 생각을 가진 등장인물들이 등장합니다. 그래서 어린이들이 독서에 흠뻑 빠질 수 있게 만들었습니다. 과학동화 시리즈는 어린이들의 호기심과 관찰력을 키워 주고 사고력, 통찰력, 문제해결력을 형성시켜 줌으로써 과학적 사고의 기초를 마련해 줄 것입니다.
아이쿠나 호랑이
산하 / 윤태규 지음 / 1992.02.01
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산하
명작,문학
윤태규 지음
글쓴이의 말 -아이쿠나 호랑이 -사랑을 파는 한약방 -네 어린이 이야기 1 -네 어린이 이야기 2 -하나님이 보낸 편지 -형구의 도둑질 -사랑의 우산 -나는 아니야 -광복절 -골목에서 오는 추석 -빨간 모자 허수아비 -민이의 꿈 -달님의 걱정 -훈이와 개구리 -할머니와 염소 -대장 아기 노루 -혼자 우는 매양이 -거꾸로 가는 도마뱀 -아기 소나무조회를 짧게 마쳐 달라는 어린이들의 소리를 듣고 바로 실천하는 교장 선생님, 짜장면을 한 번도 먹어 보지 못한 어린이를 위해 교실에서 짜장면 만들기 실습을 통해 아이의 마음을 풀어 주는 선생님 이야기에서 아이들의 생각을 귀하게 여기는 어른들을 만날 수 있다.
초등국어 독해력 비타민 2단계
시서례 / 성정일 (지은이) / 2020.10.15
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시서례
학습참고서
성정일 (지은이)
해법 기초계산 G3
천재교육(학습지) / 천재교육(참고서) 편집부 (엮은이) / 2012.07.15
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천재교육(학습지)
학습참고서
천재교육(참고서) 편집부 (엮은이)
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