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흥부전 & 옹고집전
북앤북 / 작자미상 지음 / 2013.01.15
8,500
북앤북
청소년 문학
작자미상 지음
국어과 선생님이 뽑은 문학읽기 시리즈 19권. 당시 민중들의 발랄한 웃음과 해학이 들어 있으며, 중세적 질서가 흔들리던 조선 후기 사회의 생활 현실도 엿볼 수 있는 「흥부전」과 조선 후기 시대상인 금전적 이해관계나 부를 추구하는 데만 몰두하는 인간에 대한 반감과 인간의 참된 도리에 대한 교훈을 주는 작품 「옹고집전」을 담고 있다.흥부전 옹고집전흥부전 미리보기 옛날 놀부라는 욕심 많은 형과 흥부라는 마음씨 착한 아우가 있었다. 어느 날 부모가 물려준 유산을 독차지한 놀부는 흥부를 집에서 내쫓는다. 쫓겨난 흥부는 하는 수 없이 부인과 자식을 데리고 산언덕 밑에 수숫대로 얼기설기 집을 한 채 지었다. 하루는 흥부가 견디다 못해 형의 집을 찾아가 먹을 것을 구걸했지만 형 내외에게 매만 죽도록 얻어맞고 돌아온다. 기나긴 겨울이 지나고 봄이 찾아왔다. 강남에서 제비들이 돌아왔다. 흥부네 집 처마에도 제비가 집을 짓고 새끼를 키우고 있었다. 그런데 큰 구렁이 한 마리가 제비 새끼에게 달려들어 흥부가 칼을 들어 잡으려 할 때 제비 새끼 한 마리가 허공에서 떨어졌다. 흥부는 제비의 다친 다리를 당사로 동여매어 제비를 구해 주었다. 이듬해 봄, 제비가 박씨 하나를 물고 와 흥부의 뜰에 떨어뜨린다. 추석날 흥부 부부가 박을 타 보니 온갖 금은보화가 나와 큰 부자가 된다. 그 소식을 전해 들은 놀부는 제비의 다리를 부려뜨려 날려보낸다. 이듬해 놀부는 제비가 물어다 준 박씨를 심어 가을에 타 보니 온갖 요물과 이상한 것들이 쏟아져 나왔다. 놀부는 이들에게 재산을 다 빼앗겨 오갈 데 없는 신세가 되자 처자를 이끌고 흥부를 찾아간다. 흥부전 핵심보기 이 작품은 비록 흥부와 놀부를 형제 사이로 설정하고 있지만, 단순히 형제간의 우애라는 도덕적 주제를 강조한 작품이라기보다는 당대의 퇴락하는 양반가와 서민의 생활상에 대한 풍속사적인 보고라 할 수 있다. 시대적으로 조선 후기의 신분 변동에 따라 나타난 유랑 농민과 신흥 부농(富農)과의 갈등상이 반영된 점이 그러한 특징을 말해 준다. 그러면서도 전래 설화에서 차용한 모방담으로서의 소설적 구조를 계승하고 있으며, 인물이나 사건을 그려 나가는 방식은 다분히 서민적이고 해학적인 문체를 구사하고 있다. 이러한 문체상의 특징은 이 작품에 설정된 시대적 배경의 심각성이나 비극적 상황을 서민 특유의 건강한 웃음에 의해 인식, 극복하려는 의식에 바탕을 둔 것이다. 잘 알려진 대로 흥부는 착하고 우애한 선인이고 놀부는 심술 많은 악인으로 등장한다. 이러한 대조적 인물 묘사는 희극적 과장의 수법을 통해 더욱 뚜렷하게 드러난다. 놀부가 흥부를 집에서 내쫓고 흥부가 자신의 신세를 한탄하는 장면에서 탐욕에 가득 찬 놀부와 순하기만 한 흥부의 심성과 행위를 극명하게 대조, 과장하는 수법을 통해 희극적 골계미를 풍부하게 해 주고 있다. 이 속에는 당시 민중들의 발랄한 웃음과 해학이 들어 있으며, 중세적 질서가 흔들리던 조선 후기 사회의 생활 현실도 엿볼 수 있다. 옹고집전 미리보기 옹진골 옹당촌에 사는 성은 옹이고 이름이 고집은 심술 사납고 인색하며 삐뚤어진 마음과 불효한 인간으로 매사에 고집을 부리는 수전노였다. 팔십 노모가 냉방에 병들어 아프지만 약 한 첩 쓰지 않고 돌보지 않는다. 노모가 옹고집의 불효를 탓하자 노모가 너무 오래 산다고 핀잔을 준다. 이에 월출봉 취암사의 도승이 학대사라는 중에게 옹고집을 혼내 주라고 보내지만 오히려 매만 맞고 돌아온다. 이에 화가 난 도사가 초인(草人)으로 가짜 옹고집을 만들어 옹고집의 집에 가서 진위를 다투게 한다. 진짜와 가짜를 가리려 관가에 송사를 하지만 진짜 옹고집이 져서 집을 빼앗기고 쫓겨나 걸식 끝에 자살하려 하나 도사가 구해 준다. 도사에게 받은 부적으로 가짜 옹고집을 다시 초인으로 만들고 그간의 잘못을 참회하여 새사람이 되어 모친께 효도하고 불교를 신봉하게 된다. 옹고집전 핵심보기 「옹고집전」은 작자와 창작 연대 미상의 고전소설이다. 조선 후기의 시대상을 잘 반영하고 있는 설화소설이며 판소리 열두 마당의 하나로 옹고집타령으로 불린다. 옹고집이 동냥 온 중을 괄시하여 화를 입게 되는 장면과 부자이면서 인색한 옹고집을 징벌하고 가짜인 옹고집이 진짜 옹고집을 쫓아내어 결국에는 자살을 결심하다 개과천선하는 이야기로, 조선 후기 시대상인 금전적 이해관계나 부를 추구하는 데만 몰두하는 인간에 대한 반감과 인간의 참된 도리에 대한 교훈을 주는 작품이다.
세상을 바꾸는 생태시 사진첩
북크루 / 생태 쓰기 작가단 (지은이), 김묘연 (엮은이) / 2023.02.15
24,000
북크루
청소년 문학
생태 쓰기 작가단 (지은이), 김묘연 (엮은이)
대구과학고등학교에서 국어를 가르치고 있는 김묘연 선생님은 2022년 한 학기 동안 ‘체인지메이커 프로젝트’를 진행하며 학생들과 함께 생태시 쓰기 프로젝트를 진행하였다. 학생들은 기존의 생태시집을 읽으며 마음에 드는 시를 한 편씩 고르고, 함께 감상하고, 자신이 좋아하는 동물이나 멸종위기종에 대해 이야기하고, 야외에서 햇볕을 받으며, 바람을 느끼며 자연을 사진으로 담아보기도 했다. 아이들의 몸속에서 잠자던 생태 감수성은 그렇게 하나둘 깨어났고 저마다 한 편씩의 아름다운 생태시들을 써 내려갔다. 이렇게도 멋지고 훌륭한 책은 그렇게 태어났다.머리말 4 , 김묘연 1장. 일상의 생태 전환 생태시 17 2장. 사회 변화를 위한 생태시 185 3장. 식물성 프로필 315 추천사 404 , 배창환우리 일상의 생태환경을 새로운 시각으로 보며 찍고 관찰하며 사진을 찍었습니다. 우리가 살아가는 생태환경의 문제를 읽고 시로 표현했습니다. ‘생태시’라고? 흔히 들어보지는 못한, 조금은 낯선 용어다. 국어 사전에는 ‘인간 중심주의를 비판하고 인간과 자연의 조화를 지향하는 생태학적 세계관을 담은 시’이며, ‘인간은 물론 생태계에 존재하는 모든 생명체의 생존을 위협하는 환경 문제의 심각성을 드러내고 생물학적 약자의 편에서 그들의 다양성을 옹호하며 공존의 법칙을 모색하는 내용을 담은 시’라고 우리에게 알려준다. 대구과학고등학교에서 국어를 가르치고 있는 김묘연 선생님은 2022년 한 학기 동안 ‘체인지메이커 프로젝트’를 진행하며 학생들과 함께 생태시 쓰기 프로젝트를 진행하였다. 학생들은 기존의 생태시집을 읽으며 마음에 드는 시를 한 편씩 고르고, 함께 감상하고, 자신이 좋아하는 동물이나 멸종위기종에 대해 이야기하고, 야외에서 햇볕을 받으며, 바람을 느끼며 자연을 사진으로 담아보기도 했다. 아이들의 몸속에서 잠자던 생태 감수성은 그렇게 하나둘 깨어났고 저마다 한 편씩의 아름다운 생태시들을 써 내려갔다. 이렇게도 멋지고 훌륭한 책은 그렇게 태어났다. 무심코 지나치던 생활 속에서 자연을 온몸으로 경험하면서 자연의 고마움을 진심으로 느끼게 되는 체험을 함과 동시에, 그렇게 느낀 감성을 시적 언어로 표현하는 창작활동이 더해지며 아이들은 이제 그 어떤 성인보다도 성숙한 눈으로 세상을 바라볼 수 있게 되었다. 이 시집은 함께 행복하게 살아가는 법을 묻고 있다. 일상을 달리 보게 된 경험을 중심으로 쓴 ‘일상의 생태 전환 생태시’와 기후 위기와 관련된 기사를 읽고 쓴 ‘사회 변화를 위한 생태시’, 그리고 자산을 식물로 동화하여 쓴 짧은 시인 ‘식물성 프로필’로 구성되어 있다. 학생들이 생태시를 쓰면서 그들의 세상을 보는 관점이 달라진 기록이기도 하고, 이 책이 전하는 울림으로 우리들의 세상도 변화되길 바라는 마음에서 제목에 ‘세상을 변화시키는’이라는 수식어를 사용했다. 이 생태시 사진첩이 우리 사회에 불러일으킬 나비효과를 기대한다.<수달의 집> 공혜민100평이었던 나의 하천 집 평수가 줄어들었습니다.50평, 분명히 나의 집에서도 두 팔 뻗고 잘 수 있을 만큼 넓었는데, 눈 깜짝하고나니 커다란 기둥이 들어서 이제는 온몸을 쪼그리고 자야 합니다.20평, 분명히 나의 집에서도 자유롭게 먹을거리를 찾아 물 속을 유영할 수 있을만큼 넓었는데, 어느샌가 남의 집으로 가 먹을거리를 찾아야 합니다.5평, 이제는, 좁디좁은 내 집에서 숨쉬기도 버겁습니다.저 멀리 햇빛을 가리운 검은 그림자는 지금도 나의 숨을 앗아갑니다.- <1장. 일상의 생태 전환 생태시> 중에서 <1도의 무서움> 양주원지구 온도가 1도 올랐다.가뭄이 계속되고 있다.또, 1도 올랐다.많은 생물이 멸종하고, 해수면이 상승하여 섬들이 물에 잠겼다.또, 1도 올랐다.지구의 허파, 아마존이 없어졌다.또, 1도 올랐다.많은 사람들이 물에 빠져 죽었지만, 물은 엄청 부족하다.또, 1도 올랐다.자본시장이 붕괴되고 전쟁도 일어났다.마지막으로, 1도 올랐다.생물체의 멸종이 진행되고 있다 - <2장.사회 변화를 위한 생태시> 중에서 <샌달우드> 조성은고요하지만, 그 속은 강인하다.별달리 드러내지 않아도 그 속은 따스하다.굳은 나무의 나이테에서 향기가 뿜어져 나온다.하루하루 연마하는 내면이 향기를 전해준다. - <3장.식물성 프로필> 중에서
eighteen 공통수학 1 (해답)
자유로운생각 / 박살쌤 (지은이) / 2024.12.05
4,000
자유로운생각
청소년 학습
박살쌤 (지은이)
밀가루가 폭탄이 된 이유
도서출판성우 / 과학동아 편집부 지음 / 2003.01.18
13,000원 ⟶
11,700원
(10% off)
도서출판성우
청소년 과학,수학
과학동아 편집부 지음
여름에 살이 타는 이유...14 기아에 허덕이는 아이들이 배만 나온 이유...16 발에 물집이 생기는 이유...18 가위에 눌리는 이유...20 잠은 몇 시간이나 자야하나요?...22 사우나실에서 견딜 수 있는 이유...24 사랑니는 반드시 뽑아야하나...26 입덧을 하는 이유...28 멍이 무엇인가요?...30 선탠용 화장품의 원리...32 플라시보 효과가 뭔가요?...33 염색체 검사만으로 기형아를 알 수 있나요?...34 DNA로 범인을 잡을 수 있나요?...36 뇌사가 뭔가요?...38 인공심장을 이용하면 영원히 살 수 있나요?...40 어두운 곳에서 밝은 곳이 잘 보이지 않는 이유...41 새치와 흰머리의 차이...42 겨울에 입술이 트는 이유...44 몽고반점이 생기는 이유...46 멀미를 하는 이유...47 위는 왜 녹지 않나요?...48 양수는 무슨 일을 하나요?...50 왼눈잡이, 오른눈잡이가 있나요?...52 주량이 다른 이유는?...53 맹장은 어떤 기능을 하나요?...54 성호르몬은 어디서 분비되나요?...56 운동을 하면 피곤한 이유...58 설사와 변비의 원인...60 Chapter2 봉숭아물을 들이면 마취가 안 되나요?헬륨가스를 마시면 목소리가 바뀌는 이유...64 거머리가 멍을 없애나요?...66 티눈에서 싹이 트나요?...68 관절에서 소리가 나는 이유...79 모기에 물리면 왜 가렵죠?...72 드라큘라도 혈액형이 있을까요?...74 봉숭아물을 들이면 마취가 안 되나요?...76 피부에 금을 씌우면 숨을 쉴 수 없다?...78 남성이 복용하는 피임약...80 '간이 크다'는 말의 기원...81 밥을 먹었는데 간에 기별도 안 간다?...82 대장균을 먹으면 안 되는 이유...84 눈 앞에 흐르는 물질의 정체는?...86 면도를 하면 수염이 굵어진다?...88 시체의 머리카락도 자라나요?...89 밤에 먹는 것이 살찌는 이유...90 트랙을 반시계 방향으로 도는 이유...92 주사를 엉덩이에 맞는 이유...94 양치질을 하면 과일맛이 달라진다?...95 일란성 쌍둥이도 지문이 다르다?...95 바이킹을 탈 때 스릴을 느끼는 이유...98 정자은행에서 하는 일...100 술에 취하면 얼어죽지 않나요?...102 사리는 왜 생기죠?...104 Chapter3 약은 아픈 곳을 어떻게 찾아가나요?유전자 조작 식품과 면역력...108 어두운 곳에서 책을 읽으면 눈이 나빠진다?...110 약물이 스포츠 선수에 미치는 영향...112 약은 아픈 곳을 어떻게 찾나요?...114 약의 복용법이 다른 이유...116 바닷물을 많이 마시면 죽나요?...118 무중력 상태가 몸에 미치는 영향...120 본드의 환각작용...122 안경을 오래 쓰면 눈이 튀어나온다?...124 안경을 쓰면 눈이 더 나빠지나요?...126 안약을 넣었는데 왜 쓴맛이 나죠?...128 카페인은 어떤 물질인가요?...129 카페인 때문에 골다공증에 걸리나요?...130 니코틴은 어떤 물질인가요?...132 발암물질은 어떻게 암을 일으키죠?...134 비타민도 과다증이 있나요?...135 콜레스테롤이란 무엇인가요?...136 알코올이 몸에 미치는 영향...138 채식만 해도 영양에 문제가 없나요?...140 채식을 하면 오래 사나요?...141 카드뮴이 왜 나쁘죠?...142 강한 햇빛은 몸에 나쁜가요?...144 염색을 하면 머릿결이 나빠지나요?...146 Chapter4 아프면 열이 날까요?마이클 잭슨은 흑인인데 피부가 흰색입니다. 병 때문이라는데, 무슨 병이죠?...150 감기는 치료약이 없다고 하던데 사실인가요?...152 독감예방주사를 맞아도 감기에 걸리는데, 독감예방주사를 왜 맞나요?...154 몸이 아프면 열이 나는데, 이유가 뭡니까?...156 과거에는 불치병이었다가 현재는 아닌 것은 무엇이고, 현재의 불치병은 무엇입니까?...158 당뇨병은 왜 생기며, 어떤 병입니까? 또 당뇨병 환자가 초콜릿을 먹어도 됩니까?...160 니코틴이 치매를 예방한다는 말을 들었는데 사실인가요?...162 건망증과 치매는 비슷한 말 같은데, 차이점이 뭔가요?...164 자폐증은 왜 걸리며, 어떤 병입니까?...166 백혈구는 몸 속의 병균을 죽이는데, 왜 백혈구가 많으면 병이 되나요?...167 폐암이나 간암 등 많은 종류의 암이 있는데, 심장암은 없다고 합니다. 사실인가요?...168 아토피성 피부염은 왜 생기나요? 치료법은 어떤 것이 있습니까?...170 복숭아나 카레, 생선 등에 거부반응을 하는 사람이 있습니다. 원인이 뭔가요?...172 AIDS는 치료가 불가능하다고 하는데 왜 그런가요?...174 현재의 불치병이라는 AIDS는 어디서 처음 발견되었나요? 진원지가 어디죠?...176 Chapter5 FAQ5하품을 하면 눈물이 나요...180 ABO혈액형과 RH혈액형...184 이가 아파요-충치...190 항생제 남용의 심각성...196 소중한 뇌, 궁금한 뇌...202구름에 소금을 뿌리면 비가 올까?...14 비가 오기 전에 구름이 회색으로 변하는 이유...16 달이 붉게 보이는 까닭...18 밤하늘은 왜 어두울까?...20 별이 반짝이는 것처럼 보이는 이유...22 무지개는 왜 생길까?...24 날씨에 따라 태양의 색깔이 다른 이유...26 굴뚝은 왜 높게 만드나요?...28 소가 지구 온난화의 주범?...30 환경호르몬은 어떤 것인가요?...32 엘니뇨는 어떤 현상입니까?...34 구름은 어떻게 하늘에 떠 있나요?...36 언젠가는 모든 곳의 기압이 같아질까요?...37 지구온난화와 온실효과의 관계...38 이산화탄소가 지구온도를 떨어뜨린다?...39 제트기류에 대해 알고 싶어요...40 산성비와 보통비의 차이점...42 비행운은 왜 생길까?...43 자동차 배기가스를 줄이기 위한 노력...44 인공강우의 기술은 어느정도 발전했나요?...45 태풍의 눈은 왜 조용한가요?...46 태풍을 인공적으로 소멸시킬 수 있나요?...48 자연 현상을 보고 기상 변화를 예측한다?...50 사하라 사막이 원래 푸른 숲이었나요?...52 우박과 비의 생성과정...54 체감온도가 무엇인가요?...56 인공위성도 별과 같아 보이나요?...58 혜성이 지구와 충돌하면 대기가 오염되나요?...59 모래로 알아 보는 기후나 토양의 척박도...60 Chapter2 외계인은 정말 있을까?테양은 어떻게 활활 타나요?...64 흑점은 태양의 활동을 더디게 만드나요?...65 태양의 온도는 어떻게 측정하죠?...66 흑점으로 태양의 자전을 설명할 수 있나요?...68 '플레어'란 어떤 현상입니까?...70 그믐과 개기월식의 차이점...72 토성의 고리는 어떻게 만들어진 것일까요?...74 '화성에서 온 운석'은 화성의 돌인가요?...76 화성에는 철이 아주 많은가요?...78 목성의 대적점은 어떻게 생겨났나요?...80 목성형 행성과 지구형 행성의 차이점...82 먼 행성과 지구 사이의 통신법...83 화성과 목성 사이의 소행성대란 무엇인가요?...84 외계인은 정말 있을까요?...86 SETO@home이 무엇인가요?...88 별까지의 거리는 어떻게 측정하나요?...90 영화에 나오는 'G'라는 단위는?...92 우주 안에도 방향이 있나요?...93 우주에서는 별이 잘 안 보이나요?...94 우주선은 왜 직선으로 여행하지 않나요?...96 우주왕복선 안에서는 어떤 실험을 하나요?...98 안드로메다 은하에 대해 알고 싶어요...100 별 사진만으로 그 별의 성분을 알 수 있나요?...101 무중력 상태가 인체에 미치는 영향...102 무중력 상태에서의 촛불의 불꽃은?...104 유인 우주선의 지구 착륙법...106 성운과 성단을 나타내는 용어...108 천체 사진과 필름 노출...110 우주에서 맨눈으로 만리장성을 본다?...112 우주선(cosmic ray)이 무엇인가요?...113 우주선이 행성을 이용해 움직이는 원리...114 우주선은 어떻게 앞으로 나아가나요?...116 미르호를 지구로 추락시킨 이유...118 우주복 없이 우주에 나가면 어떻게 되나요?...120 유성이 얼마나 커야 운석이 남을 수 있나요?...122 Chapter3 지구가 자전할 때 소리가 날까?인구는 늘어도 지구 질량은 변하지 않는 이유...126 정지위성은 어떻게 지구를 따라다니죠?...128 랑그랑지 평형점이 무엇인가요?...130 중국 사람들이 지구를 움직일 수 있다?...132 지구의 나이를 어떻게 알 수 있나요?...134 지하자원의 위치는 어떻게 알아내나요?...136 지구의 질량은 어떻게 측정하나요?...138 지구의 세차운동에 대해 알고 싶습니다...139 지구의 안쪽과 지각의 구조...140 가장 큰 망원경은 무엇인가요?...142 지진계는 어떻게 만들었나요?...144 지진계의 원리를 알려주세요...146 해수 온도차 발전 방식...148 춘분과 추분날에 밤낮의 길이가 다르다?...150 왜 적도지방에는 염분도가 낮은가요?...152 태양이나 달이 따라오는 것처럼 느껴지는 이유...154 지구가 자전할 때 소리가 나나요?...155 동해와 서해의 조수간만의 차이가 나는 이유...156 북극성과 지구의 자전축이 일치하는 이유...158 Chapter4 FAQ5유성과 혜성...174 천둥과 번개의 관계...182 지구의 공전과 자전...188 필요한 오존 무서운 오존...192 파란 하늘, 붉은 노을...200핸드폰이 진동되는 원리...14 연필로 쓴 글이 지우개로 지워지는 원리...16 손대면 켜지는 스탠드의 원리...18 도난방지기의 원리...19 찬 탄산음료 캔을 따면 왜 갑자기 얼까?...20 광마우스의 작동 원리...22 디지털 카메라는 어떻게 사진을 찍나...24 입체 안경의 원리...26 사극에 나오는 사약의 재료...28 터치스크린의 원리...29 백신프로그램은 어떻게 바이러스를 찾을까...30 자동문과 자동점등 현관등의 원리...32 파마는 어떤 원리로 될까...34 얼음이 혀에 달라붙는 이유...35 모기약은 어떤 작용을 할까...36 솜사탕이 만들어지는 원리...37 한 면은 유리, 한 면은 거울?...38 자판기는 어떻게 동전을 인식할까...40 디카페인 음료는 어떻게 만들까...42 야광제품이 빛을 내는 원리...44 손난로의 원리...46 화재감지기의 원리...48 고속철도가 레일에서 벗어나지 않는 이유...50 과속감지카메라의 촬영원리...52 비디오의 2,4,6 헤드라는 말의 의미는...54 태양전지가 어떻게 빛을 전지로 바꿀까...56 링거액은 우리 몸에 어떻게 영향을 미칠까...58 복사기의 원리...60 자외선은 어떻게 세균을 죽일까...62 MRI의 작동원리...64 총에 장착하는 소음장치의 원리...66 총에서 총신은 어떤 역할을 할까...68 Chapter2 유리는 액체일까, 고체일까?자연상태에서 분해되는 플라스틱...72 음식 안에 비타민과 정제비차민의 차이...74 유리는 고체가 아니라던데 정말인가요?...76 DVD란 무엇인가요?...78 PCS와 핸드폰의 차이...80 치아미백제란 무엇일까?...82 술병에 표시된 '알코올 도수'란?...84 음주측정기의 원리...86 천연고무와 합성고무의 차이...88 레이저의 성질...90 레이저로 점을 빼는 원리...92 형광등과 백열등의 차이...94 방탄유리는 왜 총을 맞아도 깨지지 않을까...95 마약의 성분과 최음제의 역할...96 본드, 순간접착제의 원료와 제작방법...98 할로겐 램프와 3파장 램프의 관계...100 광섬유의 구조, 원리, 용도...102 석유를 휘발유, 등유, 경유로 나누는 이유...104 Chapter3 왜 뻐꾸기 시계일까?볼펜똥은 왜 생길까...108 물방울이나 거품은 왜 둥글까...109 신에 10원짜리를 넣으면 냄새가 안 난다?...110 수술실에서 초록색 가운을 입는 이유...112 햇빛이 정말 생을 바래게 할까?...113 축포를 쏘면 총알은 어디로 갈까?...114 전화기와 컴퓨터 숫자판이 반대인 이유...116 녹색을 보행신호로 하는 이유는?...118 여름보다 겨울에 정전기가 심한 이유...122 정전기를 방지할 수 있는 방법...124 종이가 누렇게 변하는 이유...126 라디오 수신이 태양의 영향을 받는 이유...128 왜 뻐꾸기 시계일까?...130 과자 포장에 질소를 사용하는 이유...132 불을 보면 주위가 떨려 보이는 이유...134 문 손잡이는 왜 문 가장자리에 있을까?...135 팩스가 전화보다 더 발전이 늦은 이유...136 핸드폰을 병원에서 쓰면 안되는 이유...138 에밀레종 고리의 비밀...140 물 먹은 종이에 주름이 생기는 이유...142 잠수함 안에서 붉은 등을 쓰는 이유...144 풍선은 어디까지 올라가고, 어떻게 될까?...146 미국에서 911이 응급번호인 이유...148 붉은 색 고기와 흰 고기...150 다림질과 물, 열의 관계...153 방부제를 먹어도 될까?...154 프로야구에서 나무방망이만 쓰는 이유...156 Chapter4 FAQ5자동차를 알아보자...160 건전지와 충전지...172 정보를 담는다-CD...180 텔레비전이 좋아요...192 제2의 눈-안경...202판다는 곰이 아닌가요?...14 난타의 등에는 물이 들어 있나요?...16 북극곰은 왜 흰색인가요?...18 고래는 왜 육지에 나오면 죽나요?...19 광우병은 무엇인가요?...20 광우병과 광견병은 다른가요?...22 개에게 물렸을 때 어떻게 하나요?...23 방울뱀의 꼬리에서는 왜 소리가 나죠?...24 모기도 에이즈를 옮길 수 있나요?...25 나비와 나방의 구별법...26 곤충 표본을 만드는 법...28 밤에 개나 고양이의 눈이 빛나는 이유...30 병아리가 달걀을 깨고 나오는 원리...31 쌍달걀에서는 몇 마리가 태어날까?...32 인간 외의 동물과 제2차 성징...34 사람 외의 포유동물에도 월경이 있을까?...36 노새나 라이거가 생식능력이 없는 이유...38 알바트로스가 정말 있나요?...40 연어는 삼투압 조절을 어떻게 할까?...41 연어는 어떻게 고향으로 돌아오나요?...42 물고기가 바닷물을 먹어도 무사한 이유...44 사람 임신진단기로 고질라의 임신을 안다?...46 얼룩말 줄무늬의 보온 효과는?...48 모든 변온동물이 겨울잠을 자나요?...50 코끼리는 어떻게 통나무를 나르게 될까?...52 개미, 매미, 나비 중 가장 오래 사는 것은?...54 수벌은 어떻게 XY염색체를 가지나요?...56 온도에 따라 암수가 바뀔 수도 있나요?...58 동물도 아플 때 약을 먹나요?...59 사람이 가장 IQ가 높은 동물인가요?...60 비가 오려고 하면 왜 제비가 낮게 날죠?...62 전기 뱀장어는 어떻게 전기를 만들죠?...64 동물들은 어떻게 지진을 감지할까?...66 동물들의 각인 행동이 궁금해요...68 곤충들이 눈으로 날아드는 이유...70 동물 신경세포의 신호 전달 메커니즘...72 곤충은 뇌 없이 어떻게 움직이죠?...75 동물 실험은 왜 하나요?...76 근친교배 후대는 왜 기형이 많죠?...78 Chapter2 토마토는 야채일까? 과일일까?토마토는 왜 야채인가요?...82 미역은 왜 미끈거리나요?...84 사막에는 어떤 식물이 있나요?...85 식물에도 혈액형이 있나요?...86 엽록소를 인공적으로 만들 수 있나요?...88 농작물을 키울 때 왜 '질소비료'를 쓰지요?...90 식물에도 호르몬이 있나요?...92 분류명은 어떻게 붙이나요?...94 냄새를 제거하는 식물이 있나요?...96 식물은 어떻게 겨울을 나나요?...99 '우츄프라 카치아'는 어떤 허브인가요?...100 식물에 24시간 빛을 비추면 살 수 있나요?...102 식충 식물은 왜 곤충을 잡아먹나요?...104 산삼은 우리나라에서만 자라나요?...106 밤에는 식물의 기공이 닫히나요?...107 밤에 숲에 가면 해롭나요?...108 식물이 환경오염을 지시한다?...109 단풍이 드는 나무와 들지 않는 나무의 차이점...110 식물이 환경폐기물을 정화하나요?...112 양파는 매운데 익히면 단맛이 나는 이유...114 감자는 왜 햇빛을 받으면 녹색이 되나요?...118 나무의 나이테는 왜 생기나요?...120 클로버를 비료대신 사용할 수 있나요?...122 기공이 잎 뒷면에 많은 이유...124 Chapter3 돌연변이는 무엇인가요?미생물은 영원히 사나요, 아니면 늙어 죽을 수도 있나요?...128 유전자만으로 생물을 부활시킬 수 있나요?...130 미생물로부터 항생제를 만든다고 들었는데, 미생물은 어떻게 항생제를 만들죠?...132 질병에 걸린 사람에게서 세균을 골라내는 방법이 궁금합니다...134 최초의 생물은 바다에서 나타났다고 하는데, 정말인가요?...136 돌연변이의 정확한 뜻은 무엇이며, 왜 생기는 것입니까?...138 RNA는 무엇입니까?...140 DNA와 염색체는 어떻게 다른 것인지, 정확한 의미를 알고 싶습니다...142 박테리아의 플라스미드는 무엇이며, 어떻게 이용됩니까?...144 세균과 병균은 어떻게 다른가요? 정확한 차이점을 알려 주십시오...147 생물종 다양성을 위해 환경을 보전한다는 말의 의미가 궁금합니다...148 생물을 분류하는 단위에는 무엇이 있나요?...150 생물을 어떻게 분류하나요?...152 획득형질도 유전됩니까?...154 분자생물학과 세포생물학에 대해 설명해 주세요...156 자연발생설에 대해 설명해 주세요...158 유전자 재조합이란 어떤 것입니까?...160 고세균이란 무엇입니까?...162 아메리카 원주민들은 세균 때문에 싸움에 졌다는데, 정말인가요?...164 소는 어떻게 섬유질을 소화합니까?...166 Chapter4 FAQ5개미와 페로몬...170 바이러스, 박테리아, 세균...176 밝혀지는 유전자...182 진화론의 증거...188 동물복제...194지구 중심을 지나는 터널 안에 빠진 물체는 정말 왕복운동할까?...14 겨울철에는 뜨거운 물이 빨리 언다는데 정말일까?...16 뜨거운 물이 찬 물보다 빨리 언다는 말을 들었는데 사실일까?...18 유전 지역에 불이 나면 폭탄을 터뜨려 불을 끄는 이유...20 마술사들이 한다는 공중부양은 실제로 가능할까?...22 돌멩이가 물 위를 통통 튀어가는 물수제비가 가능한 이유...24 여름에 선풍기를 틀고 자면 숨지는 이유...26 밤에 불을 꺼도 주위가 희미하게 보이는 이유...28 형광등을 오래 쓰다가 끄면 형광등이 희미하게 빛나는 이유...30 지구가 자전함에도 불구하고 높이 던진 공이 제자리로 떨어지는 이유...31 제주도 '도깨비 도로'는 과연 중력이 다르게 작용하는 곳일까?...32 '연금술'이란 어떤 학문일까?...34 자석을 작게 쪼개면 두 극을 분리할 수 있을까?...36 인간의 유전자와 기계가 결합할 수 있을까?...38 같은 재료, 다른 얼굴- 흑연과 다이아몬드...40 태양전지는 어떻게 빛을 전기로 바꿀까?...42 지상에서도 무중력 상태를 만들 수 있을까?...44 현재 기술로 가능한 최저온도와 치고온도는 몇 도일까?...46 비행체의 표면에 주름을 주면 정말 레이더에 안 잡힐까?...48 3차원 입체 그림인 홀로그램의 원리...50 Chapter2 오컴의 면도날소닉붐은 왜 생길까?...54 기시감은 무엇이며, 왜 생기는 것일까?...56 '조셉슨 효과'란 무엇일까?...58 '오컴의 면도날' 이라는 말의 뜻은 무엇이며, 어떻게 보는 것일까?...62 주기율표에서 알 수 있는 정보는 무엇이며, 어떻게 보는 것일까?...62 교과서의 주기율표에 나오지 않는 112번째 원소의 위치를 찾아라...64 뉴턴 물리학과 상대성 이론의 차이...66 옛 과학자들이 말하던 '에테르'란 무엇일까?...68 1차원, 2차원, 3차원 등의 말에 등장하는 '차원'이란 무엇일까?...70 스티븐 호킹도 중요하게 취급하는 수퍼스트링 이론의 내용...72 중력, 만유인력, 인력은 어떻게 다를까?...74 뉴트리노는 어떤 입자이며 어떤 특징을 가질까?...76 STM,AFM 이라는 말의 뜻은?...78 엔트로피가 증가한다는 말의 정확한 의미...80 진화론이 열역학 제2법칙에 어긋난다는데 정말일까?...82 방사성 동위원소를 이용해서 어떻게 연도를 측정할까?...84 열역학 제3법칙이란 무엇일까?...85 요즘 생활용품에서 많이 등장하는 '원적외선'이란 무엇일까?...86 Chapter3 영화 속의 과학해리포터가 빼앗기지 않으려고 했던 '마법의 돌'의 정체는?...90 미래를 다루는 영화에서 눈으로 신분을 확인한다던데, 그 원리는?...92 순간이동이나 공간이동은 실현 가능할까?...94 지구에서 몇 초가 다른 세계에서는 18시간?...97 공기 중에 미가루를 뿌리고 불을 붙이면 폭발한다?...98 '배프맨과 로빈'에 나왔던 냉동광선은 실제로 가능할까?...100 피 한 방울로 신분을 확인하는 것이 어떻게 가능할까?...102 원래 낮았던 해상도를 더 선명하게 하는 것이 가능할까?...104 정보를 사람 두뇌에 넣어 옮기고, 사람의 의식을 컴퓨터에 입력한다?...106 호버크래프트란 무엇일까?...108 지상 3M로 비행하는 물체는 레이더에 포착되지 않는다?...110 어두운 곳에서 적외선 탐지기를 쓰면 초록색으로 보이는 이유...112 영화에 많이 나오는 레이저는 일반 빛과 어떻게 다를까?...114 고압전깃줄에 매달려도 감전되지 않는다?...117 DNA로 사람이나 공룡을 부활시킬 수 있을까?...118 Chapter4 FAQ5반물질이 뭐지?...122 소리의 전달...126 수증기, 물, 얼음...132 빛의 힘...144 특집! 원자력의 모든 것...156
청소년을 위한 경제의 역사
비룡소 / 니콜라우스 피퍼 (지은이), 알요샤 블라우 (그림), 유혜자 (옮긴이) / 2024.01.30
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비룡소
청소년 정치,경제
니콜라우스 피퍼 (지은이), 알요샤 블라우 (그림), 유혜자 (옮긴이)
경제를 가장 알기 쉽게 설명한 청소년 소설 『펠릭스는 돈을 사랑해』을 쓴 니콜라우스 피퍼의 『청소년을 위한 경제의 역사』가 개정을 거쳐 (주)비룡소에서 출간되었다. 독일 청소년 문학상 논픽션 부문 수상작인 이 책은 34가지 세계사의 중요 사건들을 통해 경제의 원리와 개념, 유래까지 쉽고 재미있게 설명한다. 인류 최초의 경제 활동인 농업 혁명부터 고대와 중세의 경제 활동, 자본주의의 성립과 발전, 세계 경제의 미래까지 한눈에 살펴볼 수 있다. '인류 최초의 직업은 무엇일까?', '노예 제도는 경제에 도움이 되었을까?', '불경기에 정부는 무슨 일을 해야 할까?', '두 번의 세계 대전은 경제에 어떤 영향을 끼쳤을까?' 같은 경제와 역사에 관한 기발한 물음이 챕터 초두에 던져진다. 이어서 이야기처럼 술술 읽히는 편안한 설명으로 물음들에 명쾌한 답을 제공하는 방식으로 구성되어 있다. 부록으로 마련된 ‘한눈에 보는 경제 상식'에는 헷갈리는 경제 용어들이 쉽고 명료하게 정리되어 있다. 이번에 출간된 개정판은 독자들이 들고 다니며 읽기 좋도록 간편한 반양장이다. 또한, 최신 맞춤법을 적용하고 읽기 편한 문장으로 다듬어 내놓았다.1장 고대와 중세의 경제 인간은 언제부터 경제활동을 했을까? 인류 최초의 직업은 무엇일까? 옛날에는 필요한 것을 어떻게 구했을까? 왜 사람들은 왕의 지배를 받았을까? 상인들은 왜 계약서를 썼을까? 수메르인들이 동전을 만든 까닭은? 사유재산은 경제에 어떤 영향을 끼쳤을까? 세계경제를 지배한 로마제국 노동은 노예나 하는 일이라고? 시장가격은 어떻게 정해질까? 유럽 경제를 살찌운 십자군 전쟁 시계 발명 이후 달라진 경제생활 2장 자본주의의 성립과 발전 향신료는 왜 비쌌을까? 가격혁명과 상업혁명은 왜 일어났을까? 노예제도는 경제에 도움이 되었을까? 신용만으로 돈을 빌릴 수 있을까? 왕위를 흔든 유럽 최고의 자본가 네덜란드를 휩쓴 튤립 투기 소동 수출은 좋고 수입은 나쁘다? 혈액순환을 닮은 경제의 흐름 보이지 않는 손에 시장을 맡겨라! 산업혁명이 몰고 온 변화의 바람 세계 최고의 부자는 누구일까? 왜 사람들은 공장에 나가야 했을까? 3장 세계경제의 미래 대량생산은 어떤 변화를 가져왔을까? 제국주의의 경제적 원인은 무엇일까? 불경기에 정부는 무엇을 해야 할까? 계획경제는 왜 실패했을까? 라인강의 기적을 이룬 시장경제의 힘 경제기구는 어떤 역할을 할까? 복지 정책 때문에 세금이 늘어난다면? 최고 경영자의 월급은 얼마일까? 금융시장의 시대가 열리다 세계경제의 나아갈 길 저자의 말 역사를 알면 경제가 보인다 부록 한눈에 보는 경제 상식경제 공부도 되고 세계사 공부도 되는 똑똑한 교양서 작가는 이 책에서 경제를 효과적으로 설명하기 위한 도구로 ‘역사’를 택했다. 1492년 콜럼버스가 탐험에 나선 첫 번째 목적이 금이었는데, 이는 십자군 원정 이후 유럽 사람들이 화폐로 금화를 사용했기 때문이라는 당시의 역사적 배경이 존재한다. 유럽인들의 신항로 개척의 역사가 화폐의 사용과 어떠한 연관을 맺는지 구체적으로 알 수 있어, 경제 개념은 물론 역사 지식도 한층 업그레이드된다. 더불어 케인스의 '수정 자본주의'는 1929년 대공황이라는 역사적 사건과 연결해 보면 단순명쾌하게 이해된다. 미국 전체 노동자의 4분의 1이 실업자로 내몰리고, 세계 무역량이 65퍼센트나 줄어든 상황에서 국가의 적극적인 시장 개입을 요하는 ‘수정 자본주의’는 경제 회복에 꼭 필요한 요소였기 때문이다. 남다른 정보력으로 세계 최고의 은행가가 된 푸거 가문을 통해 은행의 역할과 자본의 힘을 설명하고, 두 번의 세계 대전 패전 이후 '라인강의 기적'이라 불릴 만큼 눈부신 경제 성장을 일군 독일의 사례에서는 시장 경제의 의미와 원리에 대해 볼 수 있다. 또 빈부 격차, 계급 간 갈등과 같은 자본주의의 문제점과 모순까지 적나라하게 파헤쳐 청소년들이 경제에 대한 균형 잡힌 시각을 가질 수 있도록 배려했다. 경제 현상의 배경을 통해 다양한 관점을 키우는 필수 교양서 경제를 제대로 알기 위해서는 그 시대의 정치, 사회, 문화를 보고 이해해야 한다. 이 책은 각각의 경제 현상이 역사 속에서 갖는 의미와 전개 과정, 결과를 하나의 이야기로 묶어 들려줌으로써 청소년들에게 사회 현상을 바라보는 다양한 관점을 제시하고, 그것들을 하나로 통합해 생각할 수 있는 힘을 길러 준다. '노예 제도는 경제에 도움이 되었을까?' 편에서 저자는 노예 제도의 원인과 노예무역의 전개 과정 같은 역사적 사실과 함께 노예 제도를 보는 세계적인 경제학자들의 시각을 소개한다. 값싼 흑인 노예의 노동력을 이용해 엄청난 경제적 번영을 누린 바 있는 유럽의 입장뿐만 아니라 비인간적인 환경에서 쉴 새 없이 일하다 목숨을 잃은 수많은 흑인 노예들의 입장 등 다양한 입장에서 바라본 노예 제도를 보여 줌으로써 노예 제도의 부당함과 인간의 존엄에 대해 설득력 있게 들려준다. 통합 교과가 강조되는 요즘, 하나의 현상을 다각도로 살펴보는 시각은 청소년이 갖춰야 할 핵심적인 요건이다. 이 책의 34가지 챕터를 읽어 나가면 독자들은 세계사를 통사적으로 이해함과 동시에, 경제 개념의 기본과 원리, 유래를 한 번에 잡을 수 있는 기회를 만끽하게 될 것이다.
까칠한 girl의 가출 이야기
나무처럼(알펍) / 데보라 엘리스 지음, 윤해윤 옮김 / 2013.06.22
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나무처럼(알펍)
청소년 문학
데보라 엘리스 지음, 윤해윤 옮김
캐나다의 유명한 아동문학 작가 데보라 엘리스의 첫 소설로, 캐나다 최고 권위의 총독 문학상을 받은 작품이다. 소설 속 주인공 이름은 '카이버'로 열네 살이다. 하지만 카이버란 이름은 진짜 이름이 아니라, 자신이 지어낸 이름이다. 카이버의 꿈은 탐험가로, 훗날에 파키스탄과 아프가니스탄을 잇는 카이버 패스를 방문하는 것이다. 그녀가 지은 이름도 바로 이 카이버 패스에서 따온 것이다. 까칠하고 당찬 소녀 카이버에겐 스트립 댄서 출신 엄마와 자폐를 앓는 쌍둥이 동생이 있다. 그리고 아주 특별한 친구 '엑스'가 있다. 엑스는 비밀경찰에게 쫓기는 신세다. 카이버는 늘 경찰을 피해 다니는 배고픈 엑스를 위해 샌드위치를 만들어 주며 인연을 쌓아가는데…울 엄마는 스트립 댄서 ● `7 낯선 여자 ● `19 신비한 엑스 ● `31 멍청한 정삼각형 ● 43 심술쟁이 웨이트리스 ● 55 섬 여행 ● ` 71 한밤의 대소동 ● 87 얄미운 티파니 ● `97 냉혹한 현실 ● `111 대머리들과의 한판 ● 123 엄마의 배신 ● `143 가출 ● `153 밤의 얼굴 ● `159 거리의 사람들 ● `169 옥상에서 ● 177 핼러윈 파티 ● `185 엘비스 프레슬리 ● `191 꿈을 찾아서 ● `199열네 살 소녀 ‘카이버’의 목소리로 시작되는 이 소설은 흡사 『호밀밭의 파수꾼』을 연상시킨다. 『까칠한 girl의 가출 이야기』는 캐나다의 유명한 아동문학 작가 데보라 엘리스의 첫 소설로, 캐나다 최고 권위의 총독 문학상을 받은 작품이다. 소설 속 주인공 이름은 ‘카이버’로 열네 살이다. 하지만 카이버란 이름은 진짜 이름이 아니라, 자신이 지어낸 이름이다. 카이버의 꿈은 탐험가로, 훗날에 파키스탄과 아프가니스탄을 잇는 카이버 패스(Khyber Pass)를 방문하는 것이다. 그녀가 지은 이름도 바로 이 카이버 패스에서 따온 것이다. 언젠가 그곳에 꼭 가볼 작정이다. 그곳에 가서, 길 한가운데에 우뚝 설 것이다. 그러면 그곳을 지나가는 사람들이 물을 것이다. 네 이름이 뭐냐고. 그러면 나는 이렇게 대답할 것이다. “내 이름은 카이버(Khyber)고, 여긴 내 길(pass)이에요.” 까칠하고 당찬 소녀 카이버에겐 스트립 댄서 출신 엄마와 자폐를 앓는 쌍둥이 동생이 있다. 그리고 아주 특별한 친구 ‘엑스’가 있다. 엑스는 비밀경찰에게 쫓기는 신세다. 카이버는 늘 경찰을 피해 다니는 배고픈 엑스를 위해 샌드위치를 만들어 주며 인연을 쌓아가는데…. 사회적 접근 방식의 색다른 성장소설! 『까칠한 girl의 가출 이야기』는 경제력이라는 잣대로 사회 계층을 나누고 계급화한 우리 사회의 어둡고 부조리한 면을, 열네 살 사춘기 소녀의 눈을 통해 통렬하고 적나라하게 보여주는 색다른 성장소설이다. 사춘기 소녀와 다섯 살 자폐 쌍둥이를 키우는 저소득층 싱글맘에게 보내는 사회적 시선은 그리 곱지 않다. 그 자녀를 보는 시선 또한 매우 폭력적이다. 그들이 가난한 건 열심히 살지 않았기 때문이며 그런 부모를 둔 아이들의 미래 역시 어두울 거라 단정하면서 말이다. 이렇게 가난 때문에 겪는 사회적 차별과 편견은 사춘기 소녀를 아주 까칠하고 삐딱하게 만든다. 사춘기 소녀 카이버는 스트립 댄서 출신인 엄마와 자폐 쌍둥이 동생을 모욕한 사람(사회)들에게 사춘기적 방식으로 거칠게 반항하고 저항한다. 하지만 사회의 또 다른 관심과 애정은 이렇게 성장통을 겪는 까칠하고 삐딱한 아이에게 서서히 자아를 찾게 하며 나름의 방식으로 사회를 받아들이고 성장하게 한다. 익살과 풍자가 가득 찬 이 소설은 한 아이의 성장 과정을 애정 어린 시선으로 바라본다. 주인공 카이버는 스스로 낙오자라 여기지 않는다. “우리 엄마가 스트립 댄서였기 때문에 내 삶이 범죄와 좌절로 얼룩질 것이라고 생각하면 그것은 오산”이라며 카이버는 당당히 삶에 임한다. 소녀는 탐험가의 꿈을 이루기 위해 밤마다 지도를 펼쳐놓고 세계 여행을 떠난다. 물론 사회적 편견을 깨뜨리는 일은 쉽지 않았다. 학교 선생님마저 곱지 않는 눈길을 보내고, 학교 유리창을 깨고 달아났다는 억울한 누명도 쓰지만, 카이버는 자신만의 방식으로 세상과 부딪치고 대응한다. 폭풍우와도 같은 사춘기를 지나 마침내 카이버는 깨닫는다. 인생은 우여곡절 많은 여행과 비슷하다는 걸. 그래서 모험은 고통스럽지만 즐겁다는 사실을. “나는 주머니가 많은 배낭이고 싶다. 그래서 여행지마다 쌓은 추억을 배낭 비밀 주머니에 가득 넣어들 것이다. 그리고 언젠가 아프가니스탄에 있는 카이버 패스로 가서 세계 각국 다양한 사람에게 배낭 주머니에 담아둔 각양각색의 추억을 하나하나 펼쳐서 보여줄 것이다.” 신비한 친구 X를 등장시켜, 극의 묘미를 살린 소설! 카이버에게는 엑스(X)라고 부르는 특별한 친구가 있지만 그의 존재에 대해서는 카이버 말고는 아무도 모른다. 카이버는 언제나 파란색 여행용 가방을 들고 다니는 엑스를 비밀경찰에게 쫓기는 불쌍한 신세여서 자신이 돌봐주어야 한다고 생각한다. 하지만 엑스의 실체는 정신병을 앓으며 공원에서 부랑자로 지내는 늙은 여자다. 카이버는 이 여자에게 뭔가 신비로운 분위기를 느껴 ‘엑스’라는 이름도 지어주고 비밀경찰에 기는 엑스가 배고플까봐 샌드위치를 만들어주며 정신적인 친구라 믿는다.주변 사람들은 엄마가 스트립 댄서였기 때문에 나와 내 동생들이 평생 삐뚤어지게 살 거란 생각을 한다. 하지만 그렇지 않다. 나와 동생들은 엄마가 어떤 방법으로 세상을 살아가든 항상 지금처럼 멋진 모습으로 살아갈 테니 말이다. 나는 친구가 많은 편은 아니지만, 그들은 모두 진정한 친구들이다. 어떤 얘들은 친구라고 생각하는 아이들의 명단을 길게 늘어놓기도 하는데, 기껏해야 생일파티에 초대할 이름들이지, 특별한 친구는 아니다. 하지만 내 친구들은 특별하다. 확실히 엑스도 특별하다. 엄마는 하루에 한 시간씩 쌍둥이와 시간을 보내면서 말을 하게 하거나 눈을 마주치도록 노력한다. 쌍둥이는 그렇게 할 때마다 마시멜로를 하나씩 상으로 받는다. 이것은 엄마가 책에서 찾은 프로그램이다. 한동안 나는 눈 마주치기 게임을 이해할 수 없었다. 그런데 어느 날, 엄마가 온종일 나와 눈을 마주치지 않은 적이 있었다. 그 후로 나는 그 프로그램을 이해할 수 있었다.
도스토옙스키, 촛불 집회에 가다
Ž / 박영은 (지은이) / 2018.11.20
13,000
Ž
청소년 철학,종교
박영은 (지은이)
탐 철학 소설 38권. 도스토옙스키는 20세기 이후 세계 문학뿐만 아니라 철학, 종교, 정치, 사회 각 영역에 지대한 영향을 주었다. 특히 그의 사상을 집대성한 마지막 작품 <카라마조프가의 형제들>은 인간의 본질과 심리에 관한 사색을 방대하게 펼치는 걸작이다. 하지만 엄청난 두께 때문에 막상 읽어 보려고 하면 선뜻 손이 가지 않았을 것이다. <도스토옙스키, 촛불 집회에 가다>는 도스토옙스키와 대화를 나누며 그의 작품에 대해 직접 들을 수 있어 보다 쉽게 다가갈 수 있을 것이다. ‘범접하기 어려운 대작가’가 아니라 ‘따뜻한 친구’ 같은 도스토옙스키를 만날 수 있다.머리말 - 2018 도스토옙스키의 환생 프롤로그 1. 광장에 온 한 남자 2. 뭐가 그렇게 심각하니 3. 살아남은 자의 슬픔 4. 한국과 러시아의 평행이론 5. 도스토옙스키의 고백 6. 온몸을 태우며 빛을 밝히는 촛불처럼 7. 고통과 십자가도 은총이다 8. 기쁨의 의미 9. 따뜻한 봄에 다시 만나 10. 메멘토 모리, 죽음을 기억하라 11. 마음의 감옥에서 나오는 법 12. 하나 됨을 위하여 부록 도스토옙스키 소개 《죄와 벌》과 《카라마조프가의 형제들》 도스토옙스키의 생애 읽고 풀기파란만장한 삶을 산 위대한 작가, 따뜻한 친구 같은 도스토옙스키를 만나다 우리에게도 익숙한 러시아의 대문호 도스토옙스키는 드라마 같은 삶을 살았다. 청소년기에 아버지가 농노들에게 살해당해 평생을 치욕 속에 살아야 했고, 20대에는 급진적 혁명 운동에 연루돼 사형 선고를 받았다가 간신히 살아나 시베리아 유형소에서 강제 노역을 하면서 보냈다. 평생을 간질 발작으로 고통받았고, 자신이 물려준 병 때문에 어린 아들을 먼저 떠나보냈다. 아무리 애를 써도 끊지 못한 도박벽으로 번번이 가산을 탕진해서 빚쟁이에게 쫓겨 끝없이 이리저리 도망 다녀야 했다. 하지만 그는 이 고통에 자신의 영혼을 팔지 않았다. 그가 품어 안았던 슬픔과 고통의 무게가 위대한 작가로 자리매김하게 하는 버팀목이 되었을 것이다. 도스토옙스키는 20세기 이후 세계 문학뿐만 아니라 철학, 종교, 정치, 사회 각 영역에 지대한 영향을 주었다. 특히 그의 사상을 집대성한 마지막 작품 《카라마조프가의 형제들》은 인간의 본질과 심리에 관한 사색을 방대하게 펼치는 걸작이다. 하지만 엄청난 두께 때문에 막상 읽어 보려고 하면 선뜻 손이 가지 않았을 것이다. 《도스토옙스키, 촛불 집회에 가다》는 도스토옙스키와 대화를 나누며 그의 작품에 대해 직접 들을 수 있어 보다 쉽게 다가갈 수 있을 것이다. ‘범접하기 어려운 대작가’가 아니라 ‘따뜻한 친구’ 같은 도스토옙스키를 만나 보자. 도스토옙스키가 광화문 광장에 나타났다! 우리가 광장에서 함께한다는 것 2016년의 마지막 날, 찬열이는 아빠와 함께 촛불 집회에 갔다가 생각지도 못하게 한 아저씨를 만난다. 그 아저씨는 광화문 광장의 뜨거운 혁명의 기운이 자기를 여기로 불러낸 것 같다고 알 듯 모를 듯한 이야기를 한다. 또 세월호 사고에서 살아남은 대학생 누나의 손을 꼭 잡아 주고 따뜻하게 위로하며 함께 눈물을 흘린다. 바로 러시아 문학의 거장 도스토옙스키였다. 그는 수많은 촛불이 타오르는 광화문 광장에 서서 100년 전 러시아에서 일어난 혁명을 떠올린다. 찬열이는 요즘 고민이 있다. 친한 친구 지민이가 아빠가 너무 싫고 부끄럽다고 할 때마다 무슨 말을 해야 할지 모르겠다. 그런데 어느 날 엄마 아빠가 나누는 대화를 우연히 엿듣고 지민이 아빠가 정리해고를 당했다는 사실을 알게 된다. 찬열이는 지민이를 어떻게 대해야 할지 마음이 복잡하다. 하지만 매주 촛불 집회에서 도스토옙스키 아저씨와 만나 이야기를 나누면서 마침내 깨닫는다. 내가 가진 게 아무것도 없다고 생각하면 나눌 것이 없다고. 하지만 함께하겠다는 마음이 있으면 나눌 수 있다고. 이제 찬열이는 지민에게 달려갈 것이다. 찬열이는 친구에게 어떤 말을 해 주고 싶은 걸까? 인문학을 처음 시작하는 청소년을 위한 철학 소설 시리즈 청소년 인문서 분야의 혁신이라고 평가되며 중고교 교사와 학생들의 호평을 받고 있는 '탐 철학 소설'은 동서양 사상사에서 중요한 위치를 차지하는 철학자들의 사상을 한 편의 소설로 풀어낸, 청소년을 위한 교양 소설 시리즈입니다. 소설을 읽듯 재미있게 읽다 보면 어느새 철학자들의 딱딱한 이론이 내 삶과 연관되어 쉽게 이해됩니다. ‘탐 철학 소설’ 시리즈는 내용의 우수성을 인정받아 여러 공공 기관 및 청소년 관련 단체에서 우수도서로 선정되었습니다. - 문화체육관광부 선정 우수교양도서 - 한국간행물윤리위원회 선정 청소년 권장도서 - 대한출판문화협회 올해의 청소년 도서 - 한국출판인회의 선정 이달의 책 - 책으로따뜻한세상만드는교사들 권장도서 - 한우리독서운동본부 필독도서 - 아침독서신문 추천도서 ◇ 인물 소개 도스토옙스키는 1821년 러시아에서 태어난 작가입니다. 러시아 문학의 거장으로, 20세기 이후 세계 문학에 큰 영향을 끼쳤습니다. 평생에 걸쳐 고통과 절박함을 예술로 승화시킨 대작가로 불리지요. 특히 그의 사상을 집대성한 마지막 작품 《카라마조프가의 형제들》은 인간의 본질과 심리에 관한 사색을 방대하게 펼치는 걸작입니다.TV로 중계되는 세월호 청문회에서도 대참사에 대해 아무도 책임지려 하지 않았다. 정의는 어디에 엿 바꿔 먹은 것 같았다. 교과서에서 배운 민주주의라는 게 하나도 지켜지지 않는다는 사실에 화가 치밀어 올랐다.“구할 수 있는데 못 구해서 300명이 넘게 죽었잖아. 근데 왜 아무도 벌을 안 받는 거야?”어느 날 친구 지민이가 열을 내며 말했다. 찬열이만 그런 것은 아니었다.“내 말이. 미친 것 같아.”그래서 찬열이는 촛불 집회에 꼭 한번 가 보고 싶었다. 혼자 나갈 자신은 없어서 아빠를 졸랐다. 매일 바쁘게 직장에 다니는 아빠지만 주말에는 광화문 광장에 갈 수 있을 테니 말이다. 오늘이 바로 아빠와 약속한 그날이다.- <프롤로그> “우린 누구나 자신의 운명을 살아가지. 물론 그 운명을 선택하기도 하고. 결국 삶을 어떻게 받아들이고, 어떻게 자신을 겸손하게 봉헌해 가면서 사느냐의 문제겠지. 여기 집회에 참여한 모두가 손에 들고 있는 촛불처럼, 소냐의 삶은 어두운 현실에 길을 밝혀 주는 등불이고, 추운 겨울 모두를 하나로 모을 수 있는 화롯불 같은 역할을 한다고 하면 말이 될까? 등불은 어둠에 앞장서 길을 밝히고, 사람들은 그 빛을 따르게 되지. 똑똑한 라스콜니코프가 아무런 거부 없이 소냐를 따르는 건 그런 이치야.”- 6장 <온몸을 태우며 빛을 밝히는 촛불처럼> “우리도 슬픈 기억이긴 하지만 세월호 친구들을 절대로 잊지 않는다면, 그것으로 하나가 될 수 있다는 거죠?”예빈이가 눈물이 그렁그렁한 채 말했다.“그럼. 그런 의미에서 일류샤는 죽은 게 아니란다, 결코. 그 아이는 자신이 하나로 묶어 놓은 친구들의 사랑 속에서 영원토록 살아 있을 것이기 때문이지. 먼저 간 예빈이 친구들도 모두에게 그런 존재가 될 거다.”- 10장 <메멘토 모리, 죽음을 기억하라>
낯선 교실 탐구 생활
우리학교 / 정지은 (지은이) / 2022.06.01
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우리학교
청소년 문학
정지은 (지은이)
공립 고등학교 국어교사인 저자는 교실에서 만난 청소년들의 일상을 글과 그림으로 꾸준히 기록해 왔다. <낯선 교실 탐구 생활>은 그 두 번째 기록으로, 코로나 여파로 낯설게 변한 교실 풍경을 섬세하고 따뜻한 눈길로 잡아낸다. 전작 <교실 수면 탐구 생활>에서 보여준 무심한 듯 다정한 시선과 유쾌하면서 무겁지 않은 태도는 이 책에도 그대로 이어진다. 여기에 더해, 시절이 시절이니만큼 안타까움과 혼란스러운 감정 또한 숨기지 않고 드러냈다. 아이들이 사라진 학교에서 발견한 낙서를 ‘고대 유물’처럼 쓸쓸히 바라보는 장면으로 시작하여, 오랜만에 등교한 아이들이 마스크를 쓴 채 조용히 지내는 모습이 그려지고, 한 번도 맨얼굴을 본 적 없는 아이들을 급식실에서 마주하고는 ‘경이로움’마저 느끼는 장면이 이어진다. 마스크가 만들어 낸 거리 덕분에 상대를 배려하고 존중하는 태도로 말하는 학생들에게서 지금껏 존재한 적 없던 ‘독특한 미학을 지닌 커뮤니케이션’을 발견하고 모종의 설렘을 느끼기도 한다. 책에 수록된 100여 컷의 정성스런 드로잉을 바라보며 독자는 다정한 거리두기로 혼란의 한가운데를 통과해낸 십대들을 뭉클한 마음으로 응원하게 될 것이다.들어가는 글 _ 우리는 강을 건너고 있다 1부 오랜만이야 복도 낙서 / 온라인 클래스 키즈가 온다 / 대면 수업의 장면 / 빼앗긴 들에도 봄은 오는가? / 너의 이름은 / 우리가 빛의 속도로 갈 수 없다면 / 2022학년도 수능 D-5 / 교실 X-ray / 지치지 말자 우리 2부 달라졌네 이럴 수가 / 너의 모습은 / 마기꾼들 / 오늘의 스타일링 / 정성껏 말하기 / 생각지도 못했던 사람 / adidas는 어디에 / 외계인과의 마라톤 / 비 오는 날의 아슬아슬 / 약간의 바나나 우유 / 갖춰 놓고 공부하고 싶었어요 / 어떤 잔인함 / 대답을 하라고요? / 내 나이 열일곱 3부 변함없구나 시냇물 / get up stand up stand up for your sleep / 에라 모르겠다 1 / 에라 모르겠다 2 / 참을 수 있는 잠 vs 참을 수 없는 잠 / 잠들기 1초 전 / 오늘의 능수능란함 / 기말고사 걱정 / 우리 사이 / 시험 기간에 꼭 / 해야 할 일 열 가지 / 졸음 방지 책상의 쓸모 / 설마 / 인생무상 점입가경 / ASMR의 세계 4부 그렇게 우리 월요일의 기분 / 실화 / 떡 돌리는 B / M의 팔레트 / 5성급 교실 어매니티 : 분필의 미학 / 여학생의 시간 / K-청소년에 대하여 / 집에 간을 놓고 온 소년 Q / 벚꽃 엔딩, 코로나 엔딩 / 졸업식의 V / 남의 집 귀한 자식 / 각도 조절에 대하여 / 라테의 무의식 / 교실의 중력가속도 부록 _ 낯선 세상에 울렁거릴 때 / 낯선 세상에 설렐 때코로나를 건너는 교실 탐구 생활 오늘도 교실은 충전 중 코로나 19로 모두가 고단한 시기를 보내고 있을 때, 우리 청소년들은 어떤 모습으로 지냈을까? 친구들과 수다를 떨거나 장난을 치는 소소한 재미마저 사라진 학교, 축제와 체육대회, 수학여행, 심지어 입학식과 졸업식마저 사라진 학교에서 혈기 왕성한 십대 청소년들은 어떻게 버텨왔을까? 이 책의 저자인 정지은은 교실에서 만난 청소년들의 일상을 글과 그림으로 꾸준히 기록해 왔다. 『낯선 교실 탐구 생활』은 그 두 번째 기록으로, 코로나 여파로 낯설게 변한 교실 풍경을 섬세하고 따뜻한 눈길로 잡아낸다. 전작 『교실 수면 탐구 생활』에서 보여준 무심한 듯 다정한 시선과 유쾌하면서 무겁지 않은 태도는 이 책에도 그대로 이어진다. 여기에 더해, 시절이 시절이니만큼 안타까움과 혼란스러운 감정 또한 숨기지 않고 드러냈다. 아이들이 사라진 학교에서 발견한 낙서를 ‘고대 유물’처럼 쓸쓸히 바라보는 장면으로 시작하여, 오랜만에 등교한 아이들이 마스크를 쓴 채 조용히 지내는 모습이 그려지고, 한 번도 맨얼굴을 본 적 없는 아이들을 급식실에서 마주하고는 ‘경이로움’마저 느끼는 장면이 이어진다. 때로는 한 발 떨어져서 아이들을 바라보기도 하고, 때로는 유머 감각을 발휘하여 혼란의 한 가운데를 버텨내는 저자는 코로나로 달라진 교실 풍경의 변화에서 끝내 긍정적인 미래를 예견한다. 학생과 교사가 서로를 파악하는 데에 예전보다 몇 배로 긴 시간이 필요해져 어려움이 많았다. 그런데 몇 달이 지나도 여전히 서로가 낯설다 보니 자연스럽게 예의를 갖추어 대하게 되었다. 학생과 교사뿐 아니라 학생들끼리도 조심스럽게 대하는 현상이 두드러졌다. 쉽게 친밀해질 수 없다고 생각하면 부정적인 현상이지만 타인에 대한 존중과 예의가 뉴노멀이 되는 중이라고 본다면 긍정적인 변화가 아닐까. _‘작가의 말’ 중에서 비대면 문자나 전화 통화가 주를 이루게 된 관계에서도 저자는 답답하다고 한숨만 쉬는 것이 아니라, 그 속에서 이전과는 다르게 예의를 갖추어 대화하는 아이들의 모습에 감탄하며 서로가 ‘저마다의 사정’을 자연스럽게 배려하고 있음을 알아차린다. 온라인 수업에서 출석을 확인할 때 ‘네’라는 짧은 음절조차 입으로 말하지 않고 채팅창에 입력하는 아이들의 태도를 문제 삼는 대신, 문자가 더 인간의 본능에 어울리는 소통 수단임을 쿨하게 인정하고 소중하고 한정적인 입말은 이제 그만한 가치가 있는 대상에게 쓰이게 되었노라고 말한다. 시작부터 마스크 쓴 채로 관계를 맺은 우리들, 무슨 말을 하건 상대의 눈을 깊게 들여다본다. 얼굴의 반쪽만으로 상대를 파악해야 하기에 빤히 본다. ‘빤히’라기보다는 ‘지그시’가 맞을까. “너 이번 주 주번이야.”라든가 “여기도 쓸어야지.” 같은 말도, “나는 네가 훌륭한 학생이라고 내내 생각해 왔어.”라고 말하듯이 정성껏 말할 수밖에 없다. “지우개 좀 빌려줄래?” 같은 말도 “오래전부터 널 지켜봐 왔어.”라고 말하듯이 눈을 동그랗게 뜨고 조심스레 최대한 잘 들리도록 말하게 된다. _ 본문 중에서 꽃이 져야 잎이 보이듯 팬데믹으로 시작된 변화지만 그 안에는 긍정적인 변화도 깃들어 있음을 저자는 말한다. 책에 수록된 100여 컷의 정성스런 드로잉을 바라보며 독자는 다정한 거리두기로 혼란의 한가운데를 통과해낸 십대들을 뭉클한 마음으로 응원하게 될 것이다. 잠 못 이루는 교사 잠 못 이기는 학생들 코로나 시대에도 여전한 교실의 밀당 『낯선 교실 탐구 생활』은 네 개의 부로 구성되어 있다. 1부 ‘오랜만이야’에서는 코로나가 극성을 부리던 시기, 아이들이 사라진 학교와 온라인 수업, 그리고 오랜만에 등교한 아이들의 모습이 고루 담겨 있다. 저자는 학생이 사라진 빈 교실에 홀로 남아 학교가 학생들을 위한 자리임을 새삼 깨닫고, 온라인 수업을 하며 서로가 이전과는 다른 태도로 소통하는 모습을 보며 코로나로 인해 낯설어진 교실 풍경이 나쁜 쪽으로만 향하고 있지 않음을 말한다. 무려 4샷이 들어간 커피를 마셔야만 산뜻하게 하루를 시작할 수 있을 만큼 피로가 누적된 상태지만, 냉동실에 책을 얼려 달라는 ‘이상한’ 부탁을 ‘진지하게’ 하는 아이들이 있어 지치지 않고 버틴다. 2부 ‘달라졌네’에서는 마스크 세상이 된 이후 달라진 일상에 초점을 맞추고 있다. 마스크가 만들어 낸 거리 덕분에 상대를 존중하는 태도로 말하는 교사와 학생들에게서 지금껏 ‘존재한 적 없던 독특한 미학을 지닌 커뮤니케이션’을 발견하고 모종의 설렘을 느끼는 한편, 마스크에 갇혀 지쳐가는 아이들을 지켜보며 더 할 수 없는 안타까움을 표현하기도 한다. 그래서일까. “우리 모두에겐 약간의 바나나 우유가 필요하다. 건강식품을 가장한 달콤한 어떤 것.”이라며 바나나 우유를 유난히 좋아하는 아이들에게 위로의 말을 건넨다. 3부 ‘변함없구나’에서는 코로나 시대에도 변함없이 잠에 굴복당하는 학생들의 다채로운 수면 풍경을 엿볼 수 있다. 주문처럼 ‘일어나’라는 문구가 새겨진 옷을 입어도, 시험이나 성적에 대한 불안도 쏟아지는 잠을 말릴 수는 없다. 재해에 인재와 자연재해가 있듯 잠에도 참을 수 있는 잠과 참을 수 없는 잠이 있다는 걸 알기에 그저 두고 볼 수밖에. 4부 ‘그렇게, 우리’에서는 여전히 이어지고 있는 학생들과의 일상이 펼쳐진다. 지극히 사무적인 순간에도 자기만의 양념을 치며 주변 사람들을 즐겁게 만드는 K, 누가 시킨 것도 아닌데 매일 아침 칠판 주변과 분필을 가지런히 정리해 산뜻한 기분을 안겨주는 H, 집에 토끼 간을 놓고 왔는지 매번 약을 가지러 간다며 외출 허락을 구하는 Q 등 다양한 아이들의 이야기를 만나는 즐거움을 느낄 수 있다. 그 밖에도 책의 맨 뒤에는 ‘낯선 세상에 울렁거릴 때’와 ‘낯선 세상에 설렐 때’라는 코너를 각각 실어 ‘정샘의 추천작’을 소개하고 있다. 소설과 시, 그림책, 만화에서부터 넷플릭스 다큐멘터리 영화와 웹툰에 이르기까지 다양한 장르를 소개하고 있으니 변해가는 세상, 다가올 미래가 두렵거나 기대될 때 펼쳐보거나 참고하면 좋겠다. 코로나 시대에도 잠 못 이루는 교사와 잠 못 이기는 학생 사이의 밀당은 그치지 않는다. 하지만 아이들을 바라보는 저자의 시선에는 그 어느 때보다도 더 따스한 믿음이 서려 있다. 개별적인 상호작용이 대폭 줄었지만, 그들을 ‘10대 청소년’이라는 관념적 틀에 가두지 않고 ‘김철수’ ‘이영희’라는 고유한 이름을 지닌 각각의 존재임을 잊지 않으려 애쓰는 저자는 그래서 아이들을 때로 ‘젊은 분들’이라고 칭하며 그들에 대한 존중을 드러낸다. 코로나 시대에도 이 ‘젊은 분들’은 잘 먹고 잘 졸면서 지냈다. 아이들을 하나의 테두리로 묶어 단일하게 규정할 수 없듯, 아이들이 겪어낸 힘든 시절 또한 함부로 단정해서 몇 마디로 말할 수 없음을 이 책을 덮고 난 독자는 알게 될 것이다.
내신 다품 고등 통합과학 (2019년)
천재교육 / 김진성 (지은이) / 2018.12.15
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천재교육
학습참고서
김진성 (지은이)
내신 등급 향상을 위해 필요한 이해와 적용 포인트를 제시하였다. 무조건 외우는 과학 공부가 아니라 중요 내용을 쉽게 암기할 수 있도록 암기 방법을 제시하였다. 시험에 자주 나오는 중요 탐구를 정리했으며, 모든 문제에 대한 상세한 해설이 적혀 있다. 또한, 문제 속 자료에 분석된 내용을 통해 문제의 개념과 그림의 이해가 쉬워질 수 있도록 구성하였다.Ⅰ. 물질의 규칙성과 결합 01. 우주의 구성 원소와 별의 진화 02. 원소들의 주기성 03. 원소들의 화학 결합과 다양한 물질 Ⅱ. 자연의 구성 물질 04. 지각과 생명체의 구성 물질과 신소재 Ⅲ. 역학적 시스템 05. 역학적 시스템과 중력 06. 운동량과 충격량 Ⅳ. 지구 시스템 07. 지구 시스템의 에너지와 물질 순환 08. 지권의 변화와 판의 운동 Ⅴ. 생명 시스템 09. 생명 시스템의 기본 단위 10. 생명 시스템의 유지 Ⅵ. 화학 변화 11. 산화 환원 12. 산과 염기의 중화 반응 Ⅶ. 생물 다양성과 유지 13. 지질 시대의 환경과 생물 14. 생물의 진화와 생물 다양성 Ⅷ. 생태계와 환경 15. 생물과 환경의 관계 16. 지구 환경의 변화 17. 에너지 사용과 환경 Ⅸ. 발전과 신재생 에너지 18. 발전과 전력 수송과 미래 에너지 다품 통합과학은 단원별로 핵심이 되는 개념과 문제를 잘 정리한 내신 시험 대비서입니다. 1. 핵심 개념_ 시험에 자주 출제되는 개념의 중요 포인트만 뽑아서 정리했습니다. 2. 내신 문제 1단계: 개념 어휘 테스트_ 용어, 그림, 어휘에 관련된 간단한 문제를 통해 핵심 개념을 빠르고 확실하게 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 2단계: 기출 기초 테스트_ 학교 시험에 자주 나오는 문제의 풀이 방법을 이해하고, 비슷한 문항으로 한 번 더 연습해 볼 수 있도록 구성하였습니다. 3단계A: 교과서 기본 테스트_ 학교 시험에 자주 나오는 대표 기출과 중요 문제로 구성하여 내신 등급 향상에 도움이 되도록 하였습니다. 3단계B: 창의력융합형 서술형_ 학교 시험에 잘 나오는 서술형 문제를 풍성하게 제시하였습니다. 다품 통합과학의 중요 학습 포인트는 다음과 같습니다. 내신 등급 향상을 위해 필요한 이해와 적용 포인트를 제시하였습니다. 무조건 외우는 과학 공부가 아니라 중요 내용을 쉽게 암기할 수 있도록 암기 방법을 제시하였습니다. 시험에 자주 나오는 중요 탐구를 정리했습니다. 모든 문제에 대한 상세한 해설이 적혀 있습니다. 문제 속 자료에 분석된 내용을 통해 문제의 개념과 그림의 이해가 쉬워질 수 있도록 구성하였습니다.
교실 밖, 펄떡이는 과학 이야기
스마트주니어 / 이영직 지음 / 2013.10.21
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스마트주니어
청소년 과학,수학
이영직 지음
최초의 과학자부터 아인슈타인의 상대성 이론까지, 이야기로 풀어 쓴 청소년 과학 교양입문서이다. 우리 생활 속에서 일어나는 일뿐만 아니라 과학자들의 중요한 발견과 일화, 신비로운 자연현상 등의 다양한 접근을 통해 중요한 과학 원리를 설명하고 있다. 흥미로운 주제들에 대해 청소년의 눈높이에 맞춰 재미있게 접근하면서도 물리, 화학, 생물 분야로 구성하여 과학적 체계를 갖추고 교과 연계가 될 수 있게 하였다. 또한 주제와 관련된 생생한 사진과 그림 자료를 수록하여 청소년들이 더욱 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성하였다.chapter01 재미있는 물리 이야기 최초의 과학자는 누구였을까? 11 왕관의 숨은 비밀 ? 아르키메데스의 원리 15 지구의 둘레를 재다 ? 에라토스테네스 20 과학에 임하는 자세 ? 갈릴레이 이야기 25 말들의 줄다리기 ? 토리첼리 29 진리에 이르는 험난한 길 ? 지동설의 역사 33 행성운동의 법칙 ? 케플러 37 흑사병과 만유인력 ? 뉴턴 40 에너지 보존의 법칙 46 빛의 본질 48 빛의 속도와 상대성 이론 ?아인슈타인 52 양자역학의 이해 56 카오스 이론 69 X선의 발견 ? 뢴트겐 64 방사선의 발견 ? 베크렐 67 핵분열과 핵융합 70 도플러 효과 75 우주의 탄생 79 별들의 일생 85 펄떡이는 첨단 과학 이야기 91 스카치테이프로 받은 노벨 물리학상, 그래핀 chapter02 재미있는 화학 이야기 재미있는 고체, 액체, 기체 이야기 99 연금술의 역사는 고대 과학의 역사였다 104 물질의 종류 109 원자와 분자 111 수소와 탄소 이야기 115 질량보존의 법칙과 일정성분비의 법칙 119 불, 연소란 무엇인가 125 전기란 무엇인가 129 방사성 원소의 정체 135 파마의 과학적 원리 ? 산화와 환원 138 산성, 알카리성 이야기 142 화약의 탄생 148 억세게 운 좋은 두 화학자 이야기 151 삼투압의 원리 156 발효와 부패는 어떻게 다를까? 161 안전유리의 원리 165 펄떡이는 자원 산업 이야기 169 도시에서 금을 캐다, ‘도시 광산업’ chapter03 재미있는 생물 이야기 생명체의 특징 175 탄소 순환 178 질소 순환 181 동물과 식물의 대를 이어가는 방법 186 식충 식물 190 자신이 태어난 강으로 돌아오는 물고기들 194 얽히고설켜서 살아가는 생물들 ? 공생과 기생 199 숲의 고마움 204 하루살이와 매미의 일생 208 박쥐가 무서워 나비가 된 나방 213 다윈의 진화 이야기 ? 종의 기원 216 멘델의 유전학 이야기 221 동종 교배를 피해 가는 생물의 지혜 224 생명과 환경 226 꿀벌이 사라지면? 232 개똥벌레가 빛을 내는 이유 235 효소 이야기 239 펄떡이는 우주 과학 이야기 243 외계 생명체의 존재“원리를 알면 과학이 쉬워진다” 최초의 과학자부터 아인슈타인의 상대성 이론까지 이야기로 풀어 쓴 청소년 과학 교양입문서! 최초의 과학자는 누구일까? 어떻게 걸어서 지구의 둘레를 쟀을까? 말들에게 줄다리기를 시켜 발견한 원리는? 파마의 화학적 원리는 무엇일까? 역사상 가장 비싼 음료수는 무엇일까? 탄소와 질소는 생명체와 무슨 관계가 있을까? 검은 나방은 어떻게 살아남았을까? 이 책은 우리 생활 속에서 일어나는 일뿐만 아니라 과학자들의 중요한 발견과 일화, 신비로운 자연현상 등의 다양한 접근을 통해 중요한 과학 원리를 설명하고 있다. 흥미로운 주제들에 대해 청소년의 눈높이에 맞춰 재미있게 접근하면서도 물리, 화학, 생물 분야로 구성하여 과학적 체계를 갖추고 교과 연계가 될 수 있게 하였다. 또한 주제와 관련된 생생한 사진과 그림 자료를 수록하여 청소년들이 더욱 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성하였다. 1장 물리 이야기에서는 인류 최초의 과학자 탈레스에서 아르키메데스, 갈릴레이의 이론, 케플러, 현대의 상대성 이론, 양자역학까지 거의 전 분야를 이야기 중심으로 풀었다. 2장 화학 이야기에서는 그리스 시대의 4원소설부터 현대의 원자론까지, 질량 보존의 법칙에서 일정 성분비의 법칙까지 중요한 개념을 이해하기 쉽게 다루었다. 3장은 생물 이야기이다. 사실 생물학은 물리학이나 화학처럼 공식에 맞아떨어지지 않기 때문에 과학 분야에서도 오랫동안 의붓자식 취급을 당한 게 사실이었다. 그러나 20세기 후반부터 생물학의 중요성이 부각되기 시작했다. 인류의 세계관이 기계론적 사고에서 생태학적 사고로 대체되기 시작한 것이다. 인류가 처한 생태학적 위기를 해결하기 위해서라도 생물학적 이야기에 중점을 두었다 이제 <교실 밖 펄떡이는 과학 이야기>와 함께 신기하고 놀라운 과학의 세계로 여행을 떠나보자! 탈레스를 최초의 과학자로 부르는 이유는 무엇일까? 탈레스가 살던 당시의 그리스 사람들은 모든 자연 현상을 신이 일으킨다고 믿었다. 즉, 올림포스 산에12신이 살고 있어 이들이 각자 비, 구름, 바람 등을 맡고 있다고 믿었다. 천둥, 번개가 치는 것도 일식, 월식이 일어나는 것도 신들의 노여움 때문이라고 믿었다.이러한 시기에 탈레스는 신을 배제한 상태에서 자연의 이치를 설명 하려고 노력했다. 비가 오는 것은 신의 노여움 때문이 아니라 공중에 떠있는 수증기가 무거워지면서 땅으로 떨어지는 것이라고 설명하는 방식이었다. - 최초의 과학자는 누구였을까? 도깨비불의 원인이 되는 인(P) 은 독일의 브란트라는 사람이 연금술로 금을 만들다가 발견했다.1669년 브란트는 금을 만들기 위해 여러 종류의 실험을 했는데, 한번은 오줌을 증발시킨 걸쭉한 액체에다 모래와 숯을 넣어 강하게 가열했다. 그러자 바닥에 남아 있던 물질이 흰 연기를 내면서 불이 붙었다.그것을 모아 두었더니 어둠 속에서도 환하게 빛을 내 책을 읽을 수 있을 정도였다고 한다. 그것이 인이었다.- 도깨비불 이야기
루시와 다이아몬드
나는책 / 이승연 (지은이) / 2019.11.11
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나는책
청소년 과학,수학
이승연 (지은이)
한국출판문화산업진흥원 2019년 우수출판콘텐츠 지원 사업 선정작. 지구와 똑같이 생긴 '창백한 푸른 점 X'라는 별에서 외계인이 찾아왔다. 자신들의 별에서 일어난 진화의 역사를 들려준다. 별 먼지에서 출발해 점점 복잡하고 유능하게 진화해 간 창백한 푸른 점 X의 생명체는 그러나 끝내 인간이 되지는 않는다. 영원히 사라지지 않는 목소리로 모든 것을 기록해 놓은 이야기 동굴, 유전자 변형으로 몸을 괴기스럽게 만들어가는 유행, 문명의 정점에서 자꾸만 퍼져 나가는 버퍼링바이러스…. 그러다 그들이 선택한 진화의 끝은 어떤 모습일까? 그리고 그들은 왜 지구를 찾아온 것일까?우리 모두는 외계인 창백한 푸른 점 X 별의 아이들 방향과 기억 아름다운 눈 화려한 시절 바다에서 육지로 네발 달린 물고기 거대 생명체와의 숨바꼭질 신비로운 밤의 세계로 외계인은 변신 중 다시 낮의 세계, 나무 위로 황금시대가 열리다 이야기 동굴 지독한 탐욕 버퍼링 바이러스 지긋지긋한 권태 모든 게 사라진 다음 자유 안녕히, 창백한 푸른 점 X 다이아몬드의 비밀 우주의 인사 해설-이승연의 유쾌한 SF, “안녕, 창백한 푸른 점 X”(최유미_수유너머104 연구원) 해설-루시는 당신 곁에 있지, 다이아몬드와 함께(박준_작가, 여행가) We will find a way, we always have.*한국출판문화산업진흥원 2019년 우수출판콘텐츠 지원 사업 선정작 지구와 똑같이 생긴 ‘창백한 푸른 점 X’라는 별에서 외계인이 찾아왔다. 자신들의 별에서 일어난 진화의 역사를 들려준다. 별 먼지에서 출발해 점점 복잡하고 유능하게 진화해 간 창백한 푸른 점 X의 생명체는 그러나 끝내 인간이 되지는 않는다. 영원히 사라지지 않는 목소리로 모든 것을 기록해 놓은 이야기 동굴, 유전자 변형으로 몸을 괴기스럽게 만들어가는 유행, 문명의 정점에서 자꾸만 퍼져 나가는 버퍼링바이러스…. 그러다 그들이 선택한 진화의 끝은 어떤 모습일까? 그리고 그들은 왜 지구를 찾아온 것일까? 외계에서 지구를 만나다 <루시와 다이아몬드>는 지구가 하나뿐인 별이 아니라 똑같은 것이 하나 더 있다는 가정에서 시작된다. ‘창백한 푸른 별 X’라는 그곳에도 생명체가 있어 변이를 거듭한다. 작은 세포에서 출발해 점점 크고 강하고 복잡한 존재로 변모해 가는 모습이 조금은 익숙하고 어느 만큼은 예측 가능하다. 그러나 이들은 끝내 인간의 모습이 되지 않을 뿐더러 지구 생명체의 진화에 견줄 수 없는 단계로까지 나아가 전혀 뜻밖의 모습에 이른다. 그럼에도 불구하고 우리는 이 외계 행성과 외계인에게서 지구의 과거를 보고 우리의 미래를 느낀다. 지구도 우주의 한 행성이고 지구인도 우주인이기에. 과학이 예술과 만나다 <루시와 다이아몬드>의 구상은 2016년 대전문화재단 아티언스 프로젝트의 일환으로 한국표준과학연구원 생체신호센터 김기웅 박사와의 협업을 통해 시작되었다. 작가는 과학자에게서 지구의 기원과 생명 진화에 대해 배우며 거기에 상상을 더해 가상의 별과 생명체 진화의 스토리를 만들어 냈다. 그래서 <루시와 다이아몬드>에는 ‘삼엽충의 눈’, ‘솔리톤 음장’, ‘공룡 시대’등 지구 생명체 진화의 비밀에 기반한 풍성한 이야깃거리가 녹아들어 있다. 과학에 상상력이 더해져 SF가 되면 ‘과학으로서 자격이 박탈되는 것이 아니라 더 큰 함의를 품게’ 되는 것이다. 독특한 소재, 어둡고 기괴한 인상을 주는 그림, 외계를 배경으로 펼쳐지는 진화의 파노라마 끝에서 모습을 드러낸 외계인의 모습이 주는 반전의 묘미, 여기에 존재론적 질문을 더했다. 나는 '창백한 푸른 점 X'에서 왔습니다.
난중일기
돋을새김 / 이순신 지음, 김경수 엮음 / 2018.02.15
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돋을새김
청소년 문학
이순신 지음, 김경수 엮음
돋을새김 푸른책장 시리즈 19권. 임진왜란 당시의 상황과 충무공 이순신의 삶을 조명해 볼 수 있는 뛰어난 작품이다. 1592년(임진년)부터 1598년(무술년)까지 충무공 이순신이 전장에서 몸소 체험한 일들을 기록한 것이다. 왜군과의 치열한 접전, 긴박했던 전장의 분위기, 전투를 승리로 이끈 전략과 전술 등 전란의 상황을 가장 구체적이고 생생하게 기록한 사료로 평가받는다. 또한 지휘권을 둘러싼 갈등, 명나라와 일본 사이에서 흔들리는 조정의 분위기와 그 와중에 전국토를 휩쓴 전란으로 삶의 터전을 잃고 고통 받는 민중들의 모습까지도 아주 생생하게 기록되어 있다.임진년(1592년, 선조25)/ 17 계사년(1593년, 선조26)/ 41 갑오년/(1594년, 선조27) 91 을미년(1595년, 선조28)/ 161 병신년(1596년, 선조29)/ 211 정유년 1(1597년, 선조30)/ 273 정유년 2(1597년, 선조30)/ 323 무술년(1598년, 선조31)/ 355 부록 --이순신 참전 주요 해전 정리/364 1.옥포해전 2. 당포해전 3. 당항포해전 4. 한산도해전 5.부산포해전 6. 명량해전 7. 노량해전 --난중일기에 대하여/372 난중일기의 체제와 내용/난중일기의 성격과 의미 --임진왜란 이전의 이순신/276 -<난중일기>에는 기록되어 있지 않은 이순신의 삶 --난중일기로 본 이순신/380충무공 이순신이 남긴 단 한 권의 저서 임진왜란 당시 치열했던 전장의 분위기를 가장 구체적이고 생생하게 전달한 사료 《난중일기》는 임진왜란 당시의 상황과 충무공 이순신의 삶을 조명해 볼 수 있는 뛰어난 작품이다. ‘죽으려고 하면 살고, 살려고 하면 죽는다!’ 죽음을 두려워하지 않고 전쟁에 임했으며, 단 한 번의 패배도 허락하지 않았던 조선 수군의 명장 충무공 이순신. 탄환에 맞아 죽음에 이르는 순간까지도 강인한 정신력과 불굴의 의지를 보여준 그는 400여 년이 지난 지금까지도 우리의 가슴속에 위대한 영웅으로 남아 있다. 1592년(임진년)부터 1598년(무술년)까지 그가 전장에서 몸소 체험한 일들을 기록한 《난중일기》는 왜군과의 치열한 접전, 긴박했던 전장의 분위기, 전투를 승리로 이끈 전략과 전술 등 전란의 상황을 가장 구체적이고 생생하게 기록한 사료로 평가받는다. 또한 지휘권을 둘러싼 갈등, 명나라와 일본 사이에서 흔들리는 조정의 분위기와 그 와중에 전국토를 휩쓴 전란으로 삶의 터전을 잃고 고통 받는 민중들의 모습까지도 아주 생생하게 기록되어 있다. 영웅이기 이전에 인간, 이순신의 고뇌와 갈등이 담긴 기록 한편 《난중일기》에는 전란의 기록 외에 인간 이순신의 내면이 진솔하게 기록되어 있어, 성웅으로 추앙받아 온 충무공 이순신의 인간적인 면을 엿볼 수 있는 중요한 자료이기도 하다. 《난중일기》에서 볼 수 있는 이순신의 모습은 일반의 기대와는 사뭇 다르다. 강철 같은 체력과 정신력을 겸비한 무장이었을 것이라는 이미지와는 달리, 거의 매일 과로와 육체적 고통으로 시달리거나, 밤새 식은땀을 흘리는 날이 많이 기록되어 있다. 또한 앞날에 대한 불안감을 떨치지 못해 간밤에 꾼 꿈을 풀이하거나 자주 점을 치기도 했다. 전장에서 늘 침착하고 의연한 모습을 보였지만, 사적인 심정을 기록한 일기에서는 인간으로서 쉽사리 물리칠 수 없는 불안과 두려움의 그늘을 숨길 수 없었던 것이다. 《난중일기》에는 한 집안의 가장이었던 이순신의 자상하고 애틋한 면모도 잘 드러나 있다. 그는 늘 멀리 있는 가족들의 안위를 걱정했고, 틈날 때마다 어머니의 안부를 묻는 효성 지극한 아들이었다. 아들의 죽음을 전해 듣고 오열하는 대목에서는 그 역시 한 국가의 장수이기 전에 뜨거운 부정을 가진 아버지였음을 느낄 수 있다. 이뿐만 아니라 부하의 죽음에 애통함을 감추지 못하고, 고생하는 병사들을 위해 술잔치를 벌이는 등 군졸들에 대한 따뜻한 관심과 배려를 잊지 않는 모습에서 그의 넓은 아량과 자애로운 인품을 알 수 있다. 이순신은 뛰어난 공적을 쌓은 대가로 오히려 모함을 당하거나 좌천당하는 일이 많았다. 특히 정치적으로 라이벌 관계에 있던 원균과 갈등을 빚으면서 조정대신들의 미움을 받았다. 이에 대해 이순신은 원균을 ‘흉인’‘흉악한 자’라고 거침없이 칭하며 좋지 않은 감정을 자주 드러낸다. 이처럼 사적이고 감정적인 부분까지 솔직하게 기록한 《난중일기》을 통해 충무공 이순신의 인간미 넘치는 모습도 들여다 볼 수 있다. 이 책은 이순신이 직접 쓴 친필 초고본을 바탕으로 하되, 초고본에 빠져 있는 부분은 1795년(정조 19)에 간행된 전서본을 참고하여 한글로 쉽게 풀어쓴 것이다. 보충 설명이 필요한 곳에는 꼼꼼히 주를 달고, 다양한 자료들을 추가하여 《난중일기》에 대한 이해의 폭을 넓혔다. 책의 말미에는 《난중일기》 속에 그려진 인간 이순신의 모습을 분석한 편저자의 해설을 수록해 작품을 더욱 깊이 있게 감상할 수 있도록 하였다.전쟁에 관한 기록들-임진왜란- 해질 무렵에 영남 우수사 원균의 통지문이 왔는데 “왜선 90여 척이 와서 부산 앞 절영도에 대었다”고 하였다. 이와 함께 경상 좌수사 박홍의 공문이 왔는데 “왜선 350여척이 이미 부산포 건너편에 도착했다”는 내용이다. 이에 즉각 임금께 장계를 올리고 순찰사와 병사, 전라 우수사 이억기에게도 공문을 보냈다. 영남 관찰사의 공문도 왔는데 동일한 내용이었다.:: 임진년(1592, 선조25년) 4월 15일 : 밤 열 시쯤 영남 우수사 원균의 공문이 왔는데, “부산진이 이미 함락되었다”고 했다. 분하고 원통한 마음을 이길 수 없었다. 곧 임금께 장계를 올리고 삼도에도 공문을 보냈다.:: 임진년(1592, 선조25년) 4월 16일 -명량해전-맑음. 조수를 타고 여러 장수들을 거느리고 가 우수영 앞바다로 진을 옮겼다. 벽파정 뒤에 명량이 있는데, 적은 수의 수군으로는 명량을 등지고 진을 칠 수 없기 때문이었다. 여러 장수들을 불러 모아 약속하되 “병법에 이르기를 ‘죽으려고 하면 살고, 살려고 하면 죽는다(必死則生 必生則死)’하였고, 또 이르되 ‘한 사람이 길목을 지키면 천 명도 두렵게 할 수 있다’는 말이 있는데, 이는 모두 오늘 우리를 두고 이른 말이다. 너희 여러 장수들이 조금이라도 명령을 어긴다면 군율대로 시행해서 작은 일일망정 용서치 않겠다”고 엄격히 말했다. :: 정유년(1597, 선조30년) 9월 15일
어휘를 파는 카페
행복한나무 / 박기복 글 / 2014.03.02
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청소년 자기관리
박기복 글
국어 교과서의 어려운 어휘를 판타지 소설과 게임으로 배운다! 어휘가 부족해서 공부에 지장을 받는 것은 학부모님도 학생들도 알고 있다. 다만 부족한 어휘를 채워주기 위해서는 독서와 토론이 필요한데, 중학교에서는 공부할 양이 많아 점점 독서할 시간이 줄어들고 있으니 문제만 인식했지 해결책을 찾지 못하고 있을 뿐이다. 이 책에 실린 729개 어려운 어휘는 중학교 국어 교과서에서 뽑은 것으로 평균 수준의 학생들이 어려워하는 어휘를 골랐다. 교과서 공부에 반드시 필요한 어휘, 시험을 볼 때 몰라서는 안되는 어휘, 그리고 일상 언어에서 활용도가 높은 어휘만 729개로 따로 모은 것이다. 그래서 여기에 나온 729개 어휘만 제대로 습득하면 어려운 글을 읽고, 뜻을 이해하며, 학교 시험 문제를 푸는데 부족함이 없을 것이다. 여는 글 국어 교과서 속 어려운 어휘, 어떻게 익힐 것인가, - 어휘력을 높이는 3단계 훈련법 - 이 책을 활용한 어휘학습법 프롤로그 내 꿈은 프로파일러, 실종된 여섯 학생을 찾아 나서다 1부 사라진 학생들을 찾아서 어휘의 숲에 빠지다 [어휘를 파는 카페]를 찾은 프로파일러 \'나\' Level 1 거역의 유전자 가금, 가미, 가불, 가상, 가업, 가장, 각박 각별, 간곡, 간과, 간사, 간파, 갈취, 감응 감지덕지, 감지, 감투, 감행, 감회, 강구, 강수 개간,개진,개탄,갱도,거역,거처,건재 견지, 결기, 결부, 결핍, 겸양, 겸연, 경각 경건, 경박, 경솔, 경의, 경이, 경종, 경황 Level 2 공허한 실패 계량, 계제, 고고, 고도, 고동, 고락, 고사 고아, 고안, 고찰, 고초, 고해, 곡절, 곡필 곡해, 곤궁, 골몰, 골백번, 공갈, 공대, 공덕 공력, 공명, 공모, 공세, 공유, 공존, 공허 과욕, 과분, 과언, 관대, 관록, 관망, 관용 관조, 괄시, 광활, 괴사, 괴질, 교란, 교착, 교편 Level 3 궁여지책을 찾아서 구가, 구애, 구제, 구현, 구혼, 구획, 국면 국장, 국정, 국한, 군락, 궁벽, 궁상, 궁색, 궁여지책 권고, 권능, 권세, 궐기, 규명, 규탄, 극구, 극명 금실, 기갈, 기거, 기겁, 기괴, 기도, 기미 기민, 기별, 기색, 기성복, 기성세대, 기승, 기약 기용, 기재, 기점, 기정사실, 기지, 기품, 기호 Level 4 낭자한 핏물 낙담, 낙인, 난무, 난입, 난잡, 남루, 납득 낭자, 낭패, 내력, 내면화, 내색, 내외, 내포 냉철, 노고, 노기, 노상, 노쇠, 노천, 노환 농도, 뇌리, 누명, 누추, 능멸, 단념, 단선적 당도, 당위, 대경실색, 대절, 도량, 도모, 도식적 도취, 도회지, 독식, 독촉, 동란, 동반, 동분서주 동일시, 동정, 동조, 두둔, 두서, 득의양양, 등한 2부 어휘에는 뜻이 있고, 사건에는 반드시 원인이 있다 [어휘게임]에 빠져 실종된 아이들 Level 5 북극의 망명객 막론, 만개, 만끽, 만류, 만면, 만무, 만발, 만연 만용, 망라, 망명, 망발, 망연자실, 망중한, 망측 매개, 매진, 맥락, 맹목, 맹신, 맹위, 면책, 명명 명목, 명시, 모략, 모색, 모의, 모종, 모태, 목석 몰두, 몰상식, 묘책, 묘연, 무관, 무료, 무색 무성, 무시로, 무안, 무정, 무지, 묵례, 묵살, 묵언 묵인, 문헌, 물색, 미약, 미물, 미세, 미천 미혹, 미화, 민생, 민의, 민활, 밀매, 밀착 Level 6 범람하는 백화 박차, 박해, 반목, 반증, 반향, 발군, 방계 방기, 방비, 방조, 배격, 배당, 배열, 배필 배회, 백지장, 백화, 번민, 번창, 범강장달, 범람 범법, 범부, 범상, 법석, 벽촌, 변모, 변조 변고, 변통, 별세, 별실, 병약, 병석, 복역 본위, 봉직, 부각, 부득불, 부산물, 부심, 부역 부임, 부재, 부조리, 부지, 부차적, 북망산, 분가 분개, 분별, 분연, 분주, 분출, 분화, 불시 불경, 불청객, 불협화음, 불혹, 비경, 비단, 비애 비정, 비축, 비통, 비하, 비호, 빈소, 빙자 Level 7 눈동자 속의 섬광 사면, 사유, 사주, 사지, 사직, 사표, 산고 산재, 산파, 삼라만상, 상기, 상례, 상념, 상반 상쇄, 상심, 상통, 상투적, 상혼, 생육, 서광 서막, 석별, 선망, 선처, 선회, 설파, 섬광 성화, 세례, 세태, 세파, 소산, 소소, 소양 소임, 속박, 속죄, 속출, 손상, 손색, 쇠잔 Level 8 심연의 분노 수금, 수긍, 수반, 수소문, 수심, 수용, 수의 수족, 수척, 수훈, 숭상, 습작, 시국, 시사 시정, 시찰, 시효, 식견, 식별, 식생, 신기원 신록, 신망, 신문, 신산, 신원, 신조, 신축 실감, 실성, 실언, 실의, 실증, 실토, 실추 심려, 심모원려, 심미적, 심사, 심연, 심오, 십분 3부 어휘는 문장 속에 존재하고, 인간은 욕구 속에 존재한다 \'언제\'라는 시간에 갇힌 아이들 Level 9 역경의 시절 악용, 안목, 알선, 암담, 암투, 압제자, 압착 애걸, 애송, 야합, 약세, 약과, 약조, 약진 양양, 양호, 어눌, 어조, 억겁, 억류, 언도 언행, 엄선, 엄습, 여념, 여담, 여생, 역경 역부족, 역설, 역점, 역정, 연계, 연고, 연대 연루, 연명, 연방, 연서, 연연, 연정, 연후 Level 10 유폐된 시인 열화, 영락, 영물, 영험, 예견, 예사, 오열 오지, 오진, 옥고, 옥토, 옹색, 완강, 완충 외양, 요량, 요원, 요행, 용납, 우수, 우호 우회, 운용, 운치, 울화, 원로, 위선, 위신 위탁, 유구, 유대, 유려, 유망, 유보, 유약 유예, 유의, 유장, 유착, 유폐, 유혈, 윤택 Level 11 잉태된 씨앗 은덕, 음습, 음역, 응낙, 응분, 응수, 응시 의당, 의례, 의아, 의탁, 의표, 이기, 이단 이변, 이정표, 이채, 이해타산, 이행, 인고, 인술 인습, 인접, 인지도, 인지상정, 인파, 인척, 인편 일관, 일괄, 일념, 일면식, 일색, 일선, 일신 일원, 일임, 일조, 일주, 일확천금, 입문, 잉태 Level 12 영혼의 정련 자각, 자괴감, 자멸, 자명, 자문, 자양분, 자자 자초, 자태, 작심, 작위, 잔재, 잔정, 잠식 장거, 장관, 장황, 재기, 재색, 재현, 저의 전근, 전담, 전락, 전모, 전복, 전언, 전용 전제, 전파, 접경, 정련, 정분, 정설, 정연 정중, 정진, 정처, 정평, 정혼, 정화, 정황 4부 내 어휘로 만들지 못하면 내 삶의 시간도 사라진다 아이들은 왜 [어휘게임]에 빠졌나, Level 13 착한 연기의 진수 조달, 조망, 조신, 졸렬, 종용, 좌초, 주선 준칙, 중론, 즐비, 증폭, 지당, 지병, 지성 지척, 지천, 지탄, 직면, 직성, 직시, 진부 진수, 진위, 진중, 진척, 질곡, 질책, 집대성 차출, 차치, 착안, 참작, 채근, 책망, 처사 처신, 척도, 척박, 천박, 천성, 천시, 천인공노 Level 14 쾌재의 미소 천직, 철칙, 첨예, 첩경, 청탁, 초래, 초면 초석, 초야, 초연, 초입, 초주검, 총기, 총칭 추모, 추앙, 추정, 축원, 춘추, 출정, 출타 출품, 충당, 치부, 치중, 치하, 침탈, 칩거 쾌거, 쾌재, 타개, 타진, 탐닉, 태곳적, 토로 토벌, 통감, 통고, 통사정, 통탄, 퇴락, 퇴색 Level 15 욕망의 해악 퇴행, 투사, 투서, 파장, 판로, 판이, 패소 패악, 편중, 평이, 평정, 평판, 폐단, 폐관 폭정, 표명, 표변, 표상, 표출, 풍비박산, 풍월 풍조, 풍자, 풍파, 풍채, 피상, 피습, 피폐 하직, 할애, 함구령, 함양, 함유, 항변, 해빙 해악, 해후, 해학, 행상, 향유, 허망, 험구 Level 16 시간의 화신 실종사건 험준, 현저, 현학적, 현혹, 혈안, 형국, 형극 형세, 형언, 형용, 혜안, 호각, 호걸, 호기 호도, 호사, 호사가, 호전, 호평, 혹사, 혹평 혼비백산, 혼신, 홀대, 화색, 화신, 화평, 환부 활로, 황망, 회유, 회의, 회포, 회한, 횡액 획책, 회행, 효험, 흉조, 희사, 희열, 힐책 에필로그 사라진 프로파일러, 어휘의 미로에 갇히다 닫는 글 자신의 언어, 자신의 시간을 지키며 살기를! 국어 교과서의 어려운 어휘를 판타지 소설과 게임으로 배운다! 어휘가 부족해서 공부에 지장을 받는 것은 학부모님도 학생들도 알고 있다. 다만 부족한 어휘를 채워주기 위해서는 독서와 토론이 필요한데, 중학교에서는 공부할 양이 많아 점점 독서할 시간이 줄어들고 있으니 문제만 인식했지 해결책을 찾지 못하고 있을 뿐이다. 이 책에 실린 729개 어려운 어휘는 중학교 국어 교과서에서 뽑은 것으로 평균 수준의 학생들이 어려워하는 어휘를 골랐다. 교과서 공부에 반드시 필요한 어휘, 시험을 볼 때 몰라서는 안되는 어휘, 그리고 일상 언어에서 활용도가 높은 어휘만 729개로 따로 모은 것이다. 그래서 여기에 나온 729개 어휘만 제대로 습득하면 어려운 글을 읽고, 뜻을 이해하며, 학교 시험 문제를 푸는데 부족함이 없을 것이다. 추리, 판타지, 게임을 결합하여 재미나게 익히는 어휘 학습 책! [어휘를 파는 카페]란 제목에서 느낌이 오듯이 이 책은 어휘 학습 책이면서, 동시에 재미난 이야기책이다. 프로파일러(범죄심리분석관)가 꿈인 주인공이 실종된 여섯 명의 학생들을 추적하는 과정에서 [어휘를 파는 카페]를 만나고, 그 카페에서 729개 어려운 어휘를 활용하여 문장을 완성하는 게임을 시작한다. 1단계는 [어휘게임]을 이야기로 만나고, 그 이야기에 나오는 단어를 활용해 2단계에서는 [어휘사용설명서]를 만든다. 그리고 3단계에서는 [한자음 어휘사전]으로 정리된 어휘를 만난다. 주인공은 [어휘 게임]을 하며 실종자들의 비밀을 조금씩 알게 되고, 이 모든 사건의 배후에 있는 정체모를 카페 주인과 맞선다. 독자들은 흥미진진한 이야기를 읽으면서 어려운 어휘를 자연스럽게 익히게 될 것이다. 중학교에 첫발을 내디딘 학생들에게 필요한 책! 중학생이 되어 교과서를 펼치면 새로운 어휘의 세계가 펼쳐진다. 별도로 국어 어휘 학습을 하지 않은 학생들은 교과서와 시험 문제를 접하고 난감한 상황에 빠진다. 그래서 대다수 학생들은 어려운 어휘는 대충 무시하고 넘어가 버린다. 그 결과 어휘력은 늘지 않고 제자리 걸음을 하며, 시험 문제를 풀 때 어휘에 발목이 잡혀 틀리기를 반복한다. 초등학생에서 중학생이 될 때는 어휘 실력의 도약이 필요하다. 새롭게 펼쳐지는 교과서 속 어휘 세계를 미리 익혀 둔다면 중학생 공부가 훨씬 쉬울 것이다. 청소년들에게 시간의 가치를 되새기게 하는 책! 책 속에 등장하는 여섯 학생들은 어둠과 상처를 안고 살아간다. 어른들에게 자기 시간을 빼앗기고, 친구 관계가 어긋나 그릇된 복수심을 불태운다. 엇나간 시간을 바로잡으려고 선택했던 [어휘를 파는 카페]는 그들에게 새로운 세상을 선물해주지만 어긋난 욕망으로 인해 \'실종\'이라는 끔찍한 비극으로 이어진다. 여섯 학생들의 삶을 통해, 그리고 그걸 추적하는 프로파일러의 활약 속에서 짧지만 강렬하게 삶과 시간의 의미를 되새기게 해준다. 한 편의 청소년 심리 소설을 읽듯이 읽어도 좋을 책이다. 지금 나는 내 시간을 제대로 사는지, 삶이 지겨워 시간을 팔아버리고 싶은 충동은 없는지 되돌아보게 하는 책이다.
수학 아이디어 퍼즐
전파과학사 / 후지무라 고자부로 & 마쓰다 미치오 지음, 임승원 옮김 / 2000.11.30
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전파과학사
청소년 과학,수학
후지무라 고자부로 & 마쓰다 미치오 지음, 임승원 옮김
독자로 하여금 수학에 흥미를 불러일으키는 퍼즐을 통해 새로운 수학적 아이디어와 추론을 학습할 수 있다. 다양한 수학 퍼즐문제와 더불어 각 퍼즐 문제의 해답이 제공되어 자신의 생각을 맞춰볼 수 있다. 머리말 Ⅰ. 지름길은 요주의! 예제1 그리스 십자의 계마 여행 ~ 문제14 엘리베이터 퍼즐Ⅱ Ⅱ. 어느 숫자를 좋아합니까? 예제6 삼방진을 만들자 ~ 문제25 짝숫자만의 제곱수 Ⅲ. 정보처리에 강해지자 예제11 묵직한 공은 어느 것? ~ 문제33 정사각형을 감소시킨다 Ⅳ. ‘추리’가 결정적 방법 예제13 몇 사람 많은가? ~ 문제44각의 크기는 얼마? Ⅴ. 도형의 분할 예제16 도형의 분할 ~ 문제50 직사각형에서 정육각으로 Ⅵ. 심술궂은 작도 예제18 산은 어는 방위에 해당하는가? ~ 문제57 정사각형에서 빠져 나오지 않도록! 후기
공부 습관 : 저절로 공부하게 만드는 힘
온스토리 / 안경옥 지음 / 2018.02.28
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11,700원
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온스토리
청소년 학습
안경옥 지음
‘학교에서 무엇을 고민하고, 어떻게 미래를 위한 계획을 세워야 할까?’라는 질문에 대한 명쾌한 해법이 담겨 있다. 성인이 되어서도 학창 시절 못지않게 배워야 하는 ‘평생 학습’ 시대를 살아가기 위해, 치열한 경쟁의 장 속에서 자신에게 가장 어울리는 ‘평생 직업’을 찾기 위해 반드시 갖춰야 할 삶의 태도를 다양한 사례를 통해 전한다. 더불어 비좁은 책상 위에서 교과서와 씨름하는 공부가 아닌, 나의 꿈과 행복을 위해 반드시 해야 하는 진정한 의미의 공부가 무엇인지를 청소년 스스로 깨닫게 한다.PART 1 꿈은 공부의 이유다 01 꿈은 공부의 이유다 02 공부를 꼭 해야 하는 3가지 이유 03 내 공부의 주인은 바로 나다 04 인생을 바꾸기 위해 필요한 것은 공부다 05 공부는 열등감을 이기는 원동력이다 06 공부는 나 자신과 하는 싸움이다 07 가장 필요한 것은 용기다 PART 2 스스로 사고하는 공부가 진짜 공부다 01 스스로 사고하는 공부가 진짜 공부다 02 공부에 대한 관점을 바꿔라 03 탄탄한 공부에는 시간이 필요한 법이다 04 다양하게 깊이 있게 생각하라 05 느린 것이 아니라 포기하는 것이 문제다 06 한 번이라도 괜찮다. 한계를 극복하라 07 공부는 결국 혼자 하는 것이다 PART 3 저절로 공부하게 만드는 공부 습관의 힘 01 사소한 공부 습관이 공부의 신을 만든다 02 하루 10분, 몰입력을 높이는 독서를 하라 03 비전 선언문 작성하기 04 공부 목표 설정하기 05 매일 공부할 과목 정해 놓기 06 공부 시간과 노는 시간 미리 계획하기 07 목표량을 달성한 나에게 보상하라 08 작은 목표부터 실행해 단계의 성취감을 높여라 09 시작만큼 중요한 것은 지속하는 힘이다 PART 4 성적 역전 공부 10계명 STEP 1 시간을 배분하는 기술부터 익혀라 STEP 2 잠자는 시간을 줄이지 마라 STEP 3 장소를 옮기면 집중력이 높아진다 STEP 4 각 과목에 맞는 전략을 세워라 STEP 5 좋아하는 과목부터 공부하라 STEP 6 예습, 복습 중 하나는 꼭 하라 STEP 7 지킬 수 있는 주간 계획표 짜기 STEP 8 할 수밖에 없는 환경을 만들어라 STEP 9 성적이 잘 나오는 친구를 벤치마킹하라 STEP 10 공부 일기를 써라 PART 5 공부로 인생과 꿈을 준비하라 01 공부로 인생과 꿈을 준비하라 02 나만의 보물 지도를 그려라 03 공부는 꿈을 이룰 가능성을 높여 준다 04 자신의 가치는 자신이 정하는 것이다 05 공부하는 태도가 인생의 태도가 된다 06 공부의 목표는 성공이 아니라 행복이다잘나가는 공부법보다 더 확실하게 성적을 올려 주는 공부 습관의 힘 자기 주도 학습을 위한 실전 공부 습관 노하우를 대공개한다 많은 부모가 자녀의 공부를 위해 다양한 방법을 적용해 보았을 것이다. 학습법에 관련된 책을 읽고 그 방법대로 공부하라며 주문하기도 하고, 성공한 사람들을 예로 들며 따라 하라고 하기도 하고, 철저히 통제해 보기도 하고, 좋다는 학원에 보내기도 하고……. 부모는 우선 아이가 스스로 공부를 잘하고자 하는 마음을 갖도록 해야 하고, 공부하는 습관을 들일 수 있도록 도와주어야 한다. 하지만 어떻게 도와야 할까? 아이들에게 계획표를 짜라고 하며 자신의 수준에서밖에는 짜지 못한다. 그러면 결과는 지금과 크게 달라지지 않는다. 따라서 계획표를 짤 때는 부모, 혹은 학습을 이끌어줄 수 있는 사람이 함께 짜 주는 것이 좋다. 시간 사용 계획, 공부요령, 공부 전략 등을 어떻게 세워야 효과가 있는지를 알려 주어야 한다. 계획을 함께 세우고 결정을 내린 다음에는 아이들이 그것을 실천에 옮기도록 격려하고 챙겨 주어야 한다. 처음에는 아이들이 계획표대로 생활해 나가기가 어려울 것이다. 이때 친구처럼 챙겨 주고 확인하면서 잘한 부분에 대해서는 칭찬과 격려를 해 준다. 이와 같은 역할은 학습 코치가 해 줄 수 있다. 사소한 공부 습관으로 공부 신을 만드는 비법, 학원이나 과외 없이도 성적이 잘 나오는 공부 신의 비밀, 작은 목표부터 실행해 단계의 성취감을 높여 스스로 공부하게 만드는 방법을 퀸스터디 및 한국진로학습연구소 안경옥 대표가 소개한다. 습관을 바꾸면 공부에 자신감이 생긴다! 《공부 습관-저절로 공부하게 만드는 힘》에는 ‘학교에서 무엇을 고민하고, 어떻게 미래를 위한 계획을 세워야 할까?’라는 질문에 대한 명쾌한 해법이 담겨 있다. 성인이 되어서도 학창 시절 못지않게 배워야 하는 ‘평생 학습’ 시대를 살아가기 위해, 치열한 경쟁의 장 속에서 자신에게 가장 어울리는 ‘평생 직업’을 찾기 위해 반드시 갖춰야 할 삶의 태도를 다양한 사례를 통해 전한다. 더불어 비좁은 책상 위에서 교과서와 씨름하는 공부가 아닌, 나의 꿈과 행복을 위해 반드시 해야 하는 진정한 의미의 공부가 무엇인지를 청소년 스스로 깨닫게 한다. 근 20년간 일선에서 아이들을 직접 지도하고 가르쳐온 안경옥 선생님은 퀸스터디 및 한국진로학습연구소를 운영하면서 아이들과 학부모의 경험을 현장에서 들었다. 그들과 함께한 저자의 진솔한 체험은, 관념적인 교육이론과는 달리 매우 현실적인 현장 경험을 풍부하게 담고 있다. 최근 자기주도학습이 유행처럼 번지고 있는 가운데 저자의 자기주도학습은 1)꿈은 공부의 이유다 2)스스로 사고하는 공부가 진짜 공부다 3)저절로 공부하게 만드는 공부 습관의 힘 4)성적 역전 공부 10계명 5)공부로 인생과 꿈을 준비하라와 같이 5단계 전략을 세워 다른 학습 모델과는 다른 차별화를 꾀하고 있다. 책의 구성 또한 그 흐름을 따라 정리되어 있다. 이러한 순차적이고 논리적인 자기주도학습 5단계 전략은 입시에만 연연하는 학습방식이 아닌 올바른 인성과 창의성 교육이라는 대전제를 깔고 있다. 저자가 말하고 있듯이 대학에 가는 방법만 해도 수만 가지가 넘는 지금 이 시대에, 학습의 목표는 이제 대학이 아니라 대학 그 이후이다. 향후 21세기 미래의 인재상은 공부만 잘하는 아이가 아닌 올바른 인성과 품격, 교양을 갖춘 사회인이자 창의성을 갖춘 인재임을 국가가 표방하고 있는바, 이 책은 그에 따른 정확한 해결방안을 제시하고 있는 것이 장점이다.대학은 여러 기회의 문을 열어 준다. 공부를 하지 않으면 내가 할 수 있는 선택의 폭이 좁아진다. 취직을 하더라도 회사가 나에게 맞추는 것이 아니라 회사에 내가 맞춰서 들어가야 한다. 월급이 만족스럽지 않아도 다녀야 하는 입장이 된다. 그러나 열심히 공부하여 내가 원하는 대학을 가고 학위를 따면 내가 하고 싶은 일을 선택적으로 할 수 있다. 그런데 우리는 아이들에게 노래를 부른다. 획일적이고 주입식으로 가르쳐 놓고 자기 주도 학습을 하라고 한다. 자기 주도 학습을 하기 위해서는 선행되어야 하는 것이 있다. 내적으로 학습 동기를 높여 줘야 한다. 동기 부여를 하게 되면 시키지 않아도 자기 스스로 방법을 찾는다. 어떻게 하면 공부를 잘할 수 있을지를 말이다. 동기 부여는 공부를 해야겠다는 자극을 갖게 한다. 공부를 성취했을 때 갖게 되는 효능감, 변화된 삶을 알게 해 준다. 즉 배워야 좋고 유익하다는 것을 생각하게 하며 공부를 통해 성공할 수 있다는 자신감을 심어 준다. 노트 필기는 공부의 신만이 하는 특별한 비법이다. 깔끔하게 자기만의 노트에 옮겨 적을 때는 펜을 여러 색으로 사용한다. 꼭 외워야 하는 중요한 것은 빨간색 펜, 잘 안 외어지거나 자주 틀리는 문제, 더 연구해야 할 부분은 파란색 펜, 나머지는 검정색 펜을 이용하면 노트를 봤을 때 한눈에 쏙쏙 들어온다. 노트 필기는 공부의 신이 하는 것 중에 빼놓을 수 없는 습관이다.
내 이름은 안용근
Soyoou(소요-You) / 김용원 (지은이) / 2024.04.16
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Soyoou(소요-You)
청소년 문학
김용원 (지은이)
청소년을 위한 사회문제 탐구 에세이
해냄 / 구정화 (지은이) / 2024.04.22
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해냄
청소년 인문,사회
구정화 (지은이)
『사회문제 탐구』는 자신이 속한 공동체에서 문제를 발견하여 직접 해결 방안을 찾고, 그 과정을 탐구보고서로 써내는 과목이다. 주어진 문제에 수동적으로 답하는 것이 아니라 주체적으로 질문하고 해결하는 역량을 키우기 위해 2015년에 개설되었다. 2022년 개정 때는 진로선택 과목에서 융합선택 과목으로 바뀌었는데, 고등학교 생활기록부의 ‘교과세특’에 반영되고 절대평가인 과목이다 보니 내신 성적을 위해 선택하는 학생들이 많다. 그러나 마땅한 지도서나 부교재가 없어 학생과 교사 모두 막막해하는 과목 중 하나다. 이에 사회 교과서 대표 필자이자 경인교육대학교에서 학생들을 가르치고 있는 구정화 교수가 『청소년을 위한 사회문제 탐구 에세이』를 펴냈다. 『청소년을 위한 사회학 에세이』와 『청소년을 위한 사회문화 에세이』에 이은 ‘구정화 교수의 사회학 시리즈’ 세 번째 책이다. 탐구가 막막한 청소년들을 위해 쓰인 이 책은 사회문제를 왜 과학적으로 탐구해야 하는지 등 근본적인 질문부터 던지며, 주제와 조사 방법은 무엇으로 하면 좋을지, 보고서에 넣을 표와 그래프는 어떻게 만들어야 하는지까지 상세히 설명한다.들어가며 | 시작하는 탐구자를 위한 작은 안내서 1장 탐구의 첫걸음, 알아두어야 할 것들 1. 사회현상을 과학적으로 탐구한다고? 2. 사회학적 상상력은 질문이 된다 3. 정확한 수량화가 중요한 양적연구 4. 심층적 의미를 파고드는 질적연구 5. 연구자의 가치에서 자유로운 연구는 가능할까? 6. 사회에 필요한 연구, 윤리를 어겨도 될까? 탐구보고서 따라 쓰기 1 | 사회문제 이해부터 연구윤리까지 2장 사회문제 탐구, 어떤 주제로 할까? 1. 저출산·고령화, 막을 수 없는 흐름일까? 2. 성불평등, 어떤 차별이 일어나고 있을까? 3. 미디어, 무엇이 문제일까? 4. 인공지능, 사회는 어떻게 변화할까? 탐구보고서 따라 쓰기 2 | 주제 선정부터 탐구 질문 만들기까지 3장 맨땅에 헤딩하기 전, 선행연구 먼저 보자 1. 가장 중요한 기준점, 선행연구 2. 알고 보면 쉬운 선행연구 찾기 3. 인용과 참고문헌, 어떻게 정리할까? 탐구보고서 따라 쓰기 3 | 선행연구 수집부터 인용까지 4장 탐구주제에 맞는 자료 수집 방법 1. 사회현상 탐구, 어떤 자료가 필요할까? 2. 다양한 문헌에서 자료를 얻는 문헌연구법 3. 필요한 상황을 만들어 탐구하는 실험법 4. 질문으로 답변을 얻는 질문지법 5. 당사자의 살아 있는 이야기를 듣는 면접법 6. 백문이 불여일견, 참여관찰법 탐구보고서 따라 쓰기 4 | 자료 수집 방법 선정부터 실행까지 5장 탐구를 멋지게, 결과 정리하기 1. 통계표는 어떻게 읽고 계산해야 할까? 2. 통계분석을 한 결과표는 어떻게 읽어야 할까? 3. 통계표는 어떻게 만들고 설명해야 할까? 4. 그래프는 어떻게 작성하고 읽어야 할까? 5. 탐구의 열매, 탐구보고서 쓰기 6. 탐구에서 한발 더 나아가기, 사회참여 활동 탐구보고서 따라 쓰기 5 | 탐구결과 정리부터 통계표 활용까지 마치며 | 스스로 질문하고 답을 찾는 여행을 시작합시다 미주세상이 던지는 문제에 답하기 전에 자신만의 질문을 만들어 탐구하라! 주제 선정은 어떻게 할까? 문헌 인용 표시는 어떻게 해야 할까? 질문지는 누구에게 얼마나 돌리면 좋을까? 2022 개정 교육과정 교과세특 반영 과목 『사회문제 탐구』 연계 필독서 단계로 완성하는 탐구보고서 쓰기 가이드 수록 사회문제 탐구』 핵심 주제 4가지 완벽 해설 사회학적 호기심으로 세상을 바라보면 일상 속 모든 장면이 탐구의 주제가 된다! 질문력과 문제해결력을 키워주는 구정화 교수의 사회문제 탐구 교실 『사회문제 탐구』는 자신이 속한 공동체에서 문제를 발견하여 직접 해결 방안을 찾고, 그 과정을 탐구보고서로 써내는 과목이다. 주어진 문제에 수동적으로 답하는 것이 아니라 주체적으로 질문하고 해결하는 역량을 키우기 위해 2015년에 개설되었다. 2022년 개정 때는 진로선택 과목에서 융합선택 과목으로 바뀌었는데, 고등학교 생활기록부의 ‘교과세특’에 반영되고 절대평가인 과목이다 보니 내신 성적을 위해 선택하는 학생들이 많다. 그러나 마땅한 지도서나 부교재가 없어 학생과 교사 모두 막막해하는 과목 중 하나다. 이에 사회 교과서 대표 필자이자 경인교육대학교에서 학생들을 가르치고 있는 구정화 교수가 『청소년을 위한 사회문제 탐구 에세이』를 펴냈다. 『청소년을 위한 사회학 에세이』와 『청소년을 위한 사회문화 에세이』에 이은 ‘구정화 교수의 사회학 시리즈’ 세 번째 책이다. 탐구가 막막한 청소년들을 위해 쓰인 이 책은 사회문제를 왜 과학적으로 탐구해야 하는지 등 근본적인 질문부터 던지며, 주제와 조사 방법은 무엇으로 하면 좋을지, 보고서에 넣을 표와 그래프는 어떻게 만들어야 하는지까지 상세히 설명한다. 청소년들의 첫 탐구 여정을 안내하다! 『사회문제 탐구』의 최종 과제는 논문 형식의 ‘탐구보고서’를 써내는 것이다. 사회현상에서 질문을 만들어내고 이를 직접 탐구하며 논문 형식의 문서로 기록하기까지 통합적인 과정을 수행해야 하기에 청소년들에게는 낯설고 어려울 수밖에 없다. 이러한 어려움을 해결하고자 이 책은 탐구부터 보고서 작성까지 전 과정을 순서대로 보여준다. 1장은 보고서의 ‘서론’을 작성하기 위해 알아야 할 사항을 다룬다. ‘사회학적 상상력’ ‘양적·질적연구’ 등 사회학 개념을 익히고, 핵반대운동가가 된 과학자 로버트 오펜하이머의 사례를 통해 연구윤리의 문제까지 짚어본다. 2장은 보고서의 ‘연구 문제’에 해당하는데, 『사회문제 탐구』에서 중시하는 4가지 주제, 저출산·고령화, 성불평등, 미디어, 인공지능을 자세히 알려준다. 각각의 배경지식을 심도 있게 다루고, 각 주제에서 탐구해 볼 만한 질문 예시까지 제시하여 탐구주제 및 질문을 찾는 청소년들에게 유용할 것이다. 3장은 ‘이론적 배경’에 해당한다. 믿을 만한 선행연구를 구하는 경로는 물론, 저작권을 지키며 인용하는 법까지 담았다. 4장은 ‘연구방법’에 해당한다. 문헌연구법부터 실험법, 질문지법, 면접법, 참여관찰법까지 5가지 자료 조사 방법을 소개하고 각자 적합한 방식을 선택하도록 돕는다. 5장은 지금까지의 과정을 탐구보고서라는 결과물로 정리하는 법을 알려준다. ‘백의의 천사’ 나이팅게일이 통계로 사망자 수를 줄이는 데 기여한 사례를 통해 통계의 중요성을 알아보고, 실제 그래프, 인포그래픽의 작성 방법까지 안내한다. 이 책은 논문 작성이 어려운 대학생 등 성인들까지 참고할 수 있도록 쓰였다. 국문 및 영문 초록 등 논문 목차에 포함되는 요소는 물론, 기술통계나 추리통계 등 심도 있는 통계분석 내용까지 담았다. 각 장 끝의 [탐구보고서 따라 쓰기]를 수업 및 과제에 활용한다면 탐구보고서나 논문을 수월하게 완성할 수 있을 것이다. 민주시민의 필수 역량, 질문력과 문제해결력을 키우다! 사회문제 탐구를 통해 배우는 것은 보고서 작성 능력만이 아니다. 궁극적으로는 보편적인 문제 해결 과정을 익히는 것이 목표다. 탐구하며 선행연구를 참고하고 직접 조사하여 자신만의 결과를 만들 때, 주변 사람들에게 의견을 묻고 직접 부딪쳐가며 삶의 문제를 푸는 법을 훈련하는 것이다. 다수의 책을 통해 균형 있게 세상을 바라보는 법을 들려준 구정화 교수 역시 청소년들이 이 책을 통해 한발 더 나아가기를 바란다. 그는 “스스로 질문하고 객관적인 증거를 바탕으로 답을 찾을 필요가 있다. 그러지 않으면 타인의 근거 없는 주장을 따라가는 수동적인 삶을 살 가능성이 크기 때문이다”라고 한다. 수동적 답변에서 그치는 대신 질문력과 탐구력을 발휘하여 주체적으로 사고하고 적극적으로 탐구하는 자세를 강조하는 것이다. 생성형 AI가 방대한 자료를 토대로 답을 내놓는 시대, 이제는 주어진 문제에 답하는 대신 스스로 질문을 던지고 풀어나가는 능력이 살아가는 데 중요한 역량이 될 것이다. 더 나은 세상을 상상하고 일구어나가기 위해서는 주어진 문제 그 이상을 생각하는 힘이 필요하다. 이 책은 그 구체적인 방법과 수단을 모두 제시하고 있다. 『사회문제 탐구』를 선택한 청소년들과 사회과 교사들은 물론, 논문 작성법이 궁금한 성인들에게도 이 책이 탐구의 실질적 안내서가 되기를 기대한다.들어가며 중에서질문하는 청소년은 답을 찾는 시민으로 자란다!수동적인 공부에서 능동적인 탐구로 이끌어줄 친절한 안내서‘왜 저런 일이 생겼을까?’라는 질문. 어느 하나도 당연하다고 인식하지 않고 질문하는 일. 바로 탐구의 시작입니다. 그러나 시작과 달리 탐구 과정은 매우 복잡합니다. 또한 탐구결과를 알리기 위해 논문이나 보고서를 완성해 가는 것도 힘든 작업입니다.사회현상을 탐구하는 과정은 자신의 질문에 답을 찾아가는 매우 흥미로운 여정입니다. 이를 시작하려는 사람들에게 도움이 되도록 작은 안내서를 만들어보았습니다.사실 탐구하고 기록하는 것은 그 과정을 옆에서 세세하게 관찰하고 이를 바탕으로 실수도 하고 직접 적용해 보면서 배워야 하는 과정입니다. 그래서 책으로 그 여정을 안내하려면 매우 자세하게 설명해야 합니다. 처음 시작할 때는 정말 상세한 안내서를 만들자고 생각했습니다. 그런데 제가 적은 글을 살펴보니 여전히 추상적이고 이론적인 설명이 많습니다. 그럼에도 작은 도움이 되길 바랍니다. 노벨상을 비틀어 만든 상이 있다는 것을 알고 있나요? 바로 이그노벨상입니다. 이그노벨상은 매년 노벨상 시상식 즈음에 시상하는데, 그해에 매우 황당한 연구를 한 이에게 주어집니다. (…) 노벨상이나 이그노벨상의 대상은 아니지만, 많은 사람들이 살아가면서 궁금한 것을 다양하게 연구하고 그 결과를 연구학술지에 제시합니다. 생각지도 못할 만큼 다양한 연구가 이루어지고 있죠. 인간은 왜 끊임없이 연구하는 걸까요?(…) 탐구는 실험실에서만 하는 특이한 일이 아닙니다. 인간이 자신의 주변에서 일어나는 다양한 현상을 다양한 측면에서 조사하고 분석하여 정리한 것이 탐구죠. 결국 우리가 주변에서 일어나는 일을 관찰하고 탐구한 덕분에 인류는 다른 동물과 경쟁하면서 지금에 이를 수 있었던 것은 아닐까요? ― <1장 탐구의 첫걸음, 알아두어야 할 것들> 중
아직은, 혹은 이미
나무늘보 / 이혜림 외 지음 / 2018.03.03
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나무늘보
청소년 문학
이혜림 외 지음
청소년이 전하는 청소년생활백과. 고민의 결이 닮은 친구들끼리 모여 세 모둠으로 나눠 진행한 이 프로젝트는 ‘우리들 청소년의 삶’이라는 큰 틀 안에서 몇 가지 갈래로 나뉜다. 청소년들의 고민과 그 해결의 실마리를 찾아가는 청소년고민상담소 “잘 지내고 있나요?”, 아직은 혼란스러운 와중인지, 아니면 스스로 안에서 뭔가 갈피를 잡아가고 있는지 살피는 청소년문화론 “아직은 혹은 이미”, 마지막 대한민국 청소년 생활의 꿀팁으로 가득한 “대한민국 청소년 잡학사전”. 이렇게 세 갈래로 번지는, 청소년이 바라본 우리들의 이야기이다.청소년 고민상담소 “잘 지내고 있나요?” 1. 공부_ 김소현, 이혜림, 조아현 010 성적/ 비교과(생기부, 수행평가)/ 진로·진학 2. 인간관계_ 서은지, 윤현서, 이상범 036 사제관계/친구관계/부자관계/이성친구 3. 잡고민_권선아, 임선희 065 외모/일상생활/취미/학교생활 함께 쓴 친구들 087 청소년이 바라본 청소년문화 “아직은, 혹은 이미” 학교생활백서(남학생 편)_이동엽 094 학교생활백서(여학생 편)_설서윤 108 특성화고, 기회와 기회비용_강혜림 115 우리 곁의 소설네트워크서비스_곽예진 122 놀이, 음식, 소비, 청소년문화_김성근 125 청소년에게 연예인이란?_고가경 132 잘 써야 용돈_차민하 138 함께 쓴 친구들 142 대한민국 청소년 잡학사전 학교에서 살아남기_이시온 148 고등학생, 어렵지 않아요_국승민 159 임원선거에서 단선되는 법_장다교 164 고교생활 꿀팁_정민호 173 야자 Vs. 야타_이태검 183 뷰티플 라이프_강승현 190 함께 쓴 친구들 197그런데 우리들은, 아직일까요? 이미일까요? 청소년이 전하는 청소년생활백과 “내가 잘하고, 좋아하고, 하고 싶은 일” 청소년 눈으로 바라본 청소년 다시 오지 않는 이 청소년 시기 우리들이 ‘잘’ 하고, ‘좋아’하고, 하고 ‘싶은’ 일이 무엇인지, 좀 더 적극적으로 들여다보는 데서 우리들의 ‘작당’이 시작되었어요. 초록 물이 오르는 어느 봄날 길을 나섰는데, 다시 새로운 봄날이 가까이 와 있네요. 그동안 우리는 정말로 우리 안에 도사리는 생각의 씨앗을 찾고 다듬는 일(기획), 친구들과 만나 질문을 던지고 친구들의 생각을 길어올리는 연습(인터뷰), 글과 이미지를 매만지는 일(기록과 편집)을 찬찬히 거쳐왔어요. 일년 사계절 거치며 스물한 명 친구들이 각자의 역할을 통해, 책의 마무리까지 안간힘을 써냈어요. 고민의 결이 닮은 친구들끼리 모여 세 모둠으로 나눠 진행한 이 프로젝트는 ‘우리들 청소년의 삶’이라는 큰 틀 안에서 몇 가지 갈래로 나뉘어요. 청소년들의 고민과 그 해결의 실마리를 찾아가는 청소년고민상담소 “잘 지내고 있나요?”, 아직은 혼란스러운 와중인지, 아니면 스스로 안에서 뭔가 갈피를 잡아가고 있는지 살피는 청소년문화론 “아직은 혹은 이미”, 마지막 대한민국 청소년 생활의 꿀팁으로 가득한 “대한민국 청소년 잡학사전”. 이렇게 세 갈래로 번지는, 우리들이 바라본 우리들의 이야기예요. 지은이 소개 청소년 고민상담소 "잘 지내고 있나요?" 이혜림 조아현 김소현 서은지 윤현서 이상범 권선아 임선희 청소년이 바라본 청소년문화 "아직은, 혹은 이미" 이동엽 설서윤 강혜림 곽예진 김성근 고가경 차민하 대한민국 청소년 잡학사전 이시온 국승민 장다교 정민호 이태검 강승헌
묵자, 차별 없는 사랑을 말하다
생각비행 / 이성주 (지은이), 신병근 (그림) / 2025.03.08
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생각비행
청소년 철학,종교
이성주 (지은이), 신병근 (그림)
생각비행 ‘고전으로 만나는 진짜 세상’ 시리즈의 네 번째 책이다. 저자는 펜더 선생, 한아름, 장필독이라는 친근한 캐릭터를 등장시켜, 백성의 입장에서 평등(平等)과 겸애(兼愛)를 주장하고 삶으로 실천한 묵자(墨子)의 생각이 담긴 고전, 《묵자(墨子)》를 청소년의 눈높이에서 알기 쉽게 설명한다. 중국 춘추전국시대는 끊임없는 전쟁으로 자고 일어나면 나라가 뒤바뀌는 잔혹한 세상이었다. 세상이 어지러운 탓에 수많은 학설과 학파가 난립했는데, 그중에서 가장 큰 세력을 형성한 건 공자로 대표되는 유가(儒家)였다. 공자는 인(仁)을 기치로 내걸고 군자의 도리를 말하며 능력 있는 사람을 등용해서 세상을 다스리려 했다. 하지만 유교의 가르침이 국가의 지배원리가 되면서 예(禮)는 뒤틀려 버렸다. 핵심 가치인 충(忠)과 효(孝)가 지배층의 질서 체제를 유지하는 원리로 작동했기 때문이다. 백성들은 충성을 강요하는 지배층에 내몰려 전쟁터로 나가 밤낮으로 싸워야 했고, 각종 노역에 시달리며 배고픔에 허덕여야 했다. 묵자(墨子)는 변질된 공자의 학문으로는 세상을 구할 수 없다고 생각했다. 현실 세계와 너무 동떨어져 있어 백성의 삶을 피폐하게 만들 뿐이라고 생각했기 때문이다. 결국 묵자는 묵가(墨家)를 창시한 뒤 모든 사람이 하늘 아래 평등하다고 주장하며 다 함께 일하고 같이 나누면서 행복하게 살자는 생각을 설파했다. 한마디로 민중의 철학을 얘기한 것이다. 이 때문에 훗날 중국의 근대 개혁가 중 양계초란 사람은 묵자를 일컬어 ‘작은 예수요, 큰 마르크스다’라고 평가했다. 묵자와 그의 제자들은 온몸이 닳도록 차별 없는 사랑인 ‘겸애(兼愛)’를 전파하고 전쟁터에서조차 평화를 실천하려고 노력했다. 하지만 ‘한 시대의 지배 사상은 늘 지배 계급의 사상이다’라는 얘기처럼, 통치자와 지배층은 묵가의 생각을 탄압하고 사람들의 기억 속에서 잊히게 하고 말았다.여는 말 등장인물 1장 진보 vs 보수 -가지지 못한 자를 위한 정치 01 묵가의 생각은 왜 잊혔을까? 02 유가와 묵가 03 묵자, 천하를 이롭게 하는 삶 2장 《묵자》의 가르침 -《묵자》를 읽기 전에 04 겸애(兼愛), 차별 없이 사랑하라 05 비공(非攻), 현실적 평화주의 06 비명(非命), 운명을 거부하라 07 천하무인(天下無人)의 마음 맺는말차별과 혐오가 판치는 세상에서 되돌아보는 묵자의 사상 묵자는 세상의 온갖 해악의 원인을 ‘별애(別愛)’, 즉 차별적인 사랑에서 기인하는 것으로 파악했다. 대국이 소국을 공격하고, 강자가 약자를 괴롭히고, 군주가 백성에게 횡포를 부리는 해악이 모두 차별적인 사랑에서 기인한다는 것이다. 만일 제후(諸侯)가 자기 나라처럼 다른 나라를 위해 힘쓴다면 전쟁은 발생하지 않을 것이며, 경대부(卿大夫)가 자신의 일족을 대하는 것과 마찬가지로 다른 씨족을 위해서 힘쓴다면 다툼이 벌어지지 않을 것이다. 이처럼 묵자는 약 2500년 전에 모든 이가 서로를 가족처럼 아끼고 사랑한다면 혐오도 없고, 갑질도 없으며, 전쟁도 없는 세상을 이룰 수 있다고 생각했다. 모두를 사랑하는 것이 모두에게 이익이 된다는 묵자의 생각은 겸애(兼愛)를 실천하는 모습을 통해 이뤄질 수 있다. 혼란기였던 춘추전국시대에 묵자는 백성에게 가장 큰 피해를 주는 것을 전쟁이라고 보고 침략전쟁에 반대하는 ‘비공(非攻)’을 피력했다. 묵자는 작은 불의는 비난하면서도 다른 나라를 침공하는 큰 불의에 대해 비난하지 않으며 오히려 이를 ‘정의’로 얼버무리는 군주의 모습을 비판하면서 자발적으로 전쟁터로 뛰어들어 침략한 적을 적극적으로 물리침으로써 백성들에게 평화를 되찾아 주었다. 비공은 반전 평화주의를 실천하는 적극적인 방법이었던 셈이다. 개인의 영달이나 이익을 추구하기보다 세상을 구하는 일에 투신하는 존재, 이들이 바로 묵가(墨家)였다. 겸애와 비공을 실천하며 세상의 변화를 꾀하는 한편 묵자는 ‘비명(非命)’을 이야기하며 일반 백성들에게 유학(儒學)의 숙명론에서 벗어나라고 주장했다. 가난과 부, 안정과 혼란이 하늘의 뜻이라며 사람이 인력으로 바꿀 수 없다고 얘기하는 유학에 묵자는 정면으로 맞섰다. 묵자는 귀족이라고 해서 영원히 귀족이 아니고 억압받는 백성이라고 해서 영원히 그 자리에 머물러 있지 않다고 설파하며 하늘 아래 모두가 평등하다고 강조했다. 묵자가 비명(非命)을 외친 까닭은 인간에게 정해진 운명이 있다며 간섭하는 자들에 맞서 싸우라는 뜻이었다. 묵자는 이처럼 시대를 앞서간 철학자, 반전 평화주의자, 민중을 위해 발로 뛴 실천가, 세상을 바꾸려 한 혁명가의 면모까지 갖췄다. 그렇기에 기득권을 가진 통치자들이 보기에 너무나 ‘위험한’ 사상가였다. 이 때문에 묵자와 묵가의 사상은 중국 역사 속에서 근 2000년간 탄압을 받으며 백성들의 기억 속에서 사라지고 말았다. 온갖 차별과 혐오가 난무하는 오늘날 대한민국의 현실을 보면, ‘세상엔 남이란 없다’며 모두를 똑같이 사랑하자고 외친 묵자의 생각을 되살려 내야 할 이유가 차고도 넘친다. 철학이 일상 속으로 가볍게 들어오는 시간 생각비행 ‘고전으로 만나는 진짜 세상’ 시리즈는 다양한 동서양 고전을 쉽고 흥미롭게 소개한다. 철학을 어려운 언어의 나열 혹은 암기의 대상으로 인식하지 않고 재미있게 즐기게 해 준다. 고전이 탄생한 시대적 상황과 사회적 문제를 인식하고, 이를 해결하려 한 위대한 사상가들의 고민을 탐색하게 해 준다. 이를 통해 청소년 각자가 진짜 세상을 발견하고 삶을 풍부하게 하는 행동 양식을 스스로 발견하도록 안내한다. 플라톤의 《국가》를 필두로 아리스토텔레스의 《니코마코스 윤리학》, 동양의 《논어》, 《묵자》, 《한비자》에 이르기까지 후대에 큰 영향을 끼친 고전을 가려 뽑아 선보일 예정이다.
공부의 힘 : 영어명언 편
더메이커 / 최용섭 (지은이) / 2025.03.17
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청소년 자기관리
최용섭 (지은이)
영어 명언으로 공부의 동기를 얻고, 동시에 영어 실력을 키울 수 있는 책. 영어명언 수집가 최용섭 교수가 엄선한 60개의 명언을 통해 공부의 본질과 태도를 배울 수 있도록 구성했다. 각 명언에 대한 깊이 있는 해설과 함께, 공부를 지속하는 법, 목표를 세우는 방법, 집중력을 높이는 전략 등 실질적인 학습 조언이 담겨 있다. 또한 필사, 바꿔쓰기, 받아쓰기, 반복 청취 등 다양한 학습법을 활용해 영어 문장을 자연스럽게 익히고 표현력을 키울 수 있도록 구성했다. 특히 영문 음성파일을 제공해 언제든지 듣고 따라 하며 학습할 수 있어, 학생들에게 실질적인 도움이 된다.-프롤로그 -이 책은 이렇게 구성했어요 -명언을 활용한 효과적인 영어 공부법 챕터1 공부의 기본 꿈, 목표, 계획, 행동 왜 책을 읽어야 할까? 집중하는 10분의 시간 현재의 나에게서 멀어져야 할 것은 무엇인가 생각이 바뀌면 행동이 바뀐다 책임 회피의 결과를 회피할 수는 없다 장애물을 대하는 태도 작은 인내의 순간들을 경험하라 지금 당장 시작하라 내 미래를 아는 법 두려움을 없애는 방법 교류하고 연결하라 속도보다 방향 가장 중요한 공부를 맨 앞에 두어라 나쁜 습관은 인지한 순간 당장 중지해야 한다 챕터2 공부의 태도 넘어졌을 때 일어나는 것은 나의 몫이다 마찰 없이 보석을 닦을 수 있을까 패배감을 내버려 두면 눈덩이처럼 불어난다 노력할 수 있는 것도 축복이다 계속 나아가라 자신에게 거짓말하는 습관 17년과 114일의 노력 열등감은 내가 허락한 것 후회와 두려움이라는 두 도둑 게으름은 어떤 재능도 무력화한다 자만을 멀리해야 하는 이유 불행해지는 방법 두려움은 극복의 대상 마음은 걱정거리 만들기에 창의적이다 자만은 성장을 멈추게 한다 챕터3 공부의 기술 목적과 소원은 다르다 내 공부가 허둥대지 않으려면 내 능력의 한계를 확인해본 적이 있는가 힘을 한곳에 모아라 미루기의 결과 단지 시도할 뿐 규칙적인 공부는 힘이 세다 시간 관리가 핵심이다 표현하는 능동 공부법 노트 필기의 기술 공부는 습관이다 생산적인 공부 방식 선택과 집중 집중하고 집중하라 자기 객관화 훈련 챕터4 공부의 자신감 나의 장점을 적극적으로 찾아본 적이 있는가 미래는 현재의 연장선이다 왜 현재에 최선을 다해야 할까 나는 멋진 사람인가? 자신감은 노력의 결과 집중적인 추진력이 필요한 순간 역경은 시련이자 기회 세상은 나의 장점에 관심이 많다 결코 포기하지 않는 자 멋진 삶을 위해서는 용기가 필요하다 실패가 성공한 이유입니다 세상을 깜짝 놀라게 하는 방법 성취하라! 성취하라! 행복이 들어오도록 문을 열어두어라 스물넷의 새로운 시간이 내 앞에 있다영어명언 수집가 최용섭 교수가 엄선한 단단한 공부 명언 60편 “공부 조언 + 영어 공부, 두 마리 토끼를 한 번에!” "필사하며 익히는 영어 명언, 10대의 공부 습관을 바꾼다!" 영어 명언으로 공부의 동기를 얻고, 동시에 영어 실력을 키울 수 있는 책. 이 책은 영어명언 수집가 최용섭 교수가 엄선한 60개의 명언을 통해 공부의 본질과 태도를 배울 수 있도록 구성했다. 이 책은 단순한 명언 모음집이 아니다. 각 명언에 대한 깊이 있는 해설과 함께, 공부를 지속하는 법, 목표를 세우는 방법, 집중력을 높이는 전략 등 실질적인 학습 조언이 담겨 있다. 또한 필사, 바꿔쓰기, 받아쓰기, 반복 청취 등 다양한 학습법을 활용해 영어 문장을 자연스럽게 익히고 표현력을 키울 수 있도록 구성했다. 특히 영문 음성파일을 제공해 언제든지 듣고 따라 하며 학습할 수 있어, 학생들에게 실질적인 도움이 된다. 공부가 막막하게 느껴질 때, 동기 부여가 필요할 때, 이 책은 도전과 성취를 경험한 이들의 명언을 통해 방향을 잡는 데 도움을 줄 것이다. 공부와 영어, 두 마리 토끼를 잡고 싶은 10대에게 꼭 필요한 책! 공부 동기를 키우면서 영어 실력까지 얻고 싶다면? 《공부의 힘: 영어명언 편》으로 시작해 보자! 10대를 위한 공부 명언 60, 필사로 배우는 영어와 공부의 힘! 영어 명언으로 공부의 동기를 얻고, 동시에 영어 실력을 키울 수 있는 책. 이 책은 영어명언 수집가 최용섭 교수가 엄선한 60개의 명언을 통해 공부의 본질과 태도를 배울 수 있도록 구성했다. 이 책은 단순한 명언 모음집이 아니다. 각 명언에 대한 깊이 있는 해설과 함께, 공부를 지속하는 법, 목표를 세우는 방법, 집중력을 높이는 전략 등 실질적인 학습 조언이 담겨 있다. 또한 필사, 바꿔쓰기, 받아쓰기, 반복 청취 등 다양한 학습법을 활용해 영어 문장을 자연스럽게 익히고 표현력을 키울 수 있도록 구성했다. 특히 영문 음성파일을 제공해 언제든지 듣고 따라 하며 학습할 수 있어, 학생들에게 실질적인 도움이 된다. 영어 공부 + 공부 동기 부여, 두 마리 토끼를 잡는다! 이 책의 가장 큰 장점은 ‘영어 공부’와 ‘공부의 동기 부여’를 동시에 해결할 수 있다는 점이다. 공부가 힘들 때, 방향을 잃었을 때, 깊은 통찰을 담은 명언을 통해 마음을 다잡을 수 있다. ⁕ 매일의 공부 습관이 결국 미래를 결정함을 깨닫고, “The secret of your future is hidden in your daily routine.(당신 미래의 비밀은 당신의 매일의 루틴에 숨겨져 있다.)” ⁕ 공부할 때 온전히 집중해야만 성과를 만들 수 있다는 것을 배우고, “Concentrate all your thoughts upon the work at hand. The sun's rays do not burn until brought to a focus.(당신의 모든 생각을 당면한 일에 집중하라. 태양 광선을 한 초점으로 모으기 전까지는 불을 붙일 수 없다.)” ⁕ 오늘 미룬 공부가 결국 더 큰 부담이 된다는 것을 깨닫는다. “You cannot escape the responsibility of tomorrow by evading it today.(오늘 회피한다고 해도 내일의 책임을 피할 수는 없다.)” 명언을 읽는 순간, 막막했던 공부에 대한 태도가 바뀌고, 하루하루의 작은 실천이 쌓이는 경험을 하게 될 것이다. 하루 한 문장, 필사로 나를 성장시킨다 특히 이 책은 자기주도 학습을 원하는 학생들에게 강력 추천한다. 매일 한 개의 명언을 선택해 필사하고, 번역해 보고, 다시 영어로 써보며 문장을 익히는 과정만으로도 자연스럽게 영어 실력이 향상될 것이다. 공부가 막막한 순간, 도전과 성취를 경험한 이들의 지혜를 통해 동기와 방향을 찾고 싶은 학생이라면, 이 책 《공부의 힘: 영어명언 편》이 최고의 길잡이가 되어줄 것이다.학생 시절, 나 역시 공부가 막막하게 느껴질 때가 많았습니다. 왜 공부해야 하는지, 어떻게 해야 할지 몰라 방황하기도 했습니다. 그러나 작은 성공과 실패를 거듭하며, 결국 공부의 본질을 깨닫게 되었습니다. 책에는 그 과정에서 얻은 고민과 배움, 그리고 삶을 바꾼 영어 명언 60편이 담겨 있습니다. The secret of your future is hidden in your daily routine. (Mike Murdock)당신 미래의 비밀은 당신의 매일의 루틴에 숨겨져 있다. (마이크 머독)당신이 어떠한 미래를 갖게 될지 궁금하다면, 당신이 하루하루를 어떻게 보내는지를 살펴보면 된다. 매일 아침 15분의 독서 습관을 갖고 있다면, 당신은 사려 깊고 지혜로운 사람이 될 것이다. 매일 15분 운동 습관을 갖고 있다면, 머지않아 튼튼한 몸을 갖게 될 것이다.어제도 오늘도 끈기 있게 책상에 앉아 공부하고 있다면, 다음 시험에서 좋은 성적을 얻는 것은 당연한 것 아닌가?<오늘의 질문>하루 중 내가 가장 피해야 할 루틴 한 가지와지금 당장 장착해야 할 루틴 한 가지는 무엇인가? Concentrate all your thoughts upon the work at hand. The sun's rays do not burn until brought to a focus. (Alexander Graham Bell)당신의 모든 생각을 당면한 일에 집중하라. 태양 광선을 한 초점으로 모으기 전까지는 불을 붙일 수 없다. (알렉산더 그레이엄 벨)돋보기로 태양 광선을 집중시키면 1분도 안 돼 불이 붙는다. 그러나 초점을 한곳에 모으지 않으면 아무리 오래 비추어도 불이 붙지 않는다. 마찬가지로 아무리 오래 앉아 있어도 집중하지 않으면 어떤 결과도 만들 수 없다. 오히려 10분의 집중하는 공부가 훨씬 효과적이다. 시간을 효율적으로 사용하는 방법은 지금 해야 할 일에 온전히 집중하는 것이다. 집중하지 않은 채 성과를 내는 것은 불가능하다.<오늘의 질문>나에게 집중이 잘 되는 시간과 장소가 있는가?
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