도서 소개
피리부는 카멜레온 133권. 잠을 자지 못해 화가 난 코끼리와 코끼리로 인해 기분이 나빠진 동물들의 이야기를 그린 그림책이다. 코끼리와 동물들은 자신의 나쁜 기분을 다스리지 못하고 다른 동물들에게 화풀이를 했다. 그 때문에 다른 동물들도 기분이 나쁘게 되었다.
코끼리가 자신의 감정을 잘 다스렸다면 어땠을까? 원숭이의 기분을 나쁘게 만들지 않았을 거다. 코끼리는 주변을 배려하는 방법을 아직 배우지 못했기 때문에 원숭이에게 화풀이를 한 것이다. <어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다…>를 읽고 코끼리는 자신의 감정을 어떻게 다스려야 했는지, 코끼리처럼 행동하지 않으려면 어떻게 해야 하는지 이야기를 나누어 보자.
출판사 리뷰
잠을 못 잔 코끼리는 어떻게 되었을까요?코끼리는 시끄러운 박쥐 때문에 밤새 잠을 잘 수가 없었어요. 코끼리는 화가 머리끝까지 났지요. 다음 날 기분이 나쁜 코끼리는 원숭이를 만났어요. 코끼리는 원숭이에게 화풀이를 했어요. 원숭이는 시끄러운 박쥐 때문에 잠을 못 잔 코끼리가 자신에게 화를 내자 기분이 나빠졌어요. 그리고 원숭이는 구불구불 기어가던 뱀을 만났지요. 원숭이는 자신의 화를 뱀에게 쏟아 부었어요. 뱀은 시끄러운 박쥐 때문에 잠을 자지 못한 코끼리에게 화가 난 원숭이가 자신에게 겁을 주자 화가 났어요. 그 다음에 뱀은 어떻게 행동할까요? 그리고 잠을 못 잔 코끼리는 어떻게 되었을까요?
<어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다…>는 잠을 자지 못해 화가 난 코끼리와 코끼리로 인해 기분이 나빠진 동물들의 이야기예요. 코끼리와 동물들은 자신의 나쁜 기분을 다스리지 못하고 다른 동물들에게 화풀이를 했어요. 그 때문에 다른 동물들도 기분이 나쁘게 되었지요. <어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다…>를 읽으며 숲 속의 다른 동물들은 어떻게 화를 푸는지 살펴보세요. 그리고 코끼리는 어떻게 되었을지도 함께 이야기 나누어 보세요.
★편집자 리뷰
아이가 배려하는 마음을 갖도록 도와주세요.나 스스로를 존중하면서 배려할 수 있는 사람은 주변 사람과 환경을 배려할 수 있는 마음을 가질 수 있습니다. 배려가 몸에 밴 아이는 자신뿐만 아니라 주변을 행복하게 만드는 사람으로 자랄 수 있습니다. 배려하는 아이로 키우려면 다른 사람의 말과 행동을 잘 관찰하여 듣는 태도를 길러 주어야 해요. 부모가 먼저 아이의 말을 귀 기울여 듣고, 아이가 원하는 것이 무엇인지, 어떠한 말을 하려고 하는 것인지 관심을 가져 주세요. 아이는 자신의 말과 행동을 경청하는 부모를 보며 자신을 존중하고 있다는 것을 느끼게 됩니다. 그리고 자연스레 경청의 태도를 배울 수 있습니다. 또한 다른 사람의 기분을 이해하고 상냥하게 대해 주는 태도도 필요해요. 아이가 자신의 감정을 표현할 때에는 인내심을 갖고 기다리며, 아이와의 정서적 교감을 시도하는 것이 좋아요. 부모가 먼저 자신의 감정을 솔직하게 표현하는 것이 중요합니다. 다른 사람을 이해하고 배려하는 아이는 긍정적인 자아를 가진 아이, 사회성이 발달한 아이로 성장할 수 있습니다.
<어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다…>는 잠을 자지 못해 화가 난 코끼리의 이야기입니다. 코끼리는 자신의 화를 다스리지 못하고 길에서 만난 원숭이에게 화풀이를 했어요. 코끼리가 자신의 감정을 잘 다스렸다면 어땠을까요? 원숭이의 기분을 나쁘게 만들지 않았을 거예요. 코끼리는 주변을 배려하는 방법을 아직 배우지 못했기 때문에 원숭이에게 화풀이를 한 것이지요. <어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다…>를 읽고 코끼리는 자신의 감정을 어떻게 다스려야 했는지, 코끼리처럼 행동하지 않으려면 어떻게 해야 하는지 이야기를 나누어 보세요. 그리고 다른 사람을 배려하기 위해서 어떤 것이 필요한지도 생각해 보세요.
★키워드화, 감정, 기분 나쁨, 코끼리, 잠, 불면증, 박쥐, 원숭이, 뱀, 생쥐, 숲, 화풀이
★ 누리 과정 연계 | 사회관계, 의사소통 초등 교과 연계 | 통합교과 이웃1 - 1. 이웃
통합교과 이웃1 - 2. 가게
1-1 국어(1-가) 4. 기분을 말해요
1-1 국어(1-나) 8. 겪은 일을 써요