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File: /home/IMILKBOOK/application/libraries/Cbconfig.php
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Line: 351
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지은이 : 이도건 외
이도건(마음의 항해자)지도보다 눈빛을 믿는다. 아이들과 함께 파도를 헤치며 오늘의 교실을 항해한다.권시오(인간 물음표)“왜요?”로 시작해 “그렇구나.”로 끝낸다. 세상을 질문으로 다시 쓰는 탐구자.김다솜(조용한 강자)소리를 줄이고 집중을 키운다. 한마디보다 시선으로 설득하는 내면의 리더.김산(숨은 철학자)단어보다 개념을 사랑한다. 사물의 이면을 바라보며 세상의 이유를 묻는 사색가.김서후(온기 트레이너)속도보다 온도가 먼저다. 뛰는 마음으로 사람을 챙기는 따뜻한 리더.박현오(고요한 닻)파도 속에서도 흔들리지 않는다. 차분함으로 교실의 방향을 잡아주는 안정의 중심.이도현(묵묵이 운동왕)말보다 실천이 빠르다. 조용히 끝까지 해내는 강철의 끈기로 교실을 움직인다.이주영(아이디어 뱅크)웃음과 번뜩임이 함께 터진다. 상상으로 현실의 벽을 흔드는 창조가.장신은(조용한 뚝심)바람은 불어도 중심은 흐트러지지 않는다. 느리지만 단단하게 나아가는 신념의 사람.정소령(교실 매니저)앞장서기보다 함께 서는 법을 안다. 신뢰로 무리를 이끄는 든든한 중심.정하진(빛나는 파도)넘어져도 웃는다. 다시 일어서는 밝음으로 교실에 용기의 물결을 만든다.주지훈(웃음 제조기)말보다 타이밍이 빠르다. 한순간의 재치로 교실의 긴장을 녹이는 유쾌한 연출가.최하윤(공감 요정)말보다 마음을 먼저 듣는다. 타인의 감정을 투명하게 비추는 따뜻한 거울.현가은(조용한 리더)조용히 지켜보고 정확히 돕는다. 말 대신 행동으로 길을 만들어가는 리더.
마음이 자라는 교실, 그 아름다운 사근사근함에 대하여
1부 글로 쓴 마음의 기록
8월 21일
8월 22일
8월 25일
8월 26일 ~ 27일
8월 28일
8월 29일
9월 1일
9월 2일
9월 3일
9월 4일
9월 5일
9월 9일
9월 10일
9월 11일
9월 12일
9월 15일
9월 16일
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9월 18일
9월 19일
9월 22일
9월 23일
9월 24일
9월 25일
9월 26일
9월 29일
9월 30일
10월 1일
10월 2일
10월 13일
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10월 17일
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10월 27일
10월 28일
10월 29일
10월 30일
10월 31일
11월 3일
11월 4일
11월 5일 ~ 7일
11월 10일
11월 11일
11월 12일
11월 13일
11월 14일
11월 27일
2부 사진으로 붙잡은 순간들
3월
4월
5월
6월
7월 ~ 8월
9월
10월 ~ 11월
책을 마치며
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