도서 소개

하루 15분씩, 2주면 한글을 끝낼 수 있는 책이다. 시중의 이런저런 교재로 공부했는데도 한글을 떼지 못했다면, ‘소리와 문자의 대응’, ‘자음과 모음의 결합 원리’ 등을 제대로 익히지 못한 것이 아닌지 점검해야 한다. 이 책은 모든 교재를 관통하는 한글 학습의 핵심 원리를 담고 있다. 어떤 책으로 한글을 시작했든지, 이 책으로 공부하면 한글을 완벽하게 끝낼 수 있다.

한글을 처음 시작할 때에는 흥미를 잃지 않게 조금씩 꾸준히 한글을 익히는 것이 중요하지만, 한글을 떼는 시기에는 배운 것을 점검하고 부족한 부분을 보충하기까지 학습 기간이 오래 걸리면 안 된다. 『2주 완성 1학년 한글』에서는 받침이 없는 기본 글자를 8일 만에, 그리고 받침이 있는 글자를 2일, 복잡한 모음 글자를 2일, 복잡한 자음 글자를 2일 만에 복습한다.

  출판사 리뷰

600만 부모님의 선택, 한글 학습 1위 저자
최영환 교수의 한글 총정리 학습서
하루 15분, 한 권으로 끝내는 한글!

▶ 한글을 제대로 떼기 위한 한글 총정리 학습서!
『2주 완성 1학년 한글: 아하 한글 최종 마무리』는 하루 15분씩, 2주면 한글을 끝낼 수 있는 책입니다. 시중의 이런저런 교재로 공부했는데도 한글을 떼지 못했다면, ‘소리와 문자의 대응’, ‘자음과 모음의 결합 원리’ 등을 제대로 익히지 못한 것이 아닌지 점검해야 합니다. 이 책은 모든 교재를 관통하는 한글 학습의 핵심 원리를 담고 있습니다. 어떤 책으로 한글을 시작했든지, 이 책으로 공부하면 한글을 완벽하게 끝낼 수 있습니다!

▶ 하루 15분, 2주면 한글 완성!
한글을 처음 시작할 때에는 흥미를 잃지 않게 조금씩 꾸준히 한글을 익히는 것이 중요하지만, 한글을 떼는 시기에는 배운 것을 점검하고 부족한 부분을 보충하기까지 학습 기간이 오래 걸리면 안 됩니다. 『2주 완성 1학년 한글』에서는 받침이 없는 기본 글자를 8일 만에, 그리고 받침이 있는 글자를 2일, 복잡한 모음 글자를 2일, 복잡한 자음 글자를 2일 만에 복습합니다.

▶ 하루 1쪽 문장 쓰기까지!
이 책은 하루 학습량을 정해 같은 원리에 따라 다른 글자를 배웁니다. 기본 글자부터 시작해 원리를 익히고 나면 뒷부분의 복잡한 글자들도 쉽게 익힐 수 있습니다. 낱글자를 배운 다음에는 단어와 문장, 문단을 읽고 쓰는 연습을 하는데, 모음 글자, 자음 글자, 받침 글자 등으로 단계를 두어 공부한 날이 늘어 갈수록 성취감을 느끼게 했습니다. 그날 배운 낱글자를 바탕으로 문장 쓰기까지 연습할 수 있게 구성하였기에 매일 15분이면 낱글자에서 단어, 문장까지 한 번에 공부할 수 있습니다.

▶ 600만 부모님이 선택한 한글 학습 전문가 ‘최영환 교수’가 집필한 책!
이 책을 집필한 최영환 교수님은 『기적의 한글 학습』과 『아하 한글』 시리즈로 무려 600만 부모님의 선택을 받은 ‘한글 학습 분야 1위 저자’입니다. 『2주 완성 1학년 한글』은 예비 초등학생과 1학년 학생들을 위한 책으로, 한글을 떼는 시기에 꼭 점검해야 할 내용을 담았습니다. 기본 글자부터 받침 글자, 복잡한 글자까지, 이 책으로 한글을 완벽하게 떼 보세요.

  작가 소개

지은이 : 최영환
서울대학교 국어교육과를 졸업하고, 서울대학교에서 국어교육학 박사 학위를 받았다. 서울대학교, 서울시립대학교, 청주교육대학교 강사를 역임하였고, 현재 경인(인천)교육대학교 교수로 재직 중이다. 초등 교사를 양성하는 교육 현장에서 바르고 실용적인 국어교육에 대한 남다른 철학을 갖고 학생들을 지도하며, 왕성한 집필 활동과 학회 활동을 하고 있다.교사들을 양성하는 직무를 수행하고 있는 만큼 그의 저술에는 국어교육법에 대한 연구서가 다수를 차지하지만 그의 국어 교육 노하우와 지식의 깊이를 직접 느낄 수 있는 책들은 바로 이제 막 국어 학습을 시작하는 어린이들을 위한 책이다. 초등 교과서를 집필해 본 경험이 있는 저자는 그저 암기식의 받아쓰기를 강요하는 것이 아니라 어린이들의 언어습득 과정을 면밀히 관찰하고 분석하여 총 40단계로 구성된 『기적의 받아쓰기』를 제작했다. 우리 말 받아쓰기는 가끔 어른들도 헷갈려 하는 것이 많은 쉽지 않은 영역이다. 최영환 교수는 과학적인 한글은 그 쓰기 원리를 파악하면 누구나 어려움 없이 올바른 맞춤법을 구사할 수 있음을 지적하고 있다. 어린이들의 한글 능력이 놀랍도록 향상되는 것도 경험할 수 있지만 무엇보다 언어 습득 과정에 대한 그의 치밀한 연구 활동 또한 경험할 수 있다.그 밖의 그의 저서로는 『국어교육학의 지향』(2004 대한민국 학술원 기초 학문 분야 우수 학술 도서), 『국어과 수행중심 평가』『효과적인 읽기 수업 어떻게 할까』『남북한 초등학교 국어과 교육 연구』등이 있다. 제5차 국어과 고등 학교 교사용 지도서 집필, 제6차 국어과 교육과정 심의위원, 제7차 국어과 초, 중, 고등 교과서 집필한 그는 한글 교육과 관련하여, 전 세계 한글학교에 보급하는 한글 학습 교재를 집필하기도 했다. 현재 EBS [한글이 야호] 프로그램의 자문교수로 활동하고 있다.2. 약력 : - 서울대학교 국어교육과 졸업- 서울대학교 국어교육학 박사- 서울대학교, 서울시립대학교, 청주교육대학교 강사 역임- 현재 경인(인천)교육대학교 교수- 제5차 국어과 고등 학교 교사용 지도서 집필- 제6차 국어과 교육과정 심의위원- 제7차 국어과 초, 중, 고등 교과서 집필

지은이 : 진지혜
최영환 교수와 함께 국어 교육을 생각하는 모임

  목차

1부. 기본 글자를 복습해요
1. 아, 가, 나 글자를 복습해요
2. 다, 라, 마, 바 글자를 복습해요
3. 사, 아, 자, 차 글자를 복습해요
4. 카, 타, 파, 하 글자를 복습해요

2부. 복잡한 글자를 복습해요
1. 받침 ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ을 복습해요
2. ㅐ~ㅖ 글자를 복습해요
3. 까, 따, 빠, 싸, 짜 글자를 복습해요

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