도서 소개
초등학교 1학년 '듣기·말하기·쓰기' 교과서에 나오는 통문장을 그대로 뽑아 만든 책이다. 3단계 반복학습을 통해 받아쓰기 확실하게 익힐 수 있도록 구성하고, 초등학교 1학년 수준에 꼭 맞는 쉽고 알찬 국문법을 소개한다. 띄어쓰기 부분에 그림을 넣어, 띄어쓰기가 오랫동안 각인되도록 꾸몄으며, 발췌 문장별 중요한 세부 문법을 쉽고 재미있게 설명한다.
교과서 속 문장을 그대로 뽑아 아이들이 교과서와 친해질 수 있도록 꾸몄다. 교과서에서 봐온 익숙한 문장을 바탕으로 책이 이끄는 대로 따라 쓰다 보면 어느새 국문법의 기본 개념을 쏙쏙 익히게 될 것이다. 또한, 문장을 따라 쓸 수 있도록 구성해, 문법은 물론 악필을 예쁜 달필로 교정시켜준다.
출판사 리뷰
알쏭달쏭 받아쓰기
100점 맞는 3단계 학습법!
'2010년 7차 개정 교과서'에 실린 교과서 통문장, 쏙쏙 뽑아 받아쓰기!이 책은 초등학교 1학년 《듣기·말하기·쓰기》교과서에 나오는 통문장을 그대로 뽑아 만든 책입니다. 초등학교 1학년 때는 아이들의 학습 성취도 테스트의 대부분이 받아쓰기라고 해도 과언이 아닙니다. 그만큼 아이들 학습에 있어 국문법에 대한 비중이 높다는 것을 말합니다. 받아쓰기는 국문법의 기초 과정을 공부하는 것입니다.
요즘 초등학교에서는 급수별로 문장을 뽑아낸 출력물을 아이들에게 배포하여 받아쓰기를 공부시킵니다. 매번 시험 때마다 출력물에 쓰인 10여 개 문장을 외워 시험을 보는 형식이지요. 국문법, 그렇게 주어진 항목을 달달 외워서 과연 이해할 수 있을까요?
이 책은 국문법을 어려워하는 아이들에게 좀 더 체계적인 받아쓰기 학습을 시키고자 기획되었습니다. 교과서에서 봐온 익숙한 문장을 바탕으로 책이 이끄는 대로 따라 쓰다 보면 어느새 국문법의 기본 개념을 쏙쏙 익히게 될 것입니다.
받아쓰기 100점 맞는 우리 아이, 국어 실력 정말 100점일까?우리 아이 받아쓰기는 100점이었는데, 고학년으로 갈수록 띄어쓰기, 맞춤법 엉망이 되어버린 이유는 무엇일까요? 그 이유는 저학년 때부터 아이들이 국문법의 개념을 이해하고 익히기 보다는 주어진 답안을 외웠기 때문입니다. 그래서 받아쓰기는 100점이지만, 띄어쓰기는 엉망인 아이들이 많지요. 이 책은 국문법을 바로잡기 위한 여섯 가지 중요한 학습법으로 구성되었습니다.
첫째! 3단계 반복학습을 통해 받아쓰기 확실하게 익힐 수 있도록 구성했습니다.
둘째! 초등학교 1학년 수준에 꼭 맞는 쉽고 알찬 국문법을 소개하고 있습니다.
셋째! 띄어쓰기 부분에 그림을 넣어, 띄어쓰기가 오랫동안 각인되도록 꾸몄습니다.
넷째! 발췌 문장별 중요한 세부 문법을 쉽고 재미있게 설명했습니다.
다섯째! 교과서 속 문장을 그대로 뽑아 아이들이 교과서와 친해질 수 있도록 꾸몄습니다.
여섯째, 보너스! 문장을 따라 쓸 수 있도록 구성해, 문법은 물론 악필을 예쁜 달필로 교정시켜줍니다!
우리 아이를 국어의 달인으로 키우는 3단계 학습법!이 책은 아이들의 기억력을 강화시키는 3단계 학습법으로 구성되었습니다. 1단계는 받아쓰기 연습 전 항목을 테스트해 보는 것입니다. 2단계는 받아쓰기를 연습하고 다시 한 번 항목을 테스트 합니다. 3단계는 받아쓰기에서 틀린 항목 위주로 학습하고 다시 테스트 하는 것입니다. 이러한 반복 학습은 아이들의 학습효과를 배가 시킬 것입니다.
통합교육에 알맞은 서술형 문장쓰기 대비 학습서!2010년 새롭게 개정된 초등학교 교과서는 지문의 길이가 개정 전 책에 비해 4배 이상 늘어났습니다. 또한 사회, 과학 등 다양한 읽기를 제시하고 있는 것이 특징입니다. 이는 바로 통합교육을 추구함을 알 수 있습니다. 다봄에서 선보이는《교과서 속 받아쓰기 쏙쏙 뽑아 100점》은 2010년 제 7차 교과서 개정과 통합교육에 알맞게 구성한 책입니다.
최근 시험 답안이 서술형을 요구하는 경우가 많습니다. 고학년으로 올라갈 더더욱 서술형이 중요하게 요구될 것입니다. 서술형 답안에서 가장 중요한 포인트는 바로 국문법입니다. 따라서 저학년 때부터 꼭 알맞은 국문법을 사용하도록 하여야 합니다. 어려운 국문법 시작부터 똑바로 익혀야 합니다.
작가 소개
저자 : 세사람
동화작가, 소설가, 편집자들로 구성된 ‘세사람’은 ‘세 사람이 가면 그중 반드시 내 스승이 있다三人行必有我師삼인행필유아사’라고 한 공자의 가르침을 첫 마음으로 합니다. 항상 좋은 생각과 재미있는 글로 어린이 여러분과 소통하고 싶습니다.
목차
1학년 1학기
1장_배움의 기쁨 008
3단계 학습법｜한글은 자음과 모음으로 이루어진 글자!
글은 자음과 모음으로 이루어진 글자
2장_이렇게 생각해요 018
3단계 학습법｜맞춤법은 생각을 전달하는 요술 램프
3장_마음을 나누며 032
3단계 학습법｜맞춤법의 선생님은 문장 부호!
4장_아, 재미있구나 046
3단계 학습법｜소리와 행동을 글로 흉내 낼 수 있을까?
5장_생각을 펼쳐요 060
3단계 학습법｜아버지가 가방에 들어갔다고?
6장_느낌이 솔솔 074
3단계 학습법｜문장 부호는 팔방미인, 반점
1학년 2학기
1장_즐거운 마음으로 092
3단계 학습법｜글에서 말과 생각을 어떻게 구분하지?
요술쟁이 문장 부호, 따옴표
2장_꼼꼼히 살펴보아요 106
3단계 학습법｜꼬치를 먹을까, 꽃을 먹을까?
3장_생각을 전해요 120
3단계 학습법｜낱말과 낱말이 모이면 문장이 돼요!
4장_다정하게 지내요 134
3단계 학습법｜친구에게는 예사말로, 어른에게는 높임말로!
5장_더 알고 싶어요 148
3단계 학습법｜띄어쓰기의 비밀!
6장_이렇게 해 보아요 162
3단계 학습법｜글에도 표정이 있어요!
다섯 가지 감정을 담은 글쓰기!
7장_상상의 날개를 펴고 176
3단계 학습법｜카멜레온 한글, 첫소리를 바꾸는 두음 법칙
