도서 소개
초등 3.4학년 개정 교과서에 나오는 모든 실험관찰을 177개의 주제로 담은 책으로, 탐구 활동(실험관찰) 과정을 사진과 그림으로 생생하게 나타내어 시각화를 극대화하여 직접 실험을 해본 것 같은 효과를 준다. 또, 관련 개념원리뿐만 아니라 확장된 개념이나 부연설명, 재미있는 과학 관련 이야기까지 함께 학습할 수 있기 때문에 탐구학습은 물론, 이론까지 놓치지 않고 설명하고 있다.
출판사 리뷰
초등 3, 4학년 개정 과학 교과서의
모든 실험관찰 177개를 한 권에 담았습니다.
“<교과서 실험관찰>은 여러분이 관찰하고 실험하면서
탐구할 수 있도록 안내하는 친절한 안내 길잡이가 될 것입니다.”
- 한국교원대학교 초등교육과 양일호 교수-
개정 교과서에 나오는 모든 ‘탐구 활동 및 해보기’를 한 권에 집대성
2010년 초등 3, 4학년 개정 교과서에서는 ‘탐구 활동’의 비중이 높아졌으며, ‘자유 탐구’가 신설되었습니다. ‘자유 탐구’는 매 학년별 최소 연 6회 의무적으로 실시되는데, 학생 스스로 ‘탐구 주제를 정하고, 탐구하고, 보고서를 작성하여, 발표까지’하는 것으로, 자기주도적 탐구 학습을 말합니다. 이에 따라 개정 교과서를 접해야 하는 학생들은 물론이고, 가정에서 지도하는 부모님들, 학교에서 탐구 수업을 진행해야 하는 선생님들까지 부담을 느낄 수 밖에 없게 되었습니다.
<교과서 실험관찰>에서는 개정 교과서에 나오는 모든 실험관찰을 177개의 주제로 다루고 있으며, 탐구 활동(실험관찰) 과정을 사진과 그림으로 생생하게 나타내어 시각화를 극대화하여 직접 실험을 해본 것 같은 효과를 줍니다. 또, 관련 개념원리뿐만 아니라 확장된 개념이나 부연설명, 재미있는 과학 관련 이야기까지 함께 학습할 수 있기 때문에 탐구학습은 물론, 이론까지 놓치지 않고 설명하고 있습니다.
학생들은 이를 기초자료로 하여 스스로 실험을 설계하고 보고서를 작성하는 등의 탐구 능력을 기를 수 있으며, 워크북 형식으로 구성된 실험관찰(교과서)에서 자기 주도적 학습을 할 수 있게 됩니다.
처음에는 과학을 재미있어 하지만 학년이 높아질수록 가장 어려운 과목으로 과학을 꼽는다고 합니다. 직접 경험해보고, 체험할 수 있는 기회가 적은 것도 그 이유 중 하나가 될 수 있습니다. <교과서 실험관찰>은 직접 경험하고, 체험한 것과 같은 효과를 줄 수 있으므로 과학을 어렵게 느끼는 학생들도 흥미와 호기심을 가질 수 있을 것입니다.
아이 스스로 재미있게 창의적으로 공부하기!
공부는 공부일 뿐 지식 습득의 그 이상도 이하도 아니라는 생각을 하시나요? 그래서 공부는 지루해도 참아야 하고 어려워도 달달 외우면 그만이라고 생각하시나요? <마법천자문>과 <개념교과서>, <개념교과서 마스터>, <초등교과서 단어의 비밀>, <오개념탈출 프로젝트>, <초등 개념사전 시리즈>에 이르기까지 아울북의 고민은 동일했습니다. 어떻게 하면 아이들이 스스로 재미있게 흥미를 가지고 공부를 할 수 있을까? 아이 스스로 주어진 공부를 재미있게 소화해 내고 즐거운 마음으로 새로운 공부거리를 찾는 모습을 상상해 보세요. 아울북이 바라는 아이들의 모습은 실현 불가능한 것이 아닙니다. 이러한 고민의 결정체로 <교과서 실험관찰>이 나왔기 때문입니다.
<교과서 실험관찰>은 개정 교과서에 나오는 모든 ‘탐구 활동 및 해보기’를 한 권에 담았습니다. 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지 4영역으로 나누어, 모든 실험 실험과정을 한 눈에 볼 수 있는 책, 이것이 <교과서 실험관찰>의 큰 특징입니다.
<교과서 실험관찰>의 장점
1. 차세대 개정 교과서 개발에 참여한 저자들이 집필하였습니다.
2. 3, 4학년 초등 개정 과학 교과서의 모든 실험관찰 177개를 한 권에 담았습니다.
3. 실험의 전 과정을 사진, 삽화로 생생하게 봄으로써, 직접 실험을 해보는 듯합니다.
4. 개정 교육 과정에서 연 6회 의무 시행되는 ‘자유 탐구’에 대비할 수 있습니다.
<교과서 실험관찰>의 구성
1. 탐구 활동 주제 선정
탐구 주제를 선정하기 위해서 초등 개정 교과서에서 다루고 있는 실험과 관찰의 내용을 모두 선별하여 정리하였고, 과학의 4영역인 생명, 지구와 우주, 물질, 에너지를 기준으로 구분하였습니다.
2. 본문
실험과정을 차례대로 배열하여 해당 실험을 어떻게 해야 하는 지 알 수 있습니다. 하나의 실험이끝날 때 마다 알 수 있는 점을 명확하게 정리해두었습니다.
3. 풍부한 사진, 그림자료
실험 전 과정을 사진 또는 그림으로 생생하게 나타내어, 직접 실험을 해본 듯한 효과를 얻을 수 있습니다.
4. 과학자의 눈
탐구 활동과 관련된 확장된 개념을 다루고 있어 심화 학습을 할 수 있습니다.
5. 과학의 광장
중분류가 끝날 때 마다 볼 수 있는 과학의 광장에서는, 관련 지식이나 재미있는 과학 상식에 관한 이야기를 쉽게 읽을 수 있습니다.
6. 찾아보기
각 표제어에 등장하였던 용어, 단어를 사전 순으로 표시하여 쉽게 찾을 수 있도록 하였습니다.
작가 소개
저자 : 양일호
한국교원대학교 화학교육과를 졸업하고 동 대학원에서 공통과학교육으로 박사학위를 받았습니다. 한국교원대학교 초등교육과 교수로 재직 중이며, 과학교육연구소(과학 창의와 탐구 R&D 연구소) 소장, 교육과학기술부 지정 초등 과학연구센터 소장을 맡고 있습니다. 초등과학교육론 등을 집필하였으며, 차세대 5, 6학년 과학 개정 교과서 개발 책임을 맡았습니다.
목차
저자의 글
생명
동물
여러 동물들의 한살이
배추흰나비의 한살이
동물의 생김새
동물이 사는 곳
동물이 사는 곳과 생김새
식물
씨앗이 싹트는 조건
식물의 자람
식물의 한살이 비교
식물의 생김새
식물이 사는 곳과 생김새
지구와 우주
기상
날씨의 요소
여러 날 동안의 날씨
지각
지층
퇴적암
화석
여러 곳의 흙
지표의 변화
화산
지진
물질
물체와 물질
물체와 물질
물질의 성질과 쓰임새
물질의 상태
액체의 부피
기체의 부피와 무게
혼합물
혼합물의 분리
물
우리 생활과 물
물과 얼음
물과 수증기
에너지
자석
자석과 물체
자석과 자석
자석과 생활
빛
빛과 그림자
그림자의 크기 변화
힘
용수철 저울
수평 잡기
열
전도
대류
복사
단열
