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저자 : 권순이
중.고등학교에서 한문을 가르치다가 지금은 진로진학상담교사로 학부모와 아이들을 만나고 있다. 학생들 사이에서는 엄마보다도 더 나를 이해해 주는 선생님으로 통한다. 《진로와 직업》이오북스 외 다수의 교과서 집필과 《십대를 위한 직업카드》 개발에 참여했으며, 《꿈 찾는 십대를 위한 진로 노트》 《십대를 위한 인성 콘서트》 《십대를 위한 진로 콘서트》를 함께 썼다. 이 외에도 지은 책으로 《순이 선생님의 방》 《하늘이 낸 성인을 꿈꾸던 공자 vs 저절로 참 스승이 된 노자》 《음식이 말을 걸다》 등이 있다.
저자 : 오흥빈
중.고등학교에서 25년 동안 독일어와 영어를 가르쳤다. 대원외국어고등학교 국제부장을 거쳐 지금은 대원고등학교 진로진학상담교사로 아이들과 함께 행복한 삶을 공모하고 있다. 커리어넷 사이버 상담위원으로 활동하고 있으며, 주말에는 경복궁에서 궁궐 안내 자원봉사 활동을 하고 있다. 《꿈 찾는 십대를 위한 진로노트》 《십대를 위한 인성 콘서트》 《십대를 위한 진로 콘서트》를 함께 썼고, 《십대를 위한 직업카드》 개발과 《진로와 직업》성림출판사 교과서, 《진로 포트폴리오》꿈결 집필에 참여했다.
저자 : 은혜정
중고등학교에서 정보·컴퓨터 교사로 아이들을 가르치다가 진로진학상담교사가 되었다. 커리어넷 사이버 상담위원, 서울특별시 교육연수원 강사, 서울대학교 행복연구센터 객원연구원으로도 활동하고 있으며, 2013년에는 교육과학기술부장관상(진로 교육 부문)을 수상하기도 했다. 《십대를 위한 직업 카드》 《십대를 위한 미래 유망 직업 카드》 개발에 참여했으며 《십대를 위한 진로 콘서트》(공저) 《십대를 위한 인성 콘서트》(공저) 《꿈 찾는 십대를 위한 진로 노트》(공저)를 썼다.
※ 직업카드 소개
Ⅰ. 직업카드 선정
Ⅱ. 직업카드 특징
Ⅲ. 직업카드 분류
※ 직업카드 활용
Ⅰ. 보다 - 직업카드와 친해지기
1. 보드게임Ⅰ
1-가. 찾아라 게임
1-나. ‘찾았다’_빙고 게임
1-다. ‘찾았다’_외쳐라 게임
2. 퍼즐에서 직업명 찾기
3. 이구동성 게임
4. 초성 게임
5. 직업을 찾아라
5-가. 상황과 직업
5-나. 공간과 직업
6. 보드게임Ⅱ
Ⅱ. 꿈꾸다 - 직업카드와 관계 맺기
1. ‘좋아-별로’ 활동
1-가. ‘좋아-별로’ 카드 분류하기
1-나. ‘좋아 카드’ 토너먼트
1-다. ‘좋아 카드’ 빨리 분류하기
2. ‘친해-몰라’ 활동
3. 원카드 게임
4. 직업카드와 NIE 활동
5. 직업카드 속 나의 집안 이야기
Ⅲ. 날다 - 나의 직업카드 찾기
1. 성격과 직업
2. 내가 만드는 직업
3. 나의 가상 직업 변천사
4. 롤 모델 가상 인터뷰
5. 성공한 직업인이 된 나 가상 인터뷰
6. 나의 드림 카드 만들기
도서 DB 제공 - 알라딘 인터넷서점 (www.aladin.co.kr)