도서 소개
체계적인 어휘 학습 프로그램을 제시하는 초등교과서 어휘능력 12000 시리즈. 한자의 형태 암기에 중점을 두지 않았다. 오히려 한자의 음과 뜻을 자연스럽게 연결하도록 훈련시킨다. 뜻을 가진 글자들을 조립해서 낱말을 만들다 보면 직관적으로 어휘의 뜻과 관계를 파악할 수 있다.
더욱이 한 단어를 이루는 낱글자 사이의 관계를 단순한 기호와 재미있는 모양의 블록으로 표현함으로써 어휘 간의 관계를 빠르고 직관적으로 익힐 수 있도록 구성했다. 또한, A단계부터 D단계까지 각 5권씩, 총 20권으로 어휘 수준을 세분화하고, 아이의 어휘 수준에 꼭 맞는 맞춤학습이 가능하도록 하였다.
출판사 리뷰
“학년이 올라갈수록 문제가 이해 안돼요.”
“교과서에 나오는 단어들이 점점 어려워져요.”
이런 고민들, 문제만 푼다고 해결될까요?
어휘력이 공부 능력입니다!
초등학생의 학습 능력을 키워주는
신개념 어휘블록 학습법흔히들 “국어를 잘 해야 공부를 잘 한다.”고 합니다. 말의 숨겨진 의미와 개념을 이해하기 위해서는 무엇보다 독해력이 필수인 까닭이지요. 그래서 공부의 가장 기본에 어휘학습이 있다고 말할 수 있습니다. 학년이 올라갈수록 당연히 사용하는 어휘의 수준도 올라갑니다. 아울러 교과서에는 한자를 기반으로 한 교과 내용을 알려주는 개념어나 도구어가 등장하기 시작합니다. 그렇기 때문에 이 시기에는 무엇보다 한자 학습이 중요할 수밖에 없습니다. 특히 교과서 단어에 자주 쓰이는, 사용 빈도수가 높은 한자를 잘 알고 있어야 합니다. 말하자면 한자 이해가 곧 학습 능력과 직결되는 것입니다. 하지만 한자의 형태를 외우는 ‘천자문식’ 한자 공부에 부담을 느낄 필요는 없습니다. 그보다 더욱 중요한 것은 바로 한자의 음과 뜻의 관계를 아는 것이기 때문입니다.
체계적인 어휘 학습 프로그램을 제시하는 <초등교과서 어휘능력 12000>은 한자의 형태 암기에 중점을 두지 않았습니다. 오히려 한자의 음과 뜻을 자연스럽게 연결하도록 훈련시킵니다. 뜻을 가진 글자들을 조립해서 낱말을 만들다 보면 직관적으로 어휘의 뜻과 관계를 파악할 수 있습니다. ‘천(天)’이란 글자가 들어간 낱말에서 자연스럽게 하늘을, ‘지(地)’가 들어간 낱말에서는 자연스럽게 ‘땅’을 연상할 수 있게 되는 것입니다.
더욱이 한 단어를 이루는 낱글자 사이의 관계를 단순한 기호와 재미있는 모양의 블록으로 표현함으로써 어휘 간의 관계를 빠르고 직관적으로 익힐 수 있도록 구성했습니다. 또한, A단계부터 D단계까지 각 5권씩, 총 20권으로 어휘 수준을 세분화하고, 아이의 어휘 수준에 꼭 맞는 맞춤학습이 가능하도록 하였습니다.
초등교과서에서 100번 이상 등장하는 한자는 500개가 넘지 않습니다. 가장 핵심이 되는 글자와 낱말이 있다는 뜻이지요. 이렇게 가장 자주 쓰이는 한자를 씨글자 240개로, 가장 자주 쓰이는 낱말을 씨낱말 260개로, 각각의 어휘들이 갖는 관계를 낱말밭 100개로 분류하여 정리하였습니다.
씨글자와 씨낱말, 낱말밭으로 정리한 600개의 단어로 12,000개의 어휘까지 확장시킬 수 있습니다. 글자 하나에서 블록으로 겹겹이 확장되는 수많은 어휘들이 우리 아이들을 어휘 모험가로, 어휘 마법사로 만들어 줄 것입니다.
● 이 책의 특징
1. 학년별 권장 어휘를 세분화하여 단계(A~D단계, 전 20권)별로 훈련시키는 프로그램입니다.
2. 한자의 음과 뜻을 공유하는 낱말끼리 엮어서 한자를 모르는 아이도 직관적으로 의미를 파악할 수 있게 하였습니다.
3. 교과내용어의 뜻을 어의적으로 풀어서 교과 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였습니다.
성적과 직결되는 어휘력!
개념이해, 논리적 추론, 비판적 사고의 핵심인 학습도구어,
어렵기만 했던 교과개념어를 쉽게 이해할 수 있습니다!독일의 철학자 하이데거는 ‘언어는 존재의 집’이라고 말한 바 있습니다. 언어가 없으면 사고할 수도 없고, 따라서 존재할 수도 없다는 말이지요. 그의 어려운 뜻을 다 알지 못하더라도, 무엇보다 언어가 사고력을 결정한다는 점은 부인할 수 없는 사실입니다. 한 단어의 개념과 의미도 지적 사고를 위한 도구어 없이는 불가능하고, 또 그에 따른 전문 어휘를 모른다면 결코 이해할 수 없기 때문입니다.
<초등교과서 어휘능력 12000>은 무엇보다 학습적 측면에서 논리와 사고의 기본이 되는 학습도구어의 역할을 잊지 않았습니다. 모두가 교과서에 등장하는 교과개념어에만 주목할 때, 교과개념어를 설명하기 위해 동원되는 학습도구어 역시 주목한 것이지요.
학습도구어는 개념을 이해하고, 논리적으로 추론하며, 비판적으로 사고하는 사고력의 핵심 어휘입니다. ‘근원’이라는 뜻을 모르면 ‘만물의 근원은 원자’라는 문장을 결코 이해할 수 없는 것처럼, ‘근원’, ‘상상’, ‘분류’ 등 비약해서 말하자면 앞으로 살아가면서 거의 모든 곳에서 접하게 될 단어들을 빼놓지 않고 담았습니다. <초등교과서 어휘능력 12000>을 통해 학습도구어를 익힌다면 아이들은 평생 살아가면서 스스로 사고하고 판단할 수 있는 재산을 갖게 될 것입니다.
또한 ‘근원’은 알지만 ‘원자’의 개념을 이해하기 힘들어하는 아이들을 위해 교과서에서 중요하게 다루어지는 각 과목의 필수 교과개념어를 총망라했습니다. ‘식물’, ‘고령화’, ‘연맹’, ‘도형’ 등 쉽게 이해하기 어려운 개념어들을 교과서에 입각하되 어휘블록으로 손쉽게 풀이했습니다. 블록을 만들어가면서 어휘력을 향상시키는 것은 물론, 교과 개념도 동시에 습득할 수 있도록 프로그램화 한 것입니다.
우리 아이들은 <초등교과서 어휘능력 12000>을 통해 이미 알고 있는 가장 적은 어휘로 초등학생이 반드시 익혀야 하고, 중고등학습에 필수가 될 12,000어휘를 효과적이고 효율적으로 정복할 수 있을 것입니다.
작가 소개
지은이 : 아울북 초등교육연구소
아울북 초등교육연구소는 초등학교 교사, 초등 논술 강사, 아동 교육 전문가, 동화작가, 전문 번역가, 기자, 카피라이터, 어린이 방송 프로그램 작가, 시나리오 및 드라마 작가, 애니메이션 작가, 음악 칼럼니스트 등으로 구성되어 있습니다. 아울북 초등교육연구소는 누구보다도 첨예하게 우리말을 다루고, 우리말을 고민하고, 우리말을 가다듬어 온, 그리하여 우리말을 잘 아는 사람들의 모임입니다. '어휘력이 곧 사고력과 창의력의 원천'이라는 믿음 하에 어휘력 신장을 통해 학습 능력을 향상할 수 있는 각종 저작들을 기획, 개발 중입니다.
목차
1장
씨글자(기본어휘)
人 사람 인 일본 사람은 일본인, 우리는 한국인!
家 집 가 우리 가족은 일찍 귀가해요
親 친할 친 친하다면 다 친구?
한 한집안끼리, 한패끼리
모 뾰족한 모, 튀어나온 모
모양 생긴 대로, 모양 대로
낱말밭(어휘관계)
幼兒 유아 유아나 아동이나 모두 다 어린아이!
規範 규범 규범을 잘 지키면 모범적이지요
刀劍 도검 도와 검, 칼날이 어느 쪽에?
산길 산에는 산길, 언덕에는 언덕길
남, 여 지구의 절반은 남자, 지구의 절반은 여자
감촉, 촉감 감촉이나 촉감이나
구절, 구구절절 구절마다 구구절절 눈물이 나
표지, 겉표지 표지나 겉표지나
선, 악 선악과의 열매를 따 먹다니!
밥, 진지 나는 밥을 먹고, 할머니께서는 진지를 드세요
어휘 퍼즐
2장
씨글자(기본어휘)
色 빛 색 저는 색깔 있는 운동화가 좋아요!
線 줄 선 이 선 넘어오지 마!
어울리다 함께 어울리는 좋은 친구
꾸미다 크리스마스 트리를 예쁘게 꾸며요
흉내 내다 엉금엉금, 깡충깡충 흉내 내기
잘 어쩜 저렇게 잘생겼니…
씨낱말(교과내용어)
음양 어두운 달은 음, 밝은 태양은 양
어류 어부가 잡아 올린 싱싱한 어류
가족 가족과 친척이 모이면 친족
조사 조사하면 다 나와
덧셈, 뺄셈 1 더하기 1은 덧셈, 1 빼기 1은 뺄셈
풀이 풀이해서 풀기
높임말 높이는 높임말
악기 서양 악기는 양악기, 우리나라 악기는 국악기
어휘 퍼즐
실전문제
어휘 찾기
정답
