도서 소개

초.중.고 과학 교과과정 전체에서 가장 중심이 되고 뼈대를 이루는 핵심 개념어 177개를 완벽 정리한 초등 과학 사전이다. ‘개념의 본질과 맥락 이해’를 돕기 위해 기존의 가나다순 정렬방식을 탈피하고 연결 개념들을 함께 습득할 수 있는 갈래별 편집을 채택하였다. 이야기 책을 읽듯 자연스럽게 읽어 내려가다 보면 전체적인 틀 속에서 개념을 이해할 수 있다.

그리고 본문과 연계된 교과 과정을 표기하여 사전을 읽는 것이 성적 향상으로도 이어질 수 있게 구성하였다. 또한 선생님이나 부모님의 도움 없이도 혼자서 찾아보고 공부할 수 있도록 구성하여 자기주도적 학습이 가능하다.

  출판사 리뷰

“지식을 구겨 넣는 방식이 아니라,
스스로 생각하고 유추해 내는 능력을 키울 수 있도록
이 책이 많은 초등학생들에게 활용되기를 바랍니다.”
- 이준호 (서울대학교 유전공학연구소장)

초등 학습의 개념 열풍을 몰고 온 개념사전의 완전판
· 새로운 교과서의 내용에 맞추어 개정하였습니다.
· 기존 92개념을 177개로 세분화하여 내용에 깊이를 더했습니다.
· 과학의 주요 영역별로 개념(생명, 지구과학, 물질, 에너지)을 선별하고, 나열하여 과학의 흐름을 알 수 있습니다.

단순히 학습관련 용어를 설명해주던 기존 사전의 틀에서 벗어나 이야기처럼 술술 읽히는 개념사전이 “2015년 새로운 교과서”와 함께 새롭게 태어났습니다.
개념원리는 하나의 독립된 정보가 아닙니다. 개념과 개념 사이의 맥락을 파악할 때 습득되는 지식입니다. 따라서 《초등과학 개념사전》은 ‘개념의 본질과 맥락 이해’를 돕기 위해 기존의 가나다순 정렬방식을 탈피하고 연결 개념들을 함께 습득할 수 있는 갈래별 편집을 채택하였습니다. 이야기 책을 읽듯 자연스럽게 읽어 내려가다 보면 전체적인 틀 속에서 개념을 이해할 수 있습니다. 그리고 본문과 연계된 교과 과정을 표기하여 사전을 읽는 것이 성적향상으로도 이어질 수 있게 구성하였습니다. 또한 선생님이나 부모님의 도움 없이도 혼자서 찾아보고 공부할 수 있도록 구성하여 자기주도적 학습이 가능합니다.

항상 옆에 두고 보는 사전!
사전의 존재 목적은 모르는 것이 있을 때 찾아서 읽는 것입니다. 사전을 늘 곁에 두고 스스로 찾아보는 습관은 폭넓은 개념의 습득과 두뇌회전을 도울뿐더러 중.고등 교과과정의 장기적인 학습 경쟁력으로 이어집니다. 하지만 일반적인 사전은 내용이 방대하고 서술방식이 딱딱하여 초등학생 어린이가 읽어보고 이해하기에는 어려운 것이 사실입니다.
어린이들이 상시적으로 곁에 두고 찾아보는 친근한 사전, 이야기책을 읽듯 술술 읽히는 재미있는 사전, 사전 통독의 효과가 개념습득과 성적향상으로 이어지는 실용적인 사전이 있다면 어떨까? 아울북의 《초등과학 개념사전》은 이러한 발상에서 탄생하였습니다.

《초등과학 개념사전》은 이런 점이 다릅니다!
초등 과학 교과 과정 전체를 아우르되 단절되지 않고 개념의 맥을 따라 공부할 수 있는 책, 이것이 《초등과학 개념사전》의 특징입니다.

첫째, 갈래별 편집을 채택하였습니다.
개념이란 별개의 독립된 정보가 아닙니다. 개념원리는 개념과 개념 사이의 연결된 맥락을 이해하고 파악할 때 습득되는 지식입니다. 따라서 《초등과학 개념사전》은 일방적인 지식 전달과 정보의 나열에 그치기 쉬운 기존의 가나다순 정렬 방식의 사전 편집을 탈피하였습니다. 개념의 맥락과 흐름을 알 수 있는 갈래별 편집은 기본 개념을 분명히 이해하고 하나의 개념에 연결된 다른 개념들을 입체적으로 학습할 수 있도록 도울 것입니다.
둘째, 초등학교 전학년 교과 과정을 한 권에 담았습니다.
초등 과학 교과 과정은 생명, 지구, 물질, 에너지 네 영역이 3학년에서 6학년까지 나선형적으로 올라가며 구성되어 있습니다. 《초등과학 개념사전》은 각 영역의 내용을 모아 구조에 따라 핵심 표제어를 선정하고, 표제어와 관련된 내용을 재미있고 충실하게 풀어 설명하였습니다. 또한 중등 교과 과정의 내용 중에서도 초등 과정의 내용을 이해하는데 도움이 되는 부분을 함께 실었습니다. 초등 교과 내용의 이해와 한발 앞선 공부가 상호 보완 작용을 할 수 있도록 구성하였습니다.
셋째, 수업 보조 자료로 활용할 수 있습니다.
목차 별로 ‘교과 관련 찾아보기’ 코너를 수록하여 교과과정과의 연계성을 알려줍니다.

<초등과학 개념사전>의 구성

1. 핵심 표제어 선정
초.중.고 과학 교과과정 전체에서 가장 중심이 되고 뼈대를 이루는 핵심 개념어 177개를 표제어로 선정하였습니다. 표제어가 제시된 목차만 보아도 과학 교과의 흐름을 알 수 있습니다. 또한 선정한 표제어에 대한 사전적 뜻과 개념의 핵심을 한눈에 볼 수 있도록 정리하였습니다.

2. 본문
표제어와 관련된 개념을 교과에서 다루는 내용과 다양한 예를 들어 쉽게 풀어 썼습니다. 개념의 이해를 돕는 풍부한 일러스트와 다이어그램을 삽입하였습니다. 이미지와 개념을 함께 기억함으로써 학습 효과를 높일 수 있습니다.

3. 개념도
선정한 표제어가 과학 교과과정에서 차지하는 위치를 알고, 해당 표제어의 상.하위 개념의 관계를 이해하며 읽을 수 있습니다.

4. 개념쌤의 1분 특강
친근한 설명으로 과학 개념을 쉽게 기억할 수 있습니다.

5. 읽을 거리
개념과 관련되어 있는 다양한 지식을 소개합니다. 과학의 역사, 생활 속 과학, 재미 있는 과학 이야기로 과학에 대한 이해의 폭을 넓힙니다.

6. 한눈에 들여다보기
개념사전의 표제어는 순서에 따라 몇 개를 묶으면 과학의 굵직한 개념 덩어리가 됩니다. 이 덩어리를 통해 관련내용을 한눈에 들여다 볼 수 있으며, 전체적인 내용 또한 이해할 수 있습니다.

  작가 소개

저자 : 황신영
이화여자대학교 과학교육과를 졸업하고, 동대학원에서 박사 학위를 받았습니다. 현재 이화여자대학교 사범대학 부설 영재교육원에서 근무하고 있습니다.집필한 책으로 <멘델이 들려주는 유전 이야기>, <톰슨이 들려주는 줄기세포 이야기>, <윌머트가 들려주는 복제 이야기>, <린네가 들려 주는 분류 이야기>, <초등과학 개념사전>, <초등학생이 꼭 알아야 할 미생물 이야기 33가지>, <초등학생이 꼭 알아야 할 생물 다양성 이야기 33가지> 등이 있습니다. 번역한 책으로 <천재들의 과학노트: 과학사 밖으로 뛰쳐나온 생물학자들>, <현대 과학의 이정표>가 있습니다.

저자 : 정지숙
서울교육대학교를 졸업하고 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받았습니다. 현재 초등학교 교사로 재직 중이며, 초등학교 차세대 과학 교과서의 집필 위원 및 교과 관련 자료의 집필을 다수 맡으셨습니다.

저자 : 신애경
제주교육대학교를 졸업하고 한국교원대학교 과학교육과에서 박사학위를 받았습니다. 현재 제주교육대학교 과학교육과 교수로 재직 중이며, 초등 과학 교과서 및 교과 관련 자료의 집필을 다수 맡으셨습니다.

저자 : 윤용석
한국교원대학교 화학교육과에서 석사학위를 받았습니다. 주요 저서로는 <중등 과학 교과서>, <눈높이과학>, <창의력 과학 1031>, <메가 과학적 사고력> 등이 있습니다.

  목차

저자의 글
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이렇게 보세요!

생명
01 생물과 무생물 / 02 동물 / 03 식물 / 04 세포 / 05 생식 / 06 동물의 분류 / 07 척추동물 / 08 무척추동물 / 09 동물의 먹이 / 10 동물이 사는 곳 / 11 동물의 한살이 / 12 동물의 암수 / 13 동물의 번식 / 14 곤충의 한살이 / 15 식물의 분류 / 16 풀과 나무 / 17 종자식물과 포자식물 / 18 식물이 사는 곳 / 19 식물의 구조와 기능 / 20 뿌리의 구조 / 21 뿌리의 기능 / 22 줄기의 구조 / 23 줄기의 기능 / 24 잎의 구조와 기능 / 25 꽃의 구조와 기능 / 26 열매의 구조와 기능 / 27 씨 퍼뜨리기 / 28 식물의 한살이 / 29 씨의 싹트기 / 30 잎과 줄기의 자람 / 31 꽃과 열매의 자람 / 32 여러 가지 식물의 한살이 / 33 우리 몸 / 34 감각 기관 / 35 뼈와 근육 / 36 소화 기관 / 37 소화 / 38 영양소 / 39 순환 기관 / 40 심장 / 41 혈액 / 42 호흡 기관 / 43 호흡 운동 / 44 배설 기관 / 45 배설 / 46 신경계 / 47 뇌와 척수 / 48 자극과 반응 / 49 호르몬 / 50 생태계 / 51 먹이 사슬 / 52 적응 / 53 환경 오염 / 54 유전과 진화
· 생물의 분류

지구
55 지구계 / 56 지구의 형성 / 57 지각의 구성 물질 / 58 광물 / 59 화성암 / 60 퇴적암 / 61 변성암 / 62 변화하는 땅 / 63 흙의 생성 과정 / 64 흐르는 물에 의한 지표의 변화 / 65 지층 / 66 화석 / 67 움직이는 땅 / 68 지구 내부 구조 / 69 화산 / 70 지진 / 71 대륙의 이동 / 72 지구의 물 / 73 해저 지형 / 74 해수의 운동 / 75 대기권 / 76 구름과 안개 / 77 비와 눈 / 78 기압과 바람 / 79 기단과 날씨 / 80 전선과 날씨 / 81 일기도와 일기 예보 / 82 지구와 달 / 83 지구의 모양 / 84 지구의 자전 / 85 지구의 공전 / 86 달의 운동 / 87 일식과 월식 / 88 태양계 / 89 태양 / 90 작은 천체 / 91 행성 / 92 별 / 93 별자리 / 94 우리 은하 / 95 외부 은하 / 96 우주의 팽창 / 97 우주 탐사
· 지구의 역사와 지질 시대

물질
98 물체와 물질 / 99 물질의 상태 100 고체 / 101 액체 / 102 기체 / 103 물질의 상태 변화 / 104 물질의 화학적 변화 / 105 밀도 / 106 녹는점과 끓는점 / 107 용해 / 108 고체의 용해 / 109 기체의 용해 / 110 용해도 / 111 원소 / 112 화합물 / 113 혼합물 / 114 혼합물의 분리 / 115 원자 / 116 원자설 / 117 분자 / 118 분자 운동 / 119 분자 배열 / 120 분자 배열 / 121 산화와 환원 / 122 산과 염기 / 123 지시약 / 124 중화 반응
· 물질의 근원에 대한 생각의 역사

에너지
125 여러 가지 힘 / 126 중력 / 127 무게와 질량 / 128 탄성력 / 129 마찰력 / 130 전기력과 자기력 / 131 힘의 합력 / 132 물체의 운동 / 133 등속 직선 운동 / 134 관성 / 135 등가속도 운동 / 136 원운동 / 137 포물선 운동과 진자 운동 / 138 빛의 성질 / 139 빛의 직진과 그림자 / 140 광원 / 141 투명, 반투명, 불투명 / 142 빛의 반사 / 143 여러 가지 거울 / 144 빛의 굴절 / 145 렌즈 / 146 빛의 분산과 합성 / 147 파동 / 148 파동의 반사 / 149 파동의 굴절 / 150 소리 / 151 온도와 열 / 152 온도 / 153 비열 / 154 열평형 / 155 고체에서 열의 이동 / 156 액체와 기체에서 열의 이동 / 157 복사 / 158 단열 / 159 열팽창 / 160 전기와 자기 / 161 마찰 전기 / 162 전류 / 163 전기 회로 / 164 직렬연결과 병렬연결 / 165 전압과 저항 / 166 자석 / 167 자기장 / 168 전자석 / 169 전기 에너지 / 170 일과 에너지 / 171 지레 / 172 도르래 / 173 경사면 / 174 운동 에너지 / 175 위치 에너지 / 176 에너지 전환과 보존 / 177 신재생 에너지
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