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연세대학교 의과대학 의학교육학교실 30년사
기억, 사명, 그리고 미래
이른비 | 부모님 | 2026.02.10
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  도서 소개

굴곡진 한국 근·현대사와 함께한 연세의대 의학교육 140년의 기록을 담았다. 1886년 제중원의학당에서 시작된 서양의학 교육과 1996년 국내 최초로 개설된 의학교육학교실 30주년의 성찰과 도전을 정리했다. 한국 의료의 토대를 마련해온 연세의대의 중추적 역할을 돌아본다.

1부 ‘역사’는 CDP2004, CDP2013, CDP2023 등 세 차례 교육과정 개편을 중심으로 혁신의 과정을 시기별로 정리했다. 2부 ‘활동’은 의예과, 의학과, 대학원, 펠로우, 학생개발과 교수개발, 국내외 연구 활동을 담았다. 3부 ‘사람’과 4부 ‘비전’은 현장의 목소리와 AI 시대 의사의 역량을 전망한다.

의학교육은 시대와 사회가 요구하는 의사의 역할에 맞추어 변화해야 한다는 문제의식에서 출발한다. 의료 기술 발전과 고령화, 환자 중심 진료와 다학제 협력이라는 환경 속에서 교육과정 혁신이 왜 필연적 과제인지 짚는다. 한국 의학교육의 흐름과 방향을 함께 조망하는 기록이다.

  출판사 리뷰

연세의대 의학교육의 역사는 곧 한국 의학교육의 역사라 해도 과언이 아니다. 연세의대는 굴곡진 한국 근·현대사 속에서 오늘날 한국 의료의 토대를 마련해왔고, 이제는 세계 최고 수준의 의료 기술과 연구 성과를 축적하며 학문과 의료 혁신의 중심지로 발돋움하고 있다. 그런 연세의대 의학교육의 중추적 역할을 담당해온 ‘의학교육학교실’이 1996년에 국내 최초로 개설된 이래 올해(2026) 30주년을 맞이했다. 한편, 1886년 3월 29일 연세의대의 전신인 제중원의학당에서 우리나라 최초의 서양의학 교육이 시작되었으니, 연세 의학교육은 올해로 140년의 역사를 지니게 되었다. 이 책은 ‘좋은 의사를 어떻게 길러낼 것인가’라는 문제의식으로 국내 최초로 개설된 연세의대 의학교육학교실의 30년, 그 성찰과 도전, 혁신의 여정을 담고 있다.

1부 ‘역사’는 세 차례의 대규모 교육과정 개편(CDP2004, CDP2013, CDP2023) 과정을 중심으로 파격적 혁신을 이룬 교실의 활동과 성과를 시기별로 정리했다. 2부 ‘활동’은 의예과, 의학과, 대학원, 펠로우, 학생개발, 교수개발에 대한 교육과 연구를 비롯해 국내외 활동을 구체적으로 정리했다. 3부 ‘사람’은 다양한 의학교육 및 의료현장에서 활동하는 구성원들의 목소리를 담았다. 4부 ‘비전’은 AI 시대에 요구되는 의사의 역량 및 전문직업성을 함양하기 위한 의학교육의 방향을 전망했다.

의학교육은 시대와 사회가 요구하는 의사의 역할과 역량에 맞추어 끊임없이 변화해야 한다. 단순히 지식과 술기를 전달하는 것만으로는 급변하는 의료환경과 사회적 요구에 대응할 수 없다. 의료 기술의 발전, 인구 고령화와 만성질환의 증가, 환자 중심 진료 패러다임의 확산, 다학제 협력 진료와 같은 변화는 의사에게 더 복합적이고 심화된 역량을 요구한다. 따라서 교육과정 혁신은 의과대학이 시대적 소명을 충실히 수행하기 위한 필연적 과제라 할 수 있다.

  작가 소개

지은이 : 연세대학교 의과대학 의학교육학교실

  목차

발간사 어제의 발자취 위에 내일을 새기다
: 의학교육학교실 30년의 기억, 사명, 그리고 미래|안신기
축사 도전을 넘어 길을 만든 연세의학 140년|금기창
연세의학교육의 역사와 미래를 잇는 두 기둥|최재영
서문 이 책이 버려지지 않을 세 가지 이유|전우택

1부. 역사
교실 초창기 은자隱者들의 열정이 만들어낸 교실|이무상
교실 연대기 30년 연혁과 성장|정한나

2부. 활동
연구 [교실 연구] 사람과 교육을 잇는 연구의 길|김혜원
교육 [의예과 교육] 국제캠퍼스 도입에서 역량기반 교육체계까지|이영준
[의학과 교육] 교육 혁신의 심장을 뛰게 하다|양은배
[대학원 교육] 미래 의학교육을 이끌 학문 후속세대를 위하여|양은배
[펠로우 교육] 교육 전문성의 기반을 다지다|김혜원
[학생개발] 학생 성장을 디자인하다|이영준
[교수개발] 탐색, 체계화, 그리고 전문성 심화의 길|양은배
교내활동 [의학교육논단] 새로운 학문의 지평을 열다|전우택
[연세동곡의학교육원] 의학교육의 미래를 준비하다|전우택
[학생마인드케어센터] 건강한 공동체를 만들다|김혜원
대외활동 [국내활동] 의학교육의 제도와 문화를 설계하다|양은배
[국제활동] 의학교육의 마케도니아 소명
: 연세의학교육의 글로벌 협력과 개발의 여정|안신기

3부. 사람
역대 주임교수 벌써 30년이라니|이무상
전통 위에 세운 도전|이수곤
꿈 같은 일들과 새로운 꿈들|전우택
현장에서 바라본 열정과 헌신|박인철
양보와 협업, 조율을 배우며 함께 성장한 2년|이유미

역대 겸무교수 빈 자리에서 길을 만들다|정명현
송도캠퍼스로의 부름, 은퇴는 또 다른 시작|박경아
좋은 사람들, 변화를 이끄는 힘|허지회
‘교실’로 초대해준 소중한 인연|안덕선
문제중심학습을 통해 접한 의학교육|이종은

역대 교실원 또 한 번의 비약을 기대하며|김진영
함께 성장하며 다져온 교육의 길|이승희
혁신 속에서 배운 용기와 헌신|박장희
배움과 협력, 그리고 이어지는 여정|김소연
의예과 학생 담임 역할|김준혁
교육을 중심에 두고 헌신하는 문화|길윤민
가르침을 넘어 삶으로 남은 울림|이이레
그 배움은 내 안에 여전히 살아 움직이고|신혜경
본질은 사람을 위한 교육이다|박혜연
의학교육이 나에게 준 답들|이은혜
의학과 교육이 만나는 자리에서|이효진

현재 겸무교수 교육에 전념하리라는 오래전 약속|김영삼
의학교육, 의학교육학교실과 함께한 교수 생활|임범진
의학교육, 모두의 즐거움과 보람이 되기를|신하영
한 임상교수의 의학교육에 대한 경험|최준용
데이터 기반 의학교육, 미래를 준비하다|이영한
언제 내가 선생이 되었을까?|이일학
더 나은 의학교육을 향한 고민과 도전|최진영

현재 교실 교수 처음 그 문을 열던 날처럼|양은배
미래를 내다보며 성전을 짓는 의학교육학교실|이영준
나의 고백|김혜원
이론과 현장, 10년의 여정|정한나

4부. 비전
특이점을 넘어, 사람을 향하는 의학교육
: 연세의대 의학교육학교실의 성찰과 비전|안신기

부록
1 학술활동: 논문
2 학술활동: 저역서
3 연구활동: 연구프로젝트
4 교육활동: 교수개발
5 교육활동: 학생지원
6 교육활동: 2023학년도 1년차 펠로우십 프로그램
7 수상 내역
8 인적 구성
9 의학교육학과 20년 한눈에 보기
10 『연세의료원 소식』에서 본 의학교육학교실

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