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지은이 : 국윤나
경기도 오마중학교 국어교사. 독서가 사람을 자유롭게 한다는 믿음을 가지고 학생들과 함께 책 읽는 교실을 꿈꿉니다.
지은이 : 정린
경기도 포천여자중학교 교사
지은이 : 김다예
서울 방교중학교 국어 교사
지은이 : 최종민
경기도 봉담고등학교 국어 교사
1. 시선과 공감
(1)화자와 서술자
엄마 걱정(기형도)
아일랜드 베이비(이금이)
플랜더스의 개(위다)
(2)공감하며 대화하기
2. 적절한 표현, 정확한 읽기
(1)피동 표현과 인용 표현
(2)점검·조정하며 읽기
세실리아 할머니의 그림(김은진)
세상을 바꾼 사진들(김경훈)
3. 정보를 담고 정보를 펼치고
(1)설명 방법 파악하며 읽기
자외선 차단제, 얼마나 알고 있니?(한정선)
(2)설명 방법 활용하여 글쓰기
4. 개성 있고 참신하게
(1)반어와 역설
늦가을(복효근)
희망가(문병란)
(2)문학 속 풍자
양반전(박지원)
(3)영상 매체 자료 제작하기
-최종 시험 대비
1. 시선과 공감
2. 적절한 표현, 정확한 읽기
1차 지필 평가 1~2
3. 정보를 담고 정보를 펼치고
4. 개성 있고 참신하게
2차 지필 평가 1~2
![[교사용] 중학영문법 내신대비용 중2 YBM(박준언) (스프링) 이미지](https://image.imilkbook.com/HanBook/Simg/cover/644/383843644.jpg)
![[교사용] 중학영문법 내신대비용 중2 YBM(김은형) (스프링) 이미지](https://image.imilkbook.com/HanBook/Simg/cover/019/383842019.jpg)
![[교사용] 중학영문법 내신대비용 중2 동아(이병민) (스프링) 이미지](https://image.imilkbook.com/HanBook/Simg/cover/995/383841995.jpg)
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