도서 소개
문해력의 중요성이 크게 강조되는 요즘, 어린이 문해력 교육에 대한 관심도 커지고 있다. 어떻게 하면 어린이의 문해력을 더욱 키울 수 있을까? 어린이 문해력 교육에 도움을 주는 책 《문해력이 세지는 어휘력》이 출간되었다.
출판사 리뷰
어린이의 문해력을 키우려면 어떻게 해야 할까요
문해력의 중요성이 크게 강조되는 요즘, 어린이 문해력 교육에 대한 관심도 커지고 있습니다. 어떻게 하면 어린이의 문해력을 더욱 키울 수 있을까요? 어린이 문해력 교육에 도움을 주는 책 《문해력이 세지는 어휘력》이 출간되었습니다.
어린이 문해력의 핵심은 바로 ‘어휘에 대한 개념’입니다. 어휘에 대한 개념이 제대로 서지 않으면 세상만사 온갖 지식에 대한 개념도 제대로 설 수 없기 때문입니다. 이 책은 학교생활의 여러 에피소드를 통해 어린이들 스스로 어휘의 개념을 깨닫고, 이를 통해 문해력을 키울 수 있도록 도와줍니다.
이 책은 개념이 중요하다는 주제를 담고 있습니다.
- 초등 교과서에서 가장 빈도수가 높은 필수 개념어 35개를 선정하였습니다.
- 위에서 선정한 개념어를 학교생활의 에피소드 – 개념어 – 개념어의 뜻풀이와 활용 – 그리고 이 말과 관련한 선생님 도움말 순으로 구성하였습니다.
친구와 화해하는 방법 - 에피소드
내가 아끼는 퍼즐을 호준이가 빌려 갔어요. 아니 빌려 간 게 아니라 빼앗아 갔어요. 내가 빌려준 때도 있었는데 호준이가 직접 빼앗아 가니 오늘은 기분이 나빴어요. 집으로 걸어가는데 퍼즐 생각만 났어요. 호준이를 만나면 어떻게 할지 고민했어요.
“야, 이호준, 너!”
나는 길바닥에 있는 조그마한 돌멩이를 발로 찼어요. 그런데 그 돌이 데굴데굴 굴러서 길가에서 모이를 먹던 비둘기 앞으로 지나갔어요. 비둘기 세 마리가 깜짝 놀라 날개를 펼치고 다른 곳으로 날아갔어요.
저녁을 먹고 싶지 않았어요. 그래도 엄마 때문에 반은 먹고 반은 남겼어요. 내가 좋아하는 생선구이가 있었지만 비리기만 했어요. 숙제도 하기 싫었어요. 자리에 누워도 잠이 잘 오지 않았어요.
다음 날, 평소보다 30분이나 먼저 학교 교문에 도착했어요. 호준이는 항상 늦게 옵니다. 나는 호준이를 교문 앞에서 애타게 기다렸어요. 교문 앞에 계시던 선생님께서는 호준이의 반에 가서 기다리라고 말씀하셨어요. 선생님의 말씀도 귀에 들어오지 않았어요.
방법 – 풀이와 활용
‘방법’은 어떤 일을 해 나가거나 목적을 이루기 위해서 사용하는 도구나 형식입니다. “어떻게 해야 할까?”,“방법’ 좀 알려줘.” 방법을 알지 못하면 일을 할 수 없습니다. 연필을 깎는 방법을 모르고 연필을 깎을 수는 없습니다. 텔레비전을 켜는 방법을 모르고 텔레비전을 볼 수는 없습니다. 공을 차는 방법, 줄넘기하는 방법, 컴퓨터를 사용하는 방법, 휴대전화로 게임을 하는 방법, 피구 공을 던지는 방법 등 우리는 수없이 많은 방법을 알고 있습니다. 어떤 일이나 어떤 목적을 이루기 위해서는 방법을 꼭 알아야 합니다. 내가 알고 있는 방법에는 어떤 것들이 있을까요?
* 어떤 문제가 생기면 그 문제를 해결하기 위해 가장 좋은 □□을 찾는 회의를 열어야 합니다.
* 요리하는 □□을 알면, 음식 만들기도 어렵지 않아요.
* 공부하는 □□은 사람마다 다르지만, 독서는 가장 기본적인 공부 방법이에요.
* 과학자가 연구하는 □□을 어린이들이 배운다면 어린이들도 과학자가 될 수 있습니다.
작가 소개
지은이 : 이형래
서울교육대학교를 졸업하고 고려대학교에서 직업문식성 평가 연구로 박사 학위를 받았습니다. 서울고은초등학교에서 교직 생활을 시작했으며, 서울정릉초등학교에서 교감, 서울대학교사범대학부설초등학교에서 교장을 역임했습니다. 경기대학교, 고려대학교, 서울교육대학교, 이화여자대학교에서 강의했으며, 현재는 서울대학교사범대학부설초등학교, 경인교육대학교, 한양대학교에서 학생들을 가르치고 있습니다. 국어 교과서를 집필·심의하였으며, 문해력 교육, 국어과 성취도 평가, 기초학력 진단 평가, 문해력 평가, 교사 교육, 학부모 교육 등에 참여했습니다. 글을 쓴 책으로 《안전 문해력》, 동시집 《학교야, 잘 잤니》, 《수능 국어 초등 버전》, 《누구를 보낼까요》, 《문식성 교육 연구》(공저), 《독서교육의 이해》(공저), 《읽었다는 착각》(공저), 《문해력 교과서》(공저) 등이 있습니다.
목차
1.감정 2.개념 3.결과
4.겪다 5.공감 6.관계
7.관심 8.구별 9.근거
10.다양 11.문장 12.문제
13.방법 14.범위 15,변화
16,분위기 17.비교 18.상상
19.생활 20.설명 21.시간(시각)
22.실천 23.에너지 24.이해
25.인식 26.일반화 27.조사
28.존중 29.탐구 30.태도
31.파악 32.표준 33.표현
34.활동 35.흥미
