도서 소개

<THE HISTORY 세계사 인물> 시리즈는 교과서에 수록된 인물들을 중심으로 초등학생들이 꼭 알아야 할 역사 인물을 담고 있다. 역사를 쉽게 배우는 방법은 역사 속에 위대한 업적을 남긴 위인을 읽으며 그 시대에 대하여 자연스럽게 배우는 방법이다.

소크라테스를 이야기할 때는 반드시 플라톤을 들지 않으면 안 된다. 그것은 영원한 스승과 제자로 알려진 특별한 관계에 있기 때문이다. 플라톤이 소크라테스를 정식으로 만난 것은 스무 살 정도가 되어서였으나, 사실은 플라톤이 출생하기 전부터 어른끼리는 많은 만남으로 친숙하게 지냈다고 전해진다. 오늘날 소크라테스의 사상이 널리 전해지고 있는 것도 플라톤이 있었기 때문이다.

  출판사 리뷰

<THE HISTORY 세계사 인물> 시리즈는 교과서에 수록된 인물들을 중심으로 초등학생들이 꼭 알아야 할 역사 인물을 담고 있습니다. 역사를 쉽게 배우는 방법은 역사 속에 위대한 업적을 남긴 위인을 읽으며 그 시대에 대하여 자연스럽게 배우는 방법입니다. 또한 그 인물의 어린 시절과 성장 과정, 사회와 현실에 부딪쳐 가는 모습, 자신의 꿈이나 업적을 이루기 위해 노력하는 과정 등을 살펴보면서 꿈을 향해 노력하고, 실패와 좌절을 겪으면서 마침내 성공하는 이야기를 통해 도전 정신과 자신감을 키울 수 있습니다.

<THE HISTORY 세계사 인물 > 시리즈의 활용법
1. 인물의 업적과 삶을 보여 주면서 관련 시대의 상황이나 역사적 배경을 파악할 수 있도록 배려했습니다.
2. 위대한 업적이나 발명, 사상 자체를 보여 주는 데 그치지 않고 그것이 탄생하기까지의 과정을 깊이 있게 서술했습니다.
3. 역사와 현실에 대한 균형 감각을 키울 수 있도록 구성했습니다.
4. 위대한 사상가와 과학자, 종교 지도자, 예술가, 그리고 장군과 정치인 등 여러 분야의 인물을 골고루 다룸으로써 사회에 대한 폭넓은 인식과 소양을 키울 수 있도록 꾸몄습니다.
5. 인물의 생애와 사건을 살피는 데 도움이 되는 사진 자료와 내용에 따른 삽화를 적절히 실었습니다.
6. 본문 뒤에는 연표를 요약하여 실어 줌으로써 인물의 생애를 한눈에 살필 수 있도록 구성했습니다.

플라톤의 스승! “서양 철학은 플라톤의 각주에 불과하다”
가장 지혜로운 사람
“나는 지혜가 없다는 것을 나 스스로 알고 있다. 단지 지혜를 사랑하고 있을 뿐이다.”
소크라테스는 그렇게 생각하는 이유로 다음과 같이 설명했다.
“신처럼 지혜가 있는 자는 지혜를 사랑하거나, 그것을 알아보려고 하지 않습니다. 지혜를 더 가질 필요가 없기 때문이지요. 반대로 무식한 사람도 지혜를 사랑하지 않습니다. 그런 사람은 자기가 무식하다는 것도 모르고 살아가기 때문입니다. 사람들은 자기에게 없는 것을 찾게 마련입니다. 지혜가 없는 자가 지혜를 찾게 됩니다. 철학자는 지혜가 없는 자와 있는 자의 사이에 있습니다. 그래서 자기에게 지혜가 없음을 깨닫고 지혜를 사랑하며 찾게 됩니다.”
이와 같이 소크라테스는 ‘지혜가 없는 사람으로, 지혜를 사랑하는 사람’으로 살았다.
소크라테스는 철학을 묻고 답하는 방법으로 자신이 모르는 것을 깨달아 그것을 익혀 나갔다.
소크라테스는 거리를 활보하며 사람을 만날 때마다 ‘문답법’으로 질문을 계속해서 그들이 가진 생각이 잘못되었다는 것을 알게 했다. 즉 사람들이 자기 자신은 아무것도 모르고 있다는 것을 깨우치도록 질문했다.

위대한 대철학자 플라톤의 스승
소크라테스를 이야기할 때는 반드시 플라톤을 들지 않으면 안 된다. 그것은 영원한 스승과 제자로 알려진 특별한 관계에 있기 때문이다. 플라톤이 소크라테스를 정식으로 만난 것은 스무 살 정도가 되어서였으나, 사실은 플라톤이 출생하기 전부터 어른끼리는 많은 만남으로 친숙하게 지냈다고 전해진다. 오늘날 소크라테스의 사상이 널리 전해지고 있는 것도 플라톤이 있었기 때문이다.
플라톤이 태어났던 당시는 소크라테스가 마흔두 살 되던 해였다. 또 펠로폰네소스 전쟁이 한창 치열하던 때이기도 했다. 이 전쟁은 플라톤이 스물세 살이 되던 기원전 404년에야 아테네의 패배로 끝났다. 이때 스파르타 점령군의 도움을 받아 망명하여 다른 나라에 가 있던 스파르타의 크리티아스가 돌아왔다. 그는 30인으로 구성된 독재 정부를 수립했지만, 스파르타의 국론이 분열되고, 다른 나라에 가 있던 민주파가 또다시 나라 안의 세력과 힘을 합쳐 내란을 일으켰다. 이리하여 단 며칠 만에 나라가 전복되고, 민주주의로 다시 돌아갔다.
이러한 혼란기에 소크라테스는 위험인물로 지목받아 처형되었으며, 이때 플라톤은 스물여덟 살이었다. 소크라테스의 재판과 죽음으로 플라톤은 커다란 충격을 받았다.
이에 따라 플라톤은 소크라테스라는 스승이 어떤 인간이었다는 것을 새삼 깨닫고 존경했다.
플라톤의 청년 시대는 전쟁과 혁명으로 뒤얽힌 시대였다. 그리고 이러한 소용돌이 속에서 주변의 많은 사람들이 희생되어 갔다.

  작가 소개

지은이 : 이효성
1969년 <동아 일보> 신춘 문예 동화 당선.1982~1995년 <동아 일보> 신춘 문예 심사 위원.1986년 한국 동화 문학상 수상.한국 문인 협회, 국제 펜클럽 한국 본부 회원.지은 책으로는 창작집 <달과 뱃사공> <열두 대의 꿈마차> <이야기하는 그림> 등과 전래 동화, 소년 소설, 위인 전기 등 200여 권이 있다.

  목차

석공의 아들
소문난 악처
너 자신을 알라
바구니에 담긴 소크라테스
법정에서의 변론
소크라테스의 생애
소크라테스

  회원리뷰