지은이 : 조한경
경기 시흥능곡고등학교 역사 교사살아있는 역사 수업이란 학생들과 함께 한 시간은 크게 웃고, 한 시간은 아파하며 또 한 시간은 성찰하는 것이라 믿는 교사이다. 전국 역사 교사 모임 회장을 지냈으며, 2015개정 교육과정 고등학교 한국사 교과서, 2022개정 교육과정 고등학교 한국사1·한국사2 교과서를 집필하였다. 함께 지은 책으로는 『한 컷 한국사』가 있다.
대주제1 근대 이전 한국사의 이해
주제 01 선사 문화가 발달하고 국가가 출현하다
주제 02 고조선이 등장하고 여러 나라가 성장하다
주제 03 삼국이 경쟁하며 발전하다
주제 04 통일 신라와 발해, 남북국을 형성하다
주제 05 고려, 새 나라의 기틀을 마련하다
주제 06 문벌 독점 체제가 흔들리다
주제 07 원의 간섭 속에서 개혁을 시도하다
주제 08 조선, 유교적 통치 체제를 정비하다
주제 09 왜란과 호란을 극복하다
주제 10 양 난 이후 정치 운영이 변화하다
주제 11 세도 정치의 폐단으로 농민이 봉기하다
주제 12 흥선 대원군이 실권을 잡다
대주제2 근대 이전 한국사의 탐구
주제 13 조공·책봉 관계를 중심으로 교류하다
주제 14 조선, 사대교린의 외교 관계를 맺다
주제 15 불교가 전래되어 문화가 발전하다
주제 16 유교가 전래되어 통치 이념이 되다
주제 17 토지를 중심으로 수취 체제가 마련되다
주제 18 수취 체제가 바뀌고 상품 화폐 경제가 발달하다
주제 19 신분제 사회가 성립하다
주제 20 양반 중심의 신분 질서가 흔들리다
주제 21 나도 역사가, 한국사를 탐구하다
대주제3 근대 국가 수립의 노력
주제 22 국제 질서의 변화 속에 조선이 개항하다
주제 23 개화를 둘러싼 갈등이 일어나다
주제 24 급진 개화파, 근대 국가 수립을 꿈꾸다
주제 25 동학 농민군, ‘보국안민’의 깃발을 들다
주제 26 갑오개혁, 근대 국가의 발판을 마련하다
주제 27 독립 협회와 대한 제국, 서로 다른 근대 국가를 상상하다
주제 28 일본의 침략으로 국권을 빼앗기다
주제 29 국권을 수호하기 위해 항일 투쟁에 나서다
주제 30 외세의 침탈에 맞서 실력을 기르다
주제 31 개항 이후 사회와 문화가 변화하다
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