도서 소개

사자소학은 우리가 반드시 배워야 할 생활 규범과 부모님과 어른을 어떻게 공경하고 형제자매, 그리고 나 이외의 다른 사람을 어떻게 대하는 것이 옳은지에 대해 이야기한다. 옛 선조들이 서당에서 공부할 때 가장 처음 배우던 것으로, 한자를 익힐 수 있음은 물론, 어른과 부모 앞에서 행실과 마음가짐을 어떻게 해야 하는지 일러준다.

[하루 10분 초등 어휘 천재]는 어린이들이 꼭 알아야 하는 한자와 단어, 선정한 한자가 들어간 단어는 초등학교 교과서에 나오거나 아이들이 책을 읽고 뉴스나 신문을 볼 때 꼭 필요한 단어들을 선별했다. 책에서 알려주는 학습법과 선생님 강의를 통해 ‘하루 10분, 총 40일’ 학습으로 바른 인성, 건강한 마음, 초등 국어 어휘력과 문해력까지 꽉 잡아보자.

  출판사 리뷰

사자소학으로 어휘력과 문해력은 물론,
바른 인성과 건강한 마음까지 꽉 잡아주세요!

요즘 중고등학생들이 직면한 문제 중 하나가 어휘력 부족입니다. 국어나 사회 같은 인문 과목뿐만 아니라 수학과 과학 같은 자연 과목에서도 상당수의 용어가 한자를 기반으로 하고 있으나 제대로 된 한자 학습이 이루어지지 않아 개념을 이해하는 데 장벽을 마주하곤 합니다. 이와 함께 인성교육의 부재로 개인적인 성향이 두드러지고 사회성이 부족하여 원활한 인간관계를 맺는 데 어려움을 겪는 학생들을 종종 봅니다.
<하루 10분 초등 어휘천재>는 사자소학을 바탕으로 한자 어휘를 학습하는 동시에 그 내용을 만화로 풀어내어 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 하여 보다 효과적으로 이미지화하여 개념을 이해할 수 있도록 설계되었습니다. 또한 사자소학 학습에 그치지 않고 일상생활에서 자주 사용하는 용어들을 확장하여 설명해 줌으로써 어휘력을 신장시키는 데 도움을 주고 있습니다. 그리고 총 네 개의 장으로 나뉘어 있는데, 주제가 모두 인간관계와 사회성을 기르기에 충분한 내용을 담고 있어 학생들이 자신 및 타인과의 관계에서 필요한 덕목을 배울 수 있도록 구성되어 있습니다. 효과적인 학습 방법을 함께 제시하여 어떻게 공부해야 할지 고민하는 학생들에게 좋은 나침반 역할을 할 수 있을 뿐만 아니라 스스로 생각해 볼 수 있는 코너가 마련되어 있어 수동적 학습이 아닌 창의적 사고와 사고력을 신장하는 데 큰 도움이 됩니다. 책을 읽는 과정을 통해 어휘력 성장을 넘어 자기 성찰 능력과 통합적 사고력을 갖추고자 하는 학생에게 추천합니다.

■ 이 책의 특징

사자소학으로 한자를 공부하면 뭐가 좋아요?

대학 학부 전공 수업 시간에 <공자>, <맹자>, <도덕경> 등의 수업을 들었어요. 영어 단어를 안다고 영어 독해를 잘 하는 게 아닌 것과 같이 한자를 안다고 한문(한자로 지은 글)을 다 해석할 수 있는 것은 아니예요. 수업 초반에는 독해가 전혀 되지 않았지만 수업이 거듭될수록 점점 한문이 이해되더라고요. 기말고사가 끝날 즈음 ‘아, 나 이제 한문 독해 할 수 있겠다.’ 했지만 약 3개월의 방학이 지나고 다음 학기에 전공 한문 시간이 되면 또 머리가 하얗게 되었던 경험이 있어요.
그래서 교육 인플루언서들이 <사자소학>, <논어>, <명심보감>으로 한자를 공부하면 좋다는 말씀에 100% 동의를 할 수가 없었어요. 한자로 쓴 문장인 한문을 읽는 것으로 한자를 익히는 것이 한자 학습의 좋은 방법 중 하나이지만, 쉬운 방법이 아니고, 또 혼자서 고전을 읽어낼 수 있는 아이는 내 아이가 아니지 않습니까?
그럼에도 불구하고 사자소학을 선택한 이유는 사자소학의 내용이 좋아서입니다. 사자소학의 의미를 2024년의 세계관과 생각으로 재해석해 보니 내용이 주옥같더군요. 엄마가 하면 잔소리이지만 선생님이 이야기하면 아이들이 찰떡같이 알아듣고 고개를 끄덕일 내용이 사자소학에 담겨있어요.

<하루 10분 초등 어휘천재>에서 다루는 사자소학의 특징이 뭔가요?

어린이들이 갖추어야 할 바른 인성과 건강한 마음을 위한 교훈을 사자소학의 내용에서 뽑았어요.
또, 사자소학 안에서 어린이들이 꼭 알았으면 하는 한자를 선정했어요. 그리고 선정한 한자가 들어간 단어 중 초등학교 교과서에 나오거나, 아이들이 책을 읽고 뉴스나 신문을 볼 때 필요한 단어들을 선별하여 소개했어요. 선별한 단어에서 어휘를 확장하여 알려줌으로써 단어 안에서 한자가 어떻게 사용되는지 생각해볼 수 있게 한 것이 <하루 10분 초등 어휘천재>에서 다룬 사자소학의 특징입니다.

  작가 소개

지은이 : 전희연
어릴 때부터 한자를 좋아했어요. 대학 학과를 선택할 때 어릴 때부터 한자를 좋아했으니, 중국어가 잘 맞겠지 싶어 중국어를 전공으로 선택했죠.중국어를 전공하며 좋아하는 한문을 더 깊이 배우게 되었어요. 그 후 중국어를 가르치며 중국어 학습 콘텐츠를 만드는 연구원으로 지냈습니다.육아를 하면서 사랑하는 딸 ‘오예스’ 어린이에게 필요한 것들을 가르치기 시작했죠. 어린이들에게 그림책과 독서 논술을 지도했고, 지금은 한자와 중국어를 집중적으로 가르치고 콘텐츠를 만들고 있어요.학습자들이 재미있고 쉽게 배울 수 있도록 도와주는 사람이 되자는 꿈을 이루기 위해 열심히 공부하고 연구하고 가르치고 만들어내고 있습니다.유튜브 - <재미한자> 채널인스타그램 - @ fun_hanja

  목차

1장. 부모님과 나
1강. 복이회아 유이포아 - 배로(써) 나를 품으셨고, 젖으로(써) 나를 먹이셨다.
2강. 이의온아 이식포아 - 옷으로(써) 나를 따뜻하게 하시고, 먹을 것으로(써) 나를 배부르게 하셨다.
3강. 은고여천 덕후사지 - 은혜가 하늘같이 높고, 덕이 땅처럼 두텁다.
4강. 부모호아 유이추진 - 부모님이 부르시면, ‘네’하고 달려 나가라.
5강. 부모출입 매필기립 - 부모님께서 나가시고 들어오시면, 매번 반드시 일어나라.
6강. 출필곡지 반필면지 - 나갈 때 반드시 부모님을 뵙고 청하고, 돌아오면 반드시 부모님의 얼굴을 뵈어라.
7강. 약득미미 귀헌부모 - 만약 맛있는 것을 얻게 되면, 돌아가서 부모님께 드려라.
8강. 의복수악 여지필착 - 옷이 비록 나쁘더라도, 그것을 주시면 반드시 입어라.
9강. 신체발부 물훼물상 - 몸과 머리카락과 피부는 상하게 하지 말고 다치게 하지 말아라.
10강. 물등고수 부모우지 - 높은 나무에 오르지 마라, 부모님이 그것을 걱정하신다.
11강. 물영심연 부모념지 - 깊은 연못에서 헤엄치지 말아라, 부모님이 그것을 염려하신다.
12강. 물여인투 부모불안 - 다른 사람과 다투지 말아라, 부모님께서 불안해하신다.
13강. 일기부모 기죄여산 - 한 번 부모를 속이면, 그 죄가 산과 같다.
14강. 아신능현 예급부모 - 내 몸이 어질 수 있으면, 명예가 부모님께 미친다.
15강. 비유선조 아신갈생 - 조상이 계시지 않으면, 내 몸이 어찌 생겨났겠는가?

2장. 형제/자매와 나
16강. 골육수분 본생일기 - 뼈와 살은 비록 나누어져 있지만, 본래 같은 기운에서 태어났다.
17강. 비지어목 동근이지 - 이것(형제)을 나무에 비유하면, 뿌리는 같으나 가지는 다른 것이다.
18강. 제무음식 형필여지 - 동생이 먹을 것이 없으면, 형이 그것을 반드시 주어라.
19강. 일배지수 필분이음 - 물 한 잔도 반드시 나누어서 마셔라.
20강. 형제유난 민이사구 - 형제가 어려움이 있으면, 걱정하고 구해줄 것을 생각하라.
21강. 아유환락 형제역락 - 나에게 기쁨과 즐거움이 있으면, 형제 또한 즐겁다.
22강. 형제화목 부모희지 - 형제가 화목하면, 부모님께서 (그것을) 기뻐하신다.

3장. 다른 사람과 나
23강. 사사여친 필공필경 - 선생님 섬기기를 부모님께 하듯 하고, 반드시 공손하고 반드시 공경하라.
24강. 장자자유 유자경장 - 나이가 많은 사람은 어린 사람을 사랑하고, 어린 사람은 나이가 많은 사람을 공경하라.
25강. 아경인친 인경아친 - 내가 다른 사람의 부모님을 공경하면, 다른 사람도 나의 부모님을 공경한다.
26강. 우기정인 아역자정 - 그 바른 사람과 친구 하면, 나 또한 저절로 바르게 된다.
27강. 백사재니 불염자오 - 흰 모래가 진흙에 있으면, 물들이지 않아도 저절로 더러워진다.
28강. 근묵자흑 근주자적 - 먹과 가까이 하는 사람은 검게 되고, 붉은 것과 가까이 하는 사람은 붉게 된다.
29강. 붕우유과 충고선도 - 친구가 허물이 있으면, 진심으로 일러주고 올바른 길로 인도하라.
30강. 인무책우 이함불의 - 사람은 꾸짖어주는 친구가 없으면, 의롭지 않은 것에 쉽게 빠진다.
31강. 견선종지 지과필개 - 선을 보거든 그것을 따르고, 잘못을 알면 반드시 고쳐라.

4장. 내 안의 나
32강. 비례물시 비례물청 - 예가 아니면 보지 말고, 예가 아니면 듣지 말라.
33강. 비례물언 비례물동 - 예가 아니면 말하지 말고, 예가 아니면 움직이지 말라.
34강. 행필정직 언즉신실 - 행동은 바르고 곧아야 하고, 말은 믿을 만하고 진실해야 한다.
35강. 작사모시 출언고행 - 일을 할 때는 시작을 잘 계획하고, 말을 뱉을 때는 행동을 돌아보라.
36강. 덕업상권 과실상규 - 덕 있는 일은 서로 권하고, 허물은 서로 바로 잡으라.
37강. 손인리기 종시자해 - 다른 사람을 손해보게 하고 자신을 이롭게 하면, 결국 이것은 자신을 해하는 것이다.
38강. 화복무문 유인소소 - 재앙과 복은 문이 없다. 오직 사람이 불러들이는 것일 뿐이다.
39강. 숙흥야매 물라독서 - 일찍 일어나고 늦게 자며, 책 읽기를 게을리하지 말라.
40강. 독서근검 기가지본 - 책을 읽고 부지런하고 검소한 것은, 집안을 일으키는 근본이다.
연습문제 정답

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