도서 소개
유아의 전반적인 발달을 도모하는 체계적인 연령별 유아 학습 프로그램이다. 모든 학습의 기초가 되는 '한글'과 '수학'은 물론, 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 '누리과정', 언어 학습의 재미와 효과를 높이는 '언어', 창의력과 예술성 발달에 집중한 '창의', 효과적인 두뇌 발달 활동을 모은 '두뇌계발'까지 총 6개 영역의 36권의 워크북을 난이도에 따라 단계별로 구성하여 유아의 학습 수준에 맞추어 골라 볼 수 있다.
출판사 리뷰
유아를 위한 '통합 학습' 프로그램, 애플비 <생각놀이 느낌놀이><생각놀이 느낌놀이>는 유아의 전반적인 발달을 도모하는 체계적인 연령별 유아 학습 프로그램입니다. 모든 학습의 기초가 되는 '한글'과 '수학'은 물론, 유치원 교육과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 '누리과정', 언어 학습의 재미와 효과를 높이는 '언어', 창의력과 예술성 발달에 집중한 '창의', 효과적인 두뇌 발달 활동을 모은 '두뇌계발'까지 총 6개 영역의 36권의 워크북을 난이도에 따라 단계별로 구성하여 유아의 학습 수준에 맞추어 골라 볼 수 있습니다.
<생각놀이 느낌놀이>가 새롭게 태어났어요!1. 보다 전문적이고 강화된 영역별 학습
<생각놀이 느낌놀이>는 기존 27권의 시리즈를 보다 전문적이고 세분화된 영역으로 나누고 그에맞게 새로운 내용으로 교체·강화하여, 총 6개 영역의 워크북 36권으로 새롭게 태어났습니다. 유아들의 학습 수준은 저마다 다르고, 잘하는 것과 좋아하는 분야도 제각각입니다. 내 아이의 수준과 흥미, 필요에 꼭 맞는 책을 골라 체계적으로 즐겁게 학습하며 성취감을 느낄 수 있도록 효과적으로 구성하였습니다.
2. 유아 통합 교과인 '누리과정' 출시
'누리과정'은 유치원 교육 과정과 어린이집 표준보육과정을 통합한 공통 과정으로, 만 3세부터 5세까지 어린이집과 유치원 구분 없이 동일한 내용 - 신체운동·건강 / 의사소통 / 사회관계 / 예술경험 / 자연탐구의 5개 영역을 배우는 것입니다. 새로워진 <생각놀이 느낌놀이>에서는 연령별로 '누리 과정'을 구성하여 유치원, 어린이집에서의 학습 적응력을 높이고, 아이들이 친근하고 다양한 생활 주제에 대해 총체적으로 학습하고 흥미와 관심을 발전시킬 수 있도록 하였습니다.
3. 주제별 심화 학습의 보강
'한글'의 심화 학습으로, 단계별 논술 기초 강화를 목적으로 쓰기, 읽기에 집중한 '한글 익힘', '수학'의 다양한 수학적 개념 가운데 가장 큰 비중을 차지하는 수셈 및 연산 강화를 목적으로 한 '수학 익힘'이 새롭게 추가되었습니다. 아이가 충분히 익숙해질 때까지 여러 차례 반복적으로, 지루하지 않고 재미있게 학습할 수 있도록 구성하였습니다.
4. 다양한 방식의 학습 활동 구성
언어 학습의 재미를 높이는 '가로세로 낱말 퍼즐', 문장 쓰기를 집중적으로 연습하는 '받아쓰기', 자연 현상과 친근한 주변 생명체에 대해 배우는 '자연탐구', 여러 가지 그림 찾기 활동을 통해 집중력과 사고력을 키우는 '그림 찾기' 등 아이들이 좋아하는 다양한 방식으로 놀이하듯 재미있게 학습할 수 있는 활동으로 시리즈를 구성하였습니다. 아이들이 좋아하는 것부터 골라 부담 없이 시작할 수 있도록 해 주세요.
<생각놀이 느낌놀이> 창의
창의력은 다양한 경험을 통해 발휘되는 잠재력입니다. 아이들의 생활 속에서 겪는 다양한 경험은 차곡차곡 쌓여 창의적인 생각과 행동으로 표현되지요. <생각놀이 느낌놀이> 창의 시리즈는 오리고, 접고, 풀로 붙여 만들며 집중력과 상상력, 창의력을 키우는 <2·3세 첫 가위>, <4~6세 만들기>와 선과 색으로 다양한 그림들을 표현하며 표현력과 인지 능력을 키우는 <2세 첫 색칠>, <3세 색칠공부>, <4세 색칠공부>로 구성되어 있습니다. 다양한 미술 경험을 통해 폭넓은 시각과 창의력을 키울 수 있습니다.
o <2.3세 첫 가위 > o <4~6세 만들기>
o <2세 첫 색칠> o <3세 색칠공부> o <4세 색칠공부>
<2.3세 첫 가위>만 2세가 되면 손의 소근육이 발달하기 시작하면서 가위질을 할 수 있습니다. 처음 시작할 때에는 가위질에 흥미를 느끼도록 쉽고 간단한 직선 위주의 만들기를 하고, 어느 정도 가위질에 익숙해지면 다양한 작품들을 만들도록 하였습니다.
