도서 소개
담쟁이 교실 시리즈 16권. 하상만 시인이 직접 국내외 40편의 시 작품을 골랐으며, 그 속에 숨겨진 과학적 원리를 친근하게 해설한다. 청소년들이 평소 어렵다고만 느낀 시 작품과 그 속에 숨은 과학적 원리를 설명하면서도 현직 교사답게 우리 청소년들이 인생을 살면서 정말 소중한 것들이 무엇인가 그 참된 가치를 이야기하고 있다.
딱딱하고 어렵게만 느껴지는 과학적 원리를 우리 실생활에서 마주할 수 있는 예를 통해 쉽고 재미있게 풀어내고 있으며, 시인이 직접 들려주는 시 해설은 마치 자신의 어릴 적 경험담을 들려주는 것처럼 흥미롭고 감동적인 데가 있다. 한마디로 이 책은 문학책과 과학책을 동시에 읽는 일석이조의 효과를 얻을 수 있다.
출판사 리뷰
문학적 상상력으로 피어난 과학의 원리!
청소년에게 필요한 융합 사고력 기르기
시 속에 숨은 과학적 원리를 찾아라!
성격이 전혀 다른 문학(시)과 과학이 만난다면 사람들은 어떤 반응을 보일까?
일반적으로 생각해보면 문학은 주관적인 감정과 상상력을 바탕으로 한 허구의 영역에 속하고, 과학은 객관적인 사실과 논리의 영역으로 구분지어 볼 수 있다. 어떻게 보면 문학과 과학이라는 것은 서로가 대척점에 서 있는 ‘가까이 하기엔 너무 먼 당신’처럼 보인다. 전혀 어울리지 않을 것 같은 이 둘의 절묘한 만남이 이루어졌다. 바로 현직 교사이자 하상만 시인이 『과학실에서 읽은 시』라는 제목으로 실천문학에서 출간했다.
이 책에서는 하상만 시인이 직접 국내외 40편의 시 작품을 골랐으며, 그 속에 숨겨진 과학적 원리를 친근하게 해설하고 있다. 뿐만 아니라 그와 얽힌 자신의 경험담을 시인의 감수성으로 풀어내는 글솜씨는 마치 돌덩이에 새겨진 부처님의 옷자락 같다. 딱딱하고 어렵게만 느껴지는 과학적 원리를 우리 실생활에서 마주할 수 있는 예를 통해 쉽고 재미있게 풀어내고 있으며, 시인이 직접 들려주는 시 해설은 마치 자신의 어릴 적 경험담을 들려주는 것처럼 흥미롭고 감동적인 데가 있다.
한마디로 이 책은 문학책과 과학책을 동시에 읽는 일석이조의 효과를 얻을 수 있다. 바로 이런 장점은 요즘 교육현장에서 융합교육을 시도하고 있는 선생님과 학생들이 찾던 것이라고 할 수 있다.
“이 책은 과학과 시에 대한 나의 감상문이야. 과학과 시가 서로를 넘나들며 친구가 되고 사람들에게 새로운 감동을 전해줄 수 있다는 증거인 셈이지. 나는 우리가 과학과 시에 좀 더 재미를 느꼈으면 해. 과학과 시에는 우리들 삶에 가치를 부여해줄 수 있는 증거들이 참 많거든.”
‘엮은이의 말’에서 저자가 말한 것처럼 과학과 시를 통해 새로운 사실을 알게 되었을 때 우리는 감동과 재미를 느낄 수 있다. 이것이 바로 우리 청소년들에게 전해주어야 할 진정한 배움의 목표가 아닐까.
공통점이라고는 전혀 없을 것만 같았던 문학과 과학을 통해 새로운 세상을 만날 수 있다는 것은 참 흥미롭고 설레는 일이다. 과학자와 시인은 사물에서 사람들이 미처 몰랐던 새로운 법칙을 발견하거나 새로운 의미를 부여하여 존재를 발견하거나 재탄생 시키는 사람들이다. 저자는 이 책에서 과학자와 시인의 ‘발견의 즐거움’을 잘 전달하고 있다. 이런 의미에서 본다면 결국 과학자와 시인은 같은 일을 하는 마법사인 셈이다.
하상만 시인은 『과학실에서 읽은 시』를 통해 우리 청소년들이 평소 어렵다고만 느낀 시 작품과 그 속에 숨은 과학적 원리를 설명하면서도 현직 교사답게 우리 청소년들이 인생을 살면서 정말 소중한 것들이 무엇인가 그 참된 가치를 이야기하고 있다.
작가 소개
저자 : 하상만
2005년『문학사상』신인문학상을 수상하며 작가가 되었습니다. 교단 문예상·우수문학독서 감상문 대회 대상 등을 받았고, 시집『간장』과『과학실에서 읽은 시』등의 어린이 책을 썼습니다. 2012년에는 경기도 교육청 소속의 NTTP 연구년 교사가 되어 과학 글쓰기 콘텐츠 자료를 개발해왔습니다. 2013년에는 제9회 김장생문학상 대상을 수상하였고, 지금은 수원 청명고등학교에서 문학을 가르치고 있습니다.
목차
불과 불의 만남은 물 (우리가 물이 되어＿강은교)
피와 땀으로 만드는 소금 (소금 시＿윤성학)
세상의 중심은 하나가 아니다. (과녁＿이동호)
고추는 왜 매워졌을까 (고추밭＿안도현)
그림자를 잃어버리면 안 돼 (태양계＿이문재)
퇴화의 흔적, 사랑의 흔적 (새끼발가락＿박후기)
머리에서 가슴까지의 거리 (선천성 그리움＿함민복)
새와 나무의 자식 (나무를 낳는 새＿유하)
40년간 지렁이를 연구한 사람 (내 목구멍 속에 걸린 영산강＿손택수)
소금에 담가 먹던 감 (홍시여＿나쓰메 소세키)
하늘을 날고 싶었던 고래 (화남풍경＿박판식)
지상의 별자리들 (산등성이 마을의 불빛들＿권혁웅)
흙길이 사라지면 누구에게 좋을까 (한 숟가락 흙 속에＿정현종)
오래된 은행나무의 슬픔 (슬픈 부리＿고영민)
팽창하기만 하는 세상 (이십억 광년의 고독＿다니카와 슈운타로)
빛의 속력으로도 갈 수 없는 거리 (맛의 거리＿곽해룡)
얼음이 물보다 가벼운 이유 (따뜻한 얼음＿박남준)
이게 다 유성생식 때문이야 (커밍아웃＿황병승)
지구 밖 우주를 향해 가는 보이저호 (보이저氏＿김현욱)
나를 나일 수 있게 하는 빛 (무지개＿윌리엄 워즈워스)
슬픈 보호색 (새의 날개 안쪽＿이문재)
우리는 안개의 주식을 갖고 있다 (안개＿기형도)
바람이 부는 이유 (바람이 불어＿윤동주)
녹스는 사람 (사람을 쬐다＿유홍준)
나만큼만 사랑해줄래? (1만 볼트의 제비＿고영민)
분리되지 않는 N과 S (자기장을 읽다＿길상호)
입과 기공의 인공호흡 (겨울-나무로부터 봄-나무에로＿황지우)
해바라기는 어떻게 해바라기가 되는가 (해바라기의 비명＿함형수)
거울이 걸려 있는 방 (거울＿이상)
침이 아니고선 넘길 수 없는 페이지 (육친＿손택수)
악마의 식품이었던 감자 (감자의 몸＿길상호)
로봇으로 진화하는 인간 (바퀴벌레는 진화중＿김기택)
중력이 사라질 때 (이사＿원동우)
식물과 동물의 기준 (담쟁이＿도종환)
소행성 B612에 대기층이 없다면 (데생＿김광균)
작은 비타민 이야기 (레몬애가＿다카무라 고타로)
과학이 할 수 없는 일 (우주물고기＿강경보)
사랑의 농도 (눈물은 왜 짠가＿함민복)
최초의 꽃, 최초의 허무 (목련＿류시화)
우연히 찾아온 우주 최초의 빛 (라디오같이 사랑을 끄고 켤 수 있다면＿장정일)
